职业能力倾向测试免费（职业能力倾向测验免费）

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谁有职业能力倾向测验题?要有答案的~

霍兰德职业倾向测验量表

本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。

部分 您心目中的理想职业(专业)

对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。

第二部分 您所感兴趣的活动

下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的，请在 “是”栏里打√；反之，在“否”栏里打X。请按顺序乱塌回答全部问题。

R：实际型活动 是□ 否□

1．装配修理电器或玩具

2．修理自行车

3．用木头做东西

4．开汽车或摩托车————

5．用机器做东西————

6．参加木工技术学习班————

7．参加制图描图学习班————

8．驾驶卡车或拖拉机————

9．参加机械和电气学习班————

10．装配修理机器————

统计“是”一栏得分计——

A：艺术型活动 是□ 否□

1．素描／制图或绘画

2．参加话剧／戏剧————

3．设计家具／布置室内————

4．练习乐器／参加乐队————

5．欣赏音乐或戏剧

6．看小说／读剧本

7．从事摄影创作

8．写诗或吟诗

9．进艺术(美术／音乐)培训不喜欢的在“否”栏

10．练习书法————

统计“是”一栏得分计——

I：调查型活动 是□ 否□

1．读科技图书和杂志————

2．在实验室工作————

3．改良水果品种，培育新的水果————

4．调查了解土和金属等物质的成分

5．研究自己选择的特殊问题————

6．解算术或玩数学游戏————

7．物理课————

8．化学课————

9．几何课————

10．生物课————

统计“是’一栏得分计——

S：社会型活动 是□ 否□

1．学校或单位组织的正式活动————

2．参加某个社会团体或俱乐部活动————

3．帮助别人解决困难————

4．照顾儿童————

5．出席晚会、联欢会、茶话会————

6．和大家一起出去郊游————

7．想获得关于心理方面的知识————

8．参加讲座会或辩论会————

9．观看或参加体育比赛和运动会————

10．结交新朋友

统计“是”一栏得分计

E：事业型活动 是□ 否□

1．说服鼓动他人

2．卖东西

3．谈论政治

4．制定计划、参加会议

5．以自己的意志影响别人的行为

6．在社会团体中担任职务

7．检查与评价别人的工作

8．结交名流

9．指导有某种目标的团体

10．参与政治活动

统计“是”一栏得分计——

C：常规型(传统型)活动 是□ 否□

1．整理好桌面和房间

2．抄写文件和信件

3．为 写报告或公务信函

4．检查个人收支情况

5．打字培训班

6．拆兆参加算盘、文秘等实务培训

7．参加商业 培训班

8．参加情报处理培训班

9．整哗御圆理信件、报告、记录等————

10．写商业贸易信————

统计“是”一栏得分计——

第三部分 您所擅长获胜的活动

下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在 “是”栏里打√；反之，在“否”栏里打X。请回答全部问题。

R：实际型活动 是□ 否□

1．能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具

2．知道万用表的使用方法————

3．能够修理自行车或其他机械————

4．能够使用电钻床、磨床或缝纫机————

5．能给家具和木制品刷漆————

6．能看建筑设计图————

7．能够修理简单的电气用品————

8，能修理家具————

9．能修理收录机————

10．能简单地修理水管————

统计“是”一栏得分计——

A：艺术型能力 是□ 否□

1．能演奏乐器————

2．能参加二部或四部合唱————

3．独唱或独奏————

4．扮演剧中角色————

5．能创作简单的乐曲————

6．会跳舞————

7．能绘画、素描或书法————

8．能雕刻、剪纸或泥塑————

9．能设计板报、服装或家具————

10．写得一手好文章————

统计“是”一栏得分计——

I：调研型能力 是□ 否□

1．懂得真空管或晶体管的作用————

2．能够列举三种蛋白质多的食品————

3．理解铀的裂变————

4．能用计算尺、计算器、对数表————

5．会使用显微镜————

6．能找到三个星座————

7．能独立进行调查研究————

8．能解释简单的化学————

9．理解人造卫星为什么不落地————

10．经常参加学术的会议————

统计“是”一栏得分计——

S：社会型能力 是□ 否□

1．有向各种人说明解释的能力————

2．常参加社会福利活动————

3．能和大家一起友好相处地工作————

4．善于与年长者相处————

5．会邀请人、招待人————

6．能简单易懂地教育儿童————

7．能安排会议等活动顺序————

8．善于体察人心和帮助他人————

9．帮助护理病人和伤员————

10．安排社团组织的各种事务———— 、

统计“是”一栏得分计——

E：事业型能力 是□ 否□

1．担任过学生干部并且干得不错————

2．工作上能指导和监督他人————

3．做事充满活力和热情————

4．有效利用自身的做法调动他人————

5．销售能力强————

6．曾作为俱乐部或社团的负责人————

7．向 提出建议或反映意见————

8．有开创事业的能力————

9．知道怎样做能成为一个优秀的 者————

10．健谈善辩————

统计“是”一栏得分计——

C：常规型能力 是□ 否□

1．会熟练的打印中文————

2．会用外文打字机或复印机————

3．能快速记笔记和抄写文章————

4．善于整理保管文件和资料————

5．善于从事事务性的工作————

6．会用算盘————

7．能在短时间内分类和处理大量文件————

8．能使用计算机————

9．能搜集数据————

10．善于为自己或集体做财务预算表————

统计“是”一栏得分计——

第四部分 你所喜欢的职业

下面列举了多种职业，请逐一认真地看，如果是你有兴趣的工作，请在 “是”栏里打√；如果你不太喜欢、不关心的工作，请在“否”栏里打×。请回答全部问题。

R：实际型活动 是□ 否□

1．飞机机械师————

2．野生动物专家————

3．汽车维修工————

4．木匠————

5．测量工程师————

6．无线电报务员————

7．园艺师————

8．长途公共汽车司机————

10．电工————

统计“是”一栏得分计——

S：社会型职业 是□ 否□

1．街道、工会或妇联干部————

2．小学、中学教师————

3．精神病医生————

4．婚姻介绍所工作人员————

5．体育教练————

6．福利机构负责人————

7．心理咨询员————

8．共青团干部————

9．导游————

10． 机关工作人员————

统计“是”一栏得分计——

I：调研型职业 是□ 否□

1．气象学或天丈学者————

2．生物学者————

3．医学实验室的技术人员————

4．人类学者————

5．动物学者————

6．化学者————

7．数学学者————

8．科学杂志的编辑或作家————

9，地质学者————

10．物理学者————

统计“是”一栏得分计——

E：事业型职业 是□ 否□

1．厂长————

2．电视片编制人————

3．公司经理————

4．销售员————

5．不动产推销员————

6． 部长————

7．体育活动主办者————

8．销售部长————

9．个体工商业者————

10．企业管理咨询人员————

统计“是”一栏得分计——

A：艺术型职业 是 否

1．乐队指挥————

2．演奏家————

3．作家————

4．摄影家————

5．记者————

6．画家、书法家————

7．歌唱家————

8．作曲家————

9．电影电视演员————

统计“是”一栏得分计——

C：常规型职业 是 否

1． 师————

2．银行出纳员————

3．税收管理员————

4．计算机操作员————

5．簿记人员————

6．成本核算员————

7．文书档案管理员————

8．打字员————

9．法庭 员————

10．人口普查登记员————

统计“是”一栏得分计——

第五部分 您的能力类型简评

下面两张表是您在6个职业能力方面的自我评定表。您可以先与同龄者比较出自己在每一方面的能力，然后经斟酌后对自己的能力作评估。请在表中适当的数字上画圈。数字越大，表示你的能力越强。注意，请勿全部画同样的数字， 因为人的每项能力不可能完全一样。

表A

R型 I型 A型 S型 E型 C型

机械操作能力 科学研究能力 艺术创作能力 解释表达能力 商业洽谈能力 事务执行能力

7

6

5

4

3

2

1

表B

R型 I型 A型 S型 E型 C型

体育技能 数学技能 音乐技能 交际技能 技能 办公技能

7

6

5

4

3

2

1

第六部分 统计和确定您的职业倾向

请将第二部分至第五部分的全部测验分数按前面已统计好的6种职业倾向(R型、I型、A型、S型、E型和C型)得分填入下表，并作纵向累加。

测试 R型 I型 A型 S型 E型 C型

第二部分

第三部分

第四部分

第五部分A

第五部分B

总分

请将上表中的6种职业倾向总分按大小顺序依次从左刭右排列：

——型、——型 ——型、——型、——型、——型

最高分—— 您的职业倾向性得分—— 最低分—————

第七部分 您所看重的东西——职业价值观

这一部分测验列出了人们在选择工作时通常会考虑的9种因素(见所附工作价值标准)。现在请您在其中选出最重要的两项因素，并将序号填入下边相应空格上。

最重要：——次重要：——

最不重要：——次不重要：——

附：工作价值标准：

1．工资高、福利好

2，工作环境(物质方面)舒适

3．人际关系良好

4．工作稳定有保障

5．能提供较好的受教育机会

6．有较高的社会地位

7．工作不太紧张、外部压力少

8．能充分发挥自己的能力特长

9．社会需要与社会贡献大

以上全部测验完毕。

现在，将你测验得分居 位的职业类型找出来，对照下表，判断一下自己适合的职业类型。

职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表：

R(实际型)：木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。

I(调查型)：气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技作者。

A(艺术型)：室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。

S(社会型)：社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校 、精神病工作者、公共保健护士。

E(事业型)：推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、 宣传员、调度员、律师、政治家、零售商。

C(常规型)：记账员、 、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。

下面介绍与你3个代号的职业兴趣类型一致的职业表，对照的方法如下：首先根据你的职业兴趣代号，在下表中找出相应的职业，例如你的职业兴趣代号是RIA，那么牙科技术人员、陶工等是适合你兴趣的职业。然后寻找与你职业兴趣代号相近的职业，如你的职业兴趣代号是RIA，那么，其他由这三个字母组合成的编号(入IRA、IAR、ARI等)对应的职业，也较适合你的兴趣。

RIA：牙科技术员、陶工、建筑设计员、模型工、细木工、制作链条人员。

RIS：厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。

RIE；建筑和桥梁工程、环境工程、航空工程、公路工程、电力工程、信号工程、电话工程、一般机械工程、自动工程、矿业工程、海洋工程、交通工程技术人员、制图员、家政经济人员、计量员、农民、农场工人、农业机械操作、清洁工、无线电修理、汽车修理、手表修理、管工、线路装配工、工具仓库管理员。

RIC：船上工作人员、接待员、杂志保管员、牙医助手、制帽工、磨坊工、石匠、机器制造、机车(火车头)制造、农业机器装配、汽车装配工、缝纫机装配工、钟表装配和检验、电动器具装配、鞋匠、锁匠、货物检验员、电梯机修工、托儿所所长、钢琴调音员、装配工、印刷工、建筑钢铁工作、卡车司机。

RAI：手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人员、家具木工、制作皮革品、手工绣花、手工钩针纺织、排字工作、印刷工作、图画雕刻、装订工。

RSE：消防员、交通巡警、pol.ice、门卫、理发师、房间清洁工、屠夫、锻工、开凿工人、管道安装工、出租汽车驾驶员、货物搬运工、送报员、勘探员、娱乐场所的服务员、起卸机操作工、灭害虫者、电梯操作工、厨房助手。

RSI：纺织工、编织工、农业学校教师、某些职业课程教师(诸如艺术、商业、技术、工艺课程)、雨衣上胶工。

REC：抄水表员、保姆、实验室动物饲养员、动物管理员。

REI：轮船船长、航海领航员、大副、试管实验员。RES：旅馆服务员、家畜饲养员、渔民、渔网修补工、水手长、收割机操作工、搬运行李工人、公园服务员、救 生员、登山导游、火车工程技术员、建筑工作、铺轨工人。

RCI：测量员、勘测员、仪表操作者、农业工程技术、化学工程技师、民用工程技师、石油工程技师、资料室管理员、探矿工、煅烧工、烧窖工、矿工、保养工、磨床工、取样工、样品检验员、纺纱工、炮手、漂洗工、电焊工、锯木工、刨床工、制帽工、手工缝纫工、油漆工、染色工、按摩工、木匠、农民建筑工作、电影放映员、勘测员助手。

RCS：公共汽车驾驶员、一等水手、游泳池服务员、裁缝、建筑工作、石匠、烟囱修建工、混凝土工、电话修理工、爆炸手、邮递员、矿工、裱糊工人、纺纱工。

RCE：打井工、吊车驾驶员、农场工人、邮件分类员、铲车司机、拖拉机司机。

IAS：普通经济学家、农场经济学家、财政经济学家、国际贸易经济学家、实验心理学家、工程心理学家、心理学家、哲学家、内科医生、数学家。

IAR：人类学家、天丈学家、化学家、物理学家、医学病理、动物标本剥制者、化石修复者、艺术品管理者。

ISE：营养学家、饮食顾问、火灾检查员、邮政服务检查员。

ISC：侦察员、电视播音室修理员、电视修理服务员、验尸室人员、编目录者、医学实验定技师、调查研究者。

ISR：水生生物学者，昆虫学者、微生物学家、配镜师、矫正视力者、细菌学家、牙科医生、骨科医生。

ISA：实验心理学家、普通心理学家、发展心理学家、教育心理学家、社会心理学家、临床心理学家、目标学家、皮肤病学家、精神病学家、妇产科医师、眼科医生、

五官科医生、医学实验室技术专家、民航医务人员、护士。

IES：细菌学家、生理学家、化学专家、地质专家、地理物理学专家、纺织技术专家、医院药剂师、工业药剂师、药房营业员。

IEC：档案保管员、保险统计员。

ICR：质量检验技术员、地质学技师、工程师、法官、图书馆技术辅导员、计算机操作员、医院听诊员、家禽检查员。

IRA：地理学家、地质学家、声学物理学家、矿物学家、古生物学家、石油学家、地震学家、声学物理学家、原子和分子物理学家、电学和磁学物理学家、气象学家、设计审核员、人口统计学家、数学统计学家、外科医生、城市规划家、气象员。

IRS：流体物理学家、物理海洋学家、等离子体物理学家、农业科学家、动物学家、食品科学家、园艺学家、植物学家、细菌学家、解剖学家、动物病理学家、作物病理学家、药物学家、生物化学家、生物物理学家、细胞生物学家、临床化学家、遗传学家、分子生物学家、质量控制工程师、地理学家、兽医、放射性治疗技师。

IRE：化验员、化学工程师、纺织工程师、食品技师、渔业技术专家、材料和测试工程师、电气工程师、土木工程师、航空工程师、行政官员、冶金专家、原子核工程师、陶瓷工程师、地质工程师、电力工程量、口腔科医生、牙科医生。

IRC：飞机领航员、飞行员、物理实验室技师、文献检查员、农业技术专家、动植物技术专家、生物技师、油管检查员、工商业规划者、矿藏安全检查员、纺织品检验员、照相机修理者、工程技术员、编计算程序者、工具设计者、仪器维修工。

CRI：簿记员、 、记时员、铸造机操作工、打字员、按键操作工、复印机操作工。

CRS：仓库保管员、档案管理员、缝纫工、讲述员、收款人。

CRE：标价员、实验室工作者、 管理员、自动打字机操作员、电动机装配工、缝纫机操作工。

CIS：记账员、顾客服务员、报刊发行员、土地测量员、保险公司职员、 师、估价员、邮政检查员、外贸检查员。

CIE：打字员、统计员、支票记录员、订货员、校对员、办公室工作人员。

CIR：校对员、工程职员、海底电报员、检修计划员、发扳员。

CSE：接待员、通讯员、电话接线员、卖票员、旅馆服务员、私人职员、商学教师、旅游办事员。

CSR：运货代理商、铁路职员、交通检查员、办公室通信员、薄记员、出纳员、银行财务职员。

CSA：秘书、图书管理员、办公室办事员。

CER：邮递员、数据处理员、办公室办事员。

CEI：推销员、经济分析家。

CES：银行 、记账员、法人秘书、速记员、法院报告人。

ECI：银行行长、审计员、信用管理员、地产管理员、商业管理员。

ECS：信用办事员、保险人员、各类进货员、海关服务经理、售货员，购买员、 。

ERI：建筑物管理员、工业工程师、农场管理员、护士长、农业经营管理人员。

ERS：仓库管理员、房屋管理员、货栈监督管理员。

ERC：邮政局长、渔船船长、机械操作领班、木工领班、瓦工领班、驾驶员领班。

EIR：科学、技术和有关周期出版物的管理员。

EIC：专利代理人、鉴定人、运输服务检查员、安全检查员、废品收购人员。

EIS：警官、侦察员、交通检验员、安全咨询员、合同管理者、商人。

EAS：法官、律师、公证人。

EAR：展览室管理员、舞台管理员、播音员、训兽员。

ESC：理发师、裁判员、go-vern-ment行政管理员、财政管理员、I程管理员、职业病防治、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员。

ESR：家具售货员、书店售货员、公共汽车的驾驶员、日用品售货员、护士长、自然科学和工程的行政 。

ESI：博物馆管理员、图书馆管理员、古迹管理员、饮食业经理、地区安全服务管理员、技术服务咨询者、超级市场管理员、零售商品店店员、批发商、出租汽车服务站调度。

ESA：博物馆馆长、报刊管理员、音乐器材售货员、 商售画营业员、导游、(轮船或班机上的)事务长、飞机上的服务员、船员、法官、律师。

ASE：戏剧导演、舞蹈教师、 撰稿人，报刊、专栏作者、记者、演员、英语翻译。

ASI：音乐教师、乐器教师、美术教师、管弦乐指挥，合唱队指挥、歌星、演奏家、哲学家、作家、 经理、时装模特。

AER： 摄影师、电视摄影师、艺术指导、录音指导、丑角演员、魔术师、木偶戏演员、骑士、跳水员。

AEI：音乐指挥、舞台指导、电影导演。

AES：流行歌手、舞蹈演员、电影导演、广播节目主持人、舞蹈教师、口技表演者、喜剧演员、模特。

AIS：画家、剧作家、编辑、评论家、时装艺术大师、 摄影师、男演员、文学作者。

AIE：花匠、皮衣设计师、工业产品设计师、剪影艺术家、复制雕刻品大师。

AIR：建筑师、画家、摄影师、绘图员、环境美化工、雕刻家、包装设计师、陶器设计师、绣花工、漫画工。

SEC：社会活动家、退伍军人服务官员、工商会事务代表、教育咨询者、宿舍管理员、旅馆经理、饮食服务管理员。

SER：体育教练、游泳指导。

SEI：大学校长、学院院长、医院行政管理员、历史学家、家政经济学家、职业学校教师、资料员。

SEA：娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、一般咨询者、宗教教育工作者。

SCE：部长助理、福利机构职员、生产协调人、环境卫生管理人员、戏院经理、餐馆经理、售票员。

SRI：外科医师助手、医院服务员。

SRE：体育教师、职业病治疗者、体育教练、专业运动员、房管员、儿童家庭教师、pol.ice、引座员、传达员、保姆。

SRC：护理员、护理助理、医院勤杂工、理发师、学校儿童服务人员。

SIA：社会学家、心理咨询者、学校心理学家、政治科学家、大学或学院的系主任、大学或学院的教育学教师、大学农业教师、大学工程和建筑课程的教师、大学法律教师、大学数学、医学、物理、社会科学和生命科学的教师、研究生助教、成人教育教师。

SIE：营养学家、饮食学家、海关检查员、安全检查员、税务稽查员、校长。

SIC：描图员、兽医助手、诊所助理、体检检查员、监督缓刑犯的工作者、娱乐指导者、咨询人员、社会科学教师。

SIR：理疗员、救护队工作人员、手足病医生、职业病治疗助手。

职业能力倾向测试题

用1表示“是”，0表示“否”依次回答下列各题

部分

1�墙上的画挂不正，我看着不舒服，总想设法将它扶正。（ ）

2�洗衣机、电视机出了故障时，我喜欢自己动手摆弄、修理。（ ）

3�我做事情总力求精益求精。（ ）

4�我对一种服装的评价是看它的设计而不关心是否流行。（ ）

5�我能控制经济收支，很少有“月初松、月底空”的现象。（ ）

6�我书写整齐清楚，很少写错。（ ）

7�我不喜欢读长篇激蚂薯大作，喜欢读议论文、小品或散文。（ ）明者

8�闲暇时间我爱做智力测验、智力游戏一类题目。（ ）

第二部分

9�我不喜爱那些零散、琐碎的事情。（ ）

10�以我的性格来说，我喜欢与年龄较小而不是年龄较大的人在一起。（ ）

11�我心目中的另一半应具有与众不同的见解和活跃的思想。（ ）

12�对于别人求助我的事情，总尽力帮助解决。（ ）

13�我做事情考虑较多的是速度和数量，而不是在精雕细刻上下功夫。（ ）

14�我喜欢“新鲜”这个概念，例如新环境、新旅游点、新同学等。（ ）

15�我不喜欢寂寞，希望与大家在一起。（ ）

16�我喜欢改变某些生活习惯，以使自己有一些充裕的时间。（ ）

测评分析

部分得分小于第二部分得分：是一个肯钻研，很谨慎、理性的人。适合的职业：律师、医生、工程师、编辑、 师等。

部分得分大于第二部分：善于与人交往，思想较活跃。适合的职业：服务员、艺人、采购员、推销员、记者等。

　物锋　 部分得分约等于第二部分得分：适合的职业：美容师、美发师、护士、教师、秘书等。

职业能力倾向测试题（综合应用能力/职业能力倾向测验）

职业能力倾向测验

1.生命力旺盛的民族，是那些有自嘲能力的民族。自嘲能抗癌。人的一生中要从居室中扔出多少垃圾！然而，人却往往不能从心灵中清除垃圾裂薯。倘若人永不从居室中扔出垃圾，该是怎样的情景。然而，人却往往不能为心灵中的淤塞而惊骇。

下列陈述， 不符合文意 的一项是：

A.自嘲预防、治愈癌症，使人生命力健旺

B.一个民族若能鄙视自身弱点，就可能兴旺

C.人想要进步，就得清除思想中陈旧的东西

D.有龌龊欲念不可怕，但不能忽视它的危害

2.太平之世读书，易；马乱兵荒年，亦能读书，难。静穆的乡村读书，易；在城市闹中取静，亦能读书，难。明窗净几读书，易；败屋茅棚亦能读书，难。于教室、图书馆读书，易；于车上、船上、旅途中，亦能读书背书，难。闲时读书，易；忙时放下事立刻能读书，难。

这段话告诉我们：

A.读书有难有易，但能坚持读书难能可贵

B.读书易中有苦，难中有乐

C.读书的难易唯有自己明白

D.读书的难易连自己也不明白

3.当众羞辱学生，以冷酷的惩罚性体验“培养”了学生的自卑、仇恨甚至社会攻击倾向，而侵害了自尊心、信任能力和集体归属感。一次当众羞辱就是对人的尊严的一次践踏，反复的羞辱体验则将导致人格尊严的丧失。而人类社会最重要的价值——爱、道德、公民品格与社会凝聚力，都有赖于人对自我、对他人的尊严的确认与珍视。

对材料的 理解不当 的一项是：

A.当众羞辱对青少年心灵具有严重的伤害性

B.对自我、对他人尊严的确认和珍视，将凸显人类社会最重要的价值

C.学生有了自卑、仇恨甚至社会攻击倾向，就会走向犯罪

D.学生被多次当众羞辱将导致其人格尊严的丧失

4.历来画家多雅人高士，故所作能风度潇洒，韵味醇古，于笔墨薯脊以外，别有一种静穆之气，幽雅之思，为常人凡夫所不及。此即将人格移入于作品之中，使之人格化，故能感人最深而为国画之无上上乘也。

A.画品影响人品 B.人品影响画品

C.画品比人品重要 D.人品比画品重要

参考答案及解析

1.【答案】A。 解析：“自嘲能抗癌”只是一个比喻，其中“癌”比喻的是人心灵中的淤塞，数源渗并不是说自嘲真的能够治愈癌症。

2.【答案】A。 解析：题干通过读书难易的对比，说明无论在何种条件下都应坚持读书的道理。

3.【答案】C。 解析：C项明显犯了绝对化的错误。

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职业能力倾向测试a类

聪明的人，会在适当的时候发挥自己隐藏的升职气势。你是否有势不可挡的升职潜力?下面是我收集整理关于职业测试的资料，希望大家喜大逗欢。

职业测试篇一

什么是你克服懒惰的搭神良药?测试开始：

题目：你每天出门之前，一定要反复检查的是以下哪一项?

A、妆有没有化好

B、是不是忘记锁门了

C、服装是否得体

D、手机有没有带

E、钱包有没有拿

测试结果分析：

A、创造好的工作氛围

在办公司里养养花，养养鱼，在一个自己感觉舒服，干净整洁的环境里工作，即能摆脱枯燥，又能经常缓解压力，因为办公室里有牵挂所以更愿意去上班。

B、把自己当成老板

想象自己是目前工作的老板，你所做的一切都完全是为了自己，然后合理将时间进行分配，但自己老板当成自己的客人，努力的满足客户所需，达到客户满意。

C、梦想少一点，计划多一点

考虑清楚自己的理想职业每一件事，工作形式和环境都进行分析，然后确定目标，为现有公司离你目标最近的职位努力，找机会进修，最低限度的排除日后不利因素，循序渐进才是达到梦想最好的 方法 。

D、端正工作态度

培养一种正确的工作态度，能让人更容易接受工作并做好它，让自己能全身心的投入工作，当然也要给自己减压，总的来说，你总是偷懒或无所事事就不会有好结果。

E、工作娱乐两不误

不要只知道拼命工作，整日的加班，最后连周末都成了工作时间，一定要合理的分配工作时间，提高工作效率，将私生活安排的充足一些，工作效率也会提高。(完)

职业测试篇二

你是否有势不可挡的升职潜力?测试开始：

题目：若让你为自己的公司挑主色，下面几种颜色，你会毫不犹豫选择哪种?

A、红色

B、紫色

C、蓝色

D、橙色

E、绿色

测试结果分析：

A、五分潜力

你有自己的想法，并且有的时候，会按自己的想法行事。可能有自主的观念不是什么坏事，毕竟这是考验你独立能力的时候。不过在你的竞争对手，甚至在你的上司看来，他们大概会觉得你是一个野心家，不得不提防你一下。你本来也是蛮有升职的潜力的，但有的时候运气不大好，总是容易遇到妒忌你的人，横扫一脚，让你不能如愿以偿地升好自己的职，哪怕你再有实力也于事无补。

B、三分潜力

完全没有升职的潜力，那是不可能的事情。任何一个人，在 职场 中，都会有他的锋芒，有他的独特擅长的地方，你也不例外。不过还好的是，你有的时候觉得没必要去展露自己的锋芒，如果有需要，你也不会全部毫无保留地露出来，在职场中也是有自己独当的一面。不过，你的这种才能，别人也有，所以不是你的最为独特的竞争点，在这个血雨腥风的职场，升职的潜力不够明显。

C、九分潜力

你是一个有能力的人，对于一些能力弱的人的一些做法，你实在是不敢苟同，并且完全有能力取而代之。不过现在这种情况，你尽管有很强的潜力，可以获得并且适合更高的职位，但是不见得有这样的机会可以稳坐上去。你的任何作为，无论是言语，还是行动，一旦触及到上司的利益，或者让竞争对手觉得你很是个威胁，你也会面临着比较严峻的职场争斗哦。

D、一分潜力

你一定会觉得自己也是醉了吧，你居然只有一分的升职潜力，怎么看也不应该啊。可是对于一个懒到了骨知仿亏子里的人来说，纵使你是一个有才的人，你无法表现得让人刮目相看，你就和其他人一样，毕竟人家也和你一样，觉得自己很有才嘛。工作当中，你也只想好好地做好自己的事情，领到工资，生活安好就可以了。职场宫心计?你才懒得玩呢，对于在职场生存能力不强的人来说，还是当一个懒人，过过小日子重要。

E、七分潜力

可能你觉得，自己并没有什么升职的潜力。但是事实上，当你觉得只有三分的时候，你在实际中已经有了七分的潜力。因为你是一个直爽的人，不擅长隐藏心事。或许你觉得上司会对你有所顾忌，不大喜欢你这样的人吧。然而你的实力是完完全全，清清楚楚地摆在那儿的，所以即使上司或同事并不完全信任你，处处为难你，你也有这样的升职的潜力的，不管在哪儿都如此。(完)

职业测试篇三

你是否能驾驭职场的潜规则?测试开始：

1、有人戴着假发外出，一阵强风吹来，他的假发会怎样呢?

假发全吹向一边→2

被吹得乱七八糟→3

假发被吹得掉下来→4

2、假设你的眼前有一杯水，你认为里面装有多少水?

半杯水→4

满杯水→3

一点点水→5

3、你的面前有一个苹果，它是什么样的?

很大很红→5

翠绿→4

被咬了一口→6

4、你拥有一只很大的书包，书包是什么款式的?

黑色的→7

彩色花纹的→6

简单款式的登山包→5

5、 圣诞节 ，你收到一双鞋子作为圣诞礼物，是什么款式的鞋子?

红色球鞋→8

黑色高跟鞋→7

雪地靴→6

6、恋人送给你一只杯子，那只杯子是什么样的?

透明玻璃被→7

红色马克杯→8

白色咖啡杯→A

7、一只蝴蝶飞到花丛中，它首先会接近什么花?

郁金香→9

喇叭花→8

玫瑰花→10

8、一个少女捏着一根蒲公英，接下来：

一阵风吹散了蒲公英→A

少女自己吹散了蒲公英→B

少女遇到朋友，蒲公英被她扔在路边→9

9、一个老年人走在街上，他弯腰拾起：

钱包→D

报纸→C

一个空瓶子→A

10、假设你面前有一缸金鱼，鱼有多少只?

三条→D

两条→C

数条→B

测试结果分析：

A、知进不知退

职场中你喜欢表现自己，喜欢主动承担艰巨的任务，因为你觉得任务越是艰难越能凸显你的，这种想法没错，但是只知道表现自己，有时候，太过浮夸也会惹人讨厌。锋芒毕露一定会遭人妒忌积极进取是没错，不过功利心太强，可就不好了，总得把机会让一点给别人，职场不是你一个人表演的舞台。

B、知谦虚不知谨慎

职场中你的表现是很谦虚，很低调，不会轻易向别人透露自己的能耐底线，总是默默的工作完成自己该完成的任务这一点非常值得被夸奖。不过有时候你还是不够谨慎，你害怕别人抢走你的职位或者是你的升职机会，因为多了一个人就多了一个竞争对手，所以你对同事的戒备心很重，但是这样往往会得罪某些同事。

C、知承受不知忍让

再重的工作任务交给，你都不会有什么抱怨，你会耐心细心的完成它这是因为你的承受力强，但是你却不能容忍同事对你的无礼，当然职场上不是每个人都是有教养的，有些同事可能因为能力，就会刻意刁难你给你小鞋穿，但是面对这种情况的时候，如果做不到容忍的话要怎么表现你的度量呢!只要不当包子就好，该让的还是要让。

D、知牺牲不知索求

职场中你是很敢于牺牲自我的，为了完成目标中的任务，不但会牺牲自己的休息时间有时候还会为此付出更多，但是你却不知道索求自己应得的回报。因为你不知道该怎么张口有时候，上级就可能装糊涂，其实这种时候你就是被当包子看待，越是软弱越是容易被欺负，如果不想永远只有牺牲没有回报的话就改改自己的毛病吧。(完)

霍兰德能力测试

霍兰德职业测试免费版 xycareer/ceping-3 免费的霍兰德职业兴趣测试，注册后再答题。答案更全面具体。

霍兰德职业倾向测试答案是什么？ 社会型S + 现实型R + 传统型C职业匹配：护理员、护理助理、医院勤杂工、理发师、学校儿童服务人员。

社会型 S 人格倾向：具有合作、友善、慷慨、助人、仁慈、负责、圆滑、善社交、善解人意、说服他人、理想主义等特征，表现为 1、喜爱社会型的职业或情境，避免实用性的职业或情境，并以社交方面的能力解决工作及其他方面的问题，但缺乏机械能力与科学能力 2、喜欢帮助别人、了解别人，有教导别人的能力，且重视社会与伦理的活动与问题。典型职业：教师、牧师、辅导人员

现实型R 人格倾向：具有顺从、坦率、谦虚、自然、坚毅、实际、有礼、害羞、稳健、节俭的特征，表现为 1、喜爱实用性的职业或情境，以从事所喜好的活动，避免社会性的职业或情境 2、用具体实际的能力解决工作及其他方面的问题，较缺乏人际关系方面的能力。 3、重视具体的事物，如金钱，权力、地位等。典型职业：工人、农民、土木工程师

传统型 C 人格倾向：具有顺从、谨慎、保守、自控、服从、规律、坚毅、实际稳重、有效率、但缺乏想象力等特征，表现为 1、喜欢传统性质的的职业或环境，避免艺术性质的职业或情境，会以传统的能力解决工作或其他方面的问题 2、喜欢顺从、规律、有文书与数字能力，并重视商业与经济上的成就。典型职业：出纳、 、秘书

霍兰德职业能力测试 结果艺术型得了10分，其他五个都是6分这是什么性格啊？难道除了艺术其他都不行吗？？ 丹术性说的是你的思想比较的灵活 有创造性 ，不是说你就只能学艺术了。其余的都是六分 ，都比较平均。这个霍兰德参考的时候 只是说当你不知道自己干什么的时候 这个仅供一个参考，因为答题的时候会与你但是的环境 脾气有关系。如果不喜欢艺伍祥术 也可以从事其他的行业。并不是一个测试就证明你只能这样了。不要贴标签

我进行了霍兰德职业倾向测试,结果是ASC.请问其对应的职业有哪几种? 职业兴趣：霍兰德代码是ASC型。感兴趣的职业有――人力资源人员、策偿、职业顾问、战略规划人员、销售经理、市场（拓展）人员等。

职业价值观：总是重视――传统、诚实与正直、个人成长、快速学习、创造性、合作、挑战难题、压力下工作。很少重视――高收入、利润获得、人身安全。

优势和劣势：主要优势――创造性、良好的口头交流、高效率、 力、自主性、宽容、责任感、有胆识、精力充沛。主要劣势――情绪有时不稳定、缺少耐心、计划性略差。

所以，如果你完成客观的测试，这个 的推荐职业在 项里。

霍兰德职业倾向测试――这个测试基本还算客观全面的分析一个人了，如果以上职业无你想做的，那也不要灰心，因为只是一个测试而已，人是复杂的，这些测试最多只能做为一个建议或者参考，并不是真理；因此更多的自我分析你还要多参考一下；

希望对你有帮助^^

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霍兰德职业倾向测试怎么有好几种结果 你倾向的职业或兴趣是：CAI 一.您尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和 ，自己不谋求 职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争。 常规型Conventional (C)：职业倾向： 喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、 、行政助理、图书馆管理员塌带、出纳员、打字员、投资分析员。 性格与职业特征： 1. 工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律；自我控制能力强团橘芦；喜欢有秩序安稳的生活； 2. 做事有计划，讲求精确，喜欢从事高度有序的工作； 3. 习惯接受他人指挥和 ，愿意执行上级命令，通常不习惯于自己对事情做出判断和决策；有时候可能会显得有些保守。 二。您富有有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。 艺术型Artistic (A)：职业倾向： 喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。不善于事务性工作。如：艺术方面（演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、 制作人） 音乐方面（歌唱家、作曲家、乐队指挥）文学方面（小说家、诗人、剧作家）。 性格与职业特征： 1. 喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能，实现自身的价值； 2. 想象力丰富，创造力很强，喜欢凭直觉做出判断； 3. 独立性、自主性较强；感情丰富，敏感，情绪易波动； 三。您是思想家而非实干家，喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于 他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。 探索型Investigative (I)：职业倾向： 喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。如：科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。 性格与职业特征： 1. 常常对自然现象和规律很感兴趣，喜欢同“观念”而不是同人或事物打交道； 2. 抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，但有时不愿动手； 3. 一般具有较强的创新精神，而不愿循规蹈矩。

我刚做了霍兰德职业兴趣测试,请问有谁能分析一下呢?O(∩_∩)O谢谢 SIA：社会学家、心理咨询者、学校心理学家、政治科学家、大学或学院的系主任、大学或学院的教育学教师、大学农业教师、大学工程和建筑课程的教师、大学法律教师、大学数学、医学、物理、社会科学和生命科学的教师、研究生助教、成人教育教师。

社会型(S)：

共同特征：

喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德

典型职业：

喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如: 教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。

调研型(I)

又称为“探索型”。

共同特点：

思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于 他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。

典型职业：

喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。 如科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。

艺术型(A)

共同特点：

有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。

典型职业：

喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。不善于事务性工作。如艺术方面（演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、 制作人），音乐方面（歌唱家、作曲家、乐队指挥），文学方面（小说家、诗人、剧作家）。

哪里有职业能力测试 《职业能力倾向测验》

职业能力倾向测验，这个只是一种心理测评。心理学上用的比较广泛的是霍兰德职业能力倾向。依我个人的观点，这种考试不会原原本本的用霍兰德的职业能力倾向。可能会改动，或者请专家重新设计。但是，不管其外表怎么变，都万变不离其宗。搞清楚职业能力倾向测验的原理就可以了。霍兰德将人的职业分为6种，你可以找相关的资料来看看。然后分析下你报名的那个岗位需要的人才是什么特征的，你就根据岗位特征结合测验原理来回答问题就可以了。补充：如果你懂问卷设计，或者接触过，相信这个不是什么难题。另外，职业能力倾向测验，霍兰德职业倾向能力测验可能只是其中一项。另外还有卡特尔的16PF（测人格及能力），艾森克人格测验（测人格），瑞文联合（测智商，类似行测里题目）。差不多就这些了。所以最重要的是找到这些测验，找到相应测验的计分标准，能找到理论更好。一般的心理学书都有理论。花点心思找下吧

霍兰德测试结果（ACE）分析 霍兰德的职业理论，其核心假设是――人可以分为六大类:

R：现实型（Realistic）

I：研究型（Investigative）

A：艺术型（Artistic）

S：社会型（Social）

E：企业型（Enterprise）

C：传统型（Conventional）

A：艺术型（Artistic）

【共同特点】

有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达，怀旧，心态较为复杂。

【性格特点】 有创造性，非传统的，敏感，容易情绪化，较冲动，不服从指挥。

【职业建议】

喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。不善于事务性工作。如：艺术方面（演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、 制作人） 音乐方面（歌唱家、作曲家、乐队指挥）文学方面（小说家、诗人、剧作家）。

注：艺术兴趣高的人倾向于理想化，做事追求完美。在平常中，艺术的测试不指做艺术工作，而是工作中的艺术，倾向于将事情做得漂亮、有美感、有情调、锦上添花，追求完美。

C：传统型（Conventional）

【共同特点】

尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和 ，自己不谋求 职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。

【性格特点】有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心。

【职业建议】

喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、 、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

注：常规型的人做事有耐心、细致，如果人的常规兴趣弱，若 霍兰德职业兴趣测试的测评量表 虽然霍兰德对不同的职业代码组合对应了不同的职业，但是他也是根据社会职业来确定的，没有的，可能就是在社会上与这相匹配的职业比较少，在解释这个量表的时候不用一定按那个代码来寻找，在霍兰德职业兴趣测试量表中也有解释，即可以替代，特别是分数相差不大的话，位置是可以替代的，假如分数相差太大，那就得剔除掉，是不太适合的，不要简单的对应，而要具体分析！

职业能力倾向测试的试题 二

引导语：这里没有“对”或“错”的答案，请仔细阅读每一道问题，然后选择您的答案。不要花太多时间思考正薯任何一题。如果您不能决定选某一个答案，请先漏空那一题，Psytopic会提示您回头再做。在提交前，您随时可以更改答案。

1.认识你的人倾向形容你为：

逻辑和明确。

2.下列哪一件事听起来比较吸引你？

与情人到有很多人且社交活动频繁的地方。

3.你倾向通过以下哪种方式收集信息：

你对状况的实际认知。

4.你把大部分和别人的相遇视为：

。

另有目的。

5.当和某人分手时：

虽然你觉得受伤，但一旦下定决心，你会直截了当地将过去恋人的影子甩开。

6.当与一个人交往时，你倾向于看重：

智慧上的相容性：沟通重要的想法；客观地讨论和辩论事情。

7.你倾向拥有：

一些很 的朋友和一些认识的人。

8.过去，你的爱人和情人倾向对你说：

你难道不可以安静一会儿吗？

9.当你对一个约会觉得放心时，你偏向谈论：

未来，关于改进或发明事物和生活的种种可能性。例如，你也许会谈论一个新的科学发明，或一个更好的方法来表达你的感受。

10.你倾向相信：

你直接的观察和现成的经验。

11.在约会中，你通常：

较安静并保留，直到你觉得舒服。

12.在 次约会中：

。

一点儿都不在乎，因为你自己常常迟到。

13.当你置身于一段关系中时，你倾向相信：

永远有进步的空间。

14.你是这种人:

喜欢先掌握细节。

15.过去，你遇见你大部分的情人是：

通过私人的方式，例如个人 、录影约会，或是由 的朋友和家人介绍。

16.你是这类型的人：

与其活在现实中，不如活在想像里。

17.哪一项较常见：

你准时出席而其他人都迟到。

18.你偏好：

事先知道约会的行程：要去哪里、有谁参加、你会在那里多久、该如何打扮。

19.你是此类型的人：

享受同时进行好几件事情。

20.你倾向如此做决定：

首先依你的逻辑，然后依你的心意。

21.你倾向从何处得到力量：

自己的想法。

22.你通常：

偏向于去想像一大正早堆关于即将来临的约会的事情。

。

23.当你参加一个社交聚会时，你会：

在夜色很深时，一旦你开始投入，也许就是最晚离开的那一个。

24.当你不同意情人的想法时：

你通常毫无保留地说话，并且对情人直言不讳，因为对的就是对的。

25.你倾向比较能够察觉到：

当人们不合逻辑时。

26.若你有时间和金钱，你的朋友邀请你到国外度假，并且在前一天才通知，你会：

立刻收拾行装。

27.你选择的生活充满着：

日程表和组织。

28.你是这种喜欢……的人：

下定决心并且做出最后肯定的结论。

根据不同的测试结果，会有不同的答案。下面分类叙述:

您的性格类型是“ESTP”(外向+实感+思维+知觉)

灵活、忍耐力强，实际，注重结果。觉得理论和抽象的解释非常无趣。喜欢积极地采取行动解决问题。注重当前，自然不做作，享受和他人在一起的时刻。喜欢物质享受和时尚。学习新事物最有效的方式是通过亲身感受和 练习。

ESTP型的人不会焦虑，因为他们是快乐的。ESTP型的人活跃、随遇而安、天真率直。他们乐于享受一切而不是为将来计划什么。ESTP型的人很现实，他们信任和依赖于自己对这个世界的感受。他们是好奇而热心的观 察者。因为他们接受一切，所以他们思维开阔，能够容忍自我和他人。ESTP型的人喜欢处理、分解与恢复原状的真实事物。ESTP型的人喜欢行动而不是漫谈，当问题出现时，他们乐于去处理。他们是优秀的解决问题 的人，这是因为他们能够掌握必要的事实情况，然后找到符合逻辑的明智的解决途径，而无需浪费大举清雀量的努力或精力。他们会成为适宜外交谈判的人，他们乐于尝试非传统的方法，而且常常能够说服别人给他们一个妥协的 机会。他们能够理解晦涩的原则，在符合逻辑的基础上，而不是基于他们对事物的感受之上做出决定。因此，他们讲求实效，在情况必须时非常强硬。在大多数的社交场合中，ESTP型的人很友善，富有魅力、轻松自如而受 人欢迎。在任何有他们的场合中，他们总是爽直、多才多艺和有趣，总有没完没了的笑话和故事。他们善于通过缓和气氛以及使冲突的双方相互协调，从而化解紧张的局势。

您的性格类型是“INFJ”(内向+直觉+情感+判断)

寻求思想、关系、物质等之间的意义和联系。希望了解什么能够激励人，对人有很强的洞察力。有责任心，坚持自己的价值观。对于怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定。

INFJ型的人生活在思想的世界里。他们是独立的、有独创性的思想家，具有强烈的感情、坚定的原则和正直的人性。即使面对怀疑，INFJ型的人仍相信自己的看法与决定。他们对自己的评价高于其他的一切，包括流行观点 和存在的权威，这种内在的观念激发着他们的积极性。通常INFJ型的人具有本能的洞察力，能够看到事物更深层的含义。即使他人无法分享他们的热情，但灵感对于他们重要而令人信服。 INFJ型的人忠诚、坚定、富有理想 。他们珍视正直，十分坚定以至达到倔强的地步。因为他们的说服能力，以及对于什么对公共利益最有利有清楚的看法，所以 INFJ型的人会成为伟大的 者。由于他们的贡献，他们通常会受到尊重或敬佩。因为珍视友谊 和和睦，INFJ型的人喜欢说服别人，使之相信他们的观点是正确的。通过运用嘉许和赞扬，而不是争吵和威胁，他们赢得了他人的合作。他们愿意毫无保留地激励同伴，避免争吵。通常INFJ型的人是深思熟虑的决策者，他 们觉得问题使人兴奋，在行动之前他们通常要仔细地考虑。他们喜欢每次全神贯注于一件事情，这会造成一段时期的专心致志。满怀热情与同情心，INFJ型的人强烈地渴望为他人的幸福做贡献。他们注意其他人的情感和利 益，能够很好地处理复杂的人。INFJ型的人本身具有深厚复杂的性格，既敏感又热切。他们内向，很难被人了解，但是愿意同自己信任的人分享内在的自我。他们往往有一个交往深厚、持久的小规模的朋友圈，在合适的氛 围中能产生充分的个人热情和 。

您的性格类型是“ESFP”(外向+实感+情感+知觉)

外向，友善，包容。热爱生活、人类和物质上的享受。喜欢与别人共事。在工作上，讲究常识和实用性，注意现实的情况，使工作富趣味性。富灵活性、即兴性，自然不做作，易接受新朋友和适应新环境。与别人一起学习 新技能可以达到最佳的学习效果。

ESFP型的人乐意与人相处，有一种真正的生活热情。他们顽皮活泼，通过真诚和玩笑使别人感到事情更加有趣。ESFP型的人脾气随和、适应性强，热情友好和慷慨大方。他们擅长交际，常常是别人的“注意中心”。他们热 情而乐于合作地参加各种活动和节目，而且通常立刻能应对几种活动。ESFP型的人是现实的观察者，他们按照事物的本身去对待并接受它们。他们往往信任自己能够听到、闻到、触摸和看到的事物，而不是依赖于理论上的 解释。因为他们喜欢具体的事实，对于细节有很好的记忆力，所以他们能从亲身的经历中学到最好的东西。共同的感觉给予他们与人和物相处的实际能力。他们喜欢收集信息，从中观察可能自然出现的解决方法。ESFP型的 人对于自我和他人都能容忍和接受，往往不会试图把自己的愿望强加于他人。ESFP型的人通融和有同情心，通常许多人都真心地喜欢他们。他们能够让别人采纳他们的建议，所以他们很擅于帮助冲突的各方重归于好。他们 寻求他人的陪伴，是很好的交淡者。他们乐于帮助旁人，偏好以真实有形的方式给予协助。ESFP型的人天真率直，很有魅力和说服力。他们喜欢意料不到的事情，喜欢寻找给他人带来愉快和意外惊喜的方法。

您的性格类型是“ISTJ”(内向+实感+思维+判断)

沉静，认真；贯彻始终、得人信赖而取得成功。讲求实际，注重事实和有责任感。能够合情合理地去决定应做的事情，而且坚定不移地把它完成，不会因外界事物而分散精神。以做事有次序、有条理为乐---不论在工作上， 家庭上或者生活上。重视传统和忠诚。

ISTJ型的人是严肃的、有责任心的和通情达理的社会坚定分子。他们值得信赖，他们重视承诺，对他们来说，言语就是庄严的宣誓。ISTJ型的人工作缜密，讲求实际，很有头脑也很现实。他们具有很强的集中力、条理性和 准确性。无论他们做什么，都相当有条理和可靠。他们具有坚定不移、深思熟虑的思想，一旦他们着手自己相信是最好的行动方法时，就很难转变或变得沮丧。ISTJ型的人特别安静和勤奋，对于细节有很强的记忆和判断。 他们能够引证准确的事实支持自己的观点，把经历运用到决策中。他们重视和利用符合逻辑、客观的分析，以坚持不懈的态度准时地完成工作，并且总是安排有序，很有条理。他们重视必要的理论体系和传统 惯例，对于那些不是如此做事的人则很不耐烦。ISTJ型的人总是很传统、谨小甚微。他们聆听和喜欢确实、清晰地陈述事物。ISTJ型的人天生不喜欢显露，即使危机之时，也显得很平静。他们总是显得责无旁贷、坚定不变 、但是在他们冷静的外表之下，也许有强烈却很少表露的反应。

您的性格类型是“ISFP”(内向+实感+情感+知觉)

沉静，友善，敏感和仁慈。欣赏和他们周遭所发生的事情。喜欢有自己的空间，做事又能把握自己的时间。忠于自己的价值观，忠于自己所重视的人。不喜欢争论和冲突，不会强迫别人接受自己的意见或价值观。

ISFP型的人平和、敏感，他们保持着许多强烈的个人理想和自己的价值观念。他们更多地是通过行为而不是言辞表达自己深沉的情感。ISFP型的人谦虚而缄默，但实际上他们是具有巨大的友受和热情之人，但是除了与他们 相知和信赖的人在一起外，他们不经常表现出自我的另一面。因为ISFP型的人不喜欢直接地自我表达，所以常常被误解。ISFP型的人耐心、灵活，很容易与他人相处，很少支配或控制别人。他们很客观，以一种相当实事求 是的方式接受他人的行为。他们善于观察周围的人和物，却不寻求发现动机和含义。ISFP型的人完全生活在，所以他们的准备或计划往往不会多于必需，他们是很好的短期计划制定者。因为他们喜欢享受经历， 而不继续向下一个目标兑现，所以他们对完成工作感到很放松。ISFP型的人对于从经历中直接了解和感受的东西很感兴趣，常常富有艺术天赋和审美感，力求为自己创造一个美丽而隐蔽的环境。没有想要成为 者，ISFP型的人经常是忠诚的追随者和团体成员。因为他们利用个人的价值标准去判断生活中的每一件事，所以他们喜欢那些花费时间去认识他们和理解他们内心的忠诚之人。他们需要最基本的信任和理解，在生活中需要和睦的人 际关系，对于冲突和分歧则很敏感。

您的性格类型是“INFP”(内向+直觉+情感+知觉)

理想主义者，忠于自己的价值观及自己所重视的人。外在的生活与内在的价值观配合，有好奇心，很快看到事情的可能与否，能够加速对理念的实践。试图了解别人、协助别人发展潜能。适应力强，有弹性；如果和他们的 价值观没有抵触，往往能包容他人。

INFP把内在的和谐视为高于其他一切。他们敏感、理想化、忠诚，对于个人价值具有一种强烈的荣誉感。他们个人信仰坚定，有为自认为有价值的事业献身的精神。 INFP型的人对于已知事物之外的可能性很感兴趣，精力集 中于他们的梦想和想象。他们思维开阔、有好奇心和洞察力，常常具有出色的长远眼光。在日常事务中，他们通常灵活多变、具有忍耐力和适应性，但是他们非常坚定地对待内心的忠诚，为自己设定了事实上几乎是不可能 的标准。 INFP型的人具有许多使他们忙碌的理想和忠诚。他们十分坚定地完成自己所选择的事情，他们往往承担得太多，但不管怎样总要完成每件事。虽然对外部世界他们显得冷淡缄默，但INFP型的人很关心内在。他们富 有同情心、理解力，对于别人的情感很敏感。除了他们的价值观受到威胁外，他们总是避免冲突，没有兴趣强迫或支配别人。INFP型的人常常喜欢通过书写而不是口头来表达自己的感情。当INFP型的人劝说别人相信他们的 想法的重要性时，可能是最有说服力的。 INFP很少显露强烈的感情，常常显得沉默而冷静。然而，一旦他们与你认识了，就会变得热情友好，但往往会避免浮浅的交往。他们珍视那些花费时间去思考目标与价值的人。