哈尔滨天气预报15天 第1篇
年会游戏“投球高手”单人、团队玩法策划方案
年会游戏中我们经常会进行团队比赛,有的是整体团队比赛,有的则是像田忌赛马式的得分式团体比赛,如几个小型游戏,每个队伍每次派出一人参加,按照成绩得分,最后所有游戏完成后,那个队伍得分最多则获胜,今天我们介绍的这个游戏叫做投球高手,该游戏既可作为独立游戏,也可作为团队游戏。
参加人数:不限
游戏道具:凳子、乒乓球或气球、盆子
游戏规则
单人游戏:每个人坐到凳子上,在其前方放一个盆子,然后每个人使用双脚夹住乒乓球,将其投入到前方的盆子里,限时1分钟,按照投进去的`数量打分。盆子离人的远近根据所投的球的形式来定,如乒乓球就放3米远,气球就放1米远,网球就放5米远。
团队游戏:投球人的规则和上面的单人一样,只是在该形式的游戏中增加了一个接球人,接球人拿着盆子在距投球人一定远的距离接球,双方配合,看那组在3三分钟内投/接的球最多。
注意事项
投球人必须坐在凳子上,屁股不能离开凳子,投球的时候必须用双脚,不能用单脚踢球。
哈尔滨天气预报15天 第2篇
活动目的:
增强员工凝聚力,给全体员工减压,快乐度节日
活动时间:
20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日
活动主题:
欢乐节日、快乐工作、家庭温馨
活动重点说明:
20xx年春节即将来临,而我们的全体员工仍在全力以赴工作,大家都很辛苦,也很认真,身心都感到一定程度的疲惫。所以通过这次活动,一方面给大家减压,增强员工内部的活力与凝聚力;另一方面通过活动的安排,让大家感受节日的欢乐与圣光大家庭的温暖。本次活动以拓展游戏活动为主,将一年来各部门磨合过程中出现的需要改进的问题融入整个游戏当中。结合团体舞蹈、日常礼仪等,通过活动的安排,提升大家的团队意识、协作意识、竞争意识。
活动整体举办安排:
1、综合办公室负责活动的全部策划及人事安排;
2、1月13日前将活动策划方案提交总经理审批;
3、1月15日前将各部门征集节目安排好,并寻找合适舞台与相关晚会现场布置; 4、2月10日下午13:00—17:00举行内部拓展活动;17:00—18:00会餐;18:00—21:00文艺晚会。
5、活动结束后,鼓励全体员工写活动感受,说出心里话。一方面作为内刊选稿的依据;另一方面通过大家的.真实感受与建议,更好的了解员工所需,制定出有利于员工发展、有利于公司发展的相关文件并积极执行,对公司以后的发展建立更明确的目标。 l活动内容:
1、撕纸游戏(13:00—13:15)
活动前准备:
相信自己,I belive I can do
目的:活跃气氛,强调任何的沟通的都不是绝对的,它依赖于沟通双方的彼此了解。游戏规则:
1)材料:准备总人数两倍的A4纸(废纸亦可)
2)给全体参与人员每人发一张纸,培训师发单项指令(大家闭上眼睛、全过程不许问问题、把纸对折、再对折、再对折、把右上角撕下来,转180度,把左上角也撕下来、争开眼睛,把纸打开)
3)大家相互比较一下最终纸的形状,得到的是不同的答案。
4)这时培训师可以请几位上来,重复上述的指令,唯一不同的是这次学员们可以问问题。
活动分享:(13:20—14:00)
2、瞎子背瘸子(14:10—14:40)
活动前准备:清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节
目的:沟通配合能力,活跃气氛
游戏规则:
1)当场选数名员工,男女结合(男生背女生);
2)男生当_瞎子_,用纱巾蒙住眼睛;
3)女生扮_瘸子_,为_瞎子_指引路;
4)绕过路障,达到终点(100米距离),最早到达者,为赢;
5)其中路障设置可摆放椅子,须绕行;
6)其余路上物品要求:木板,须踩在上面过去;抹布,须拾起,递给女生。
3、三条腿走路(14:10—14:40)
活动前准备:清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节
目的:相互协作能力,活跃气氛游戏规则:
1)当场选数名员工,两人结合;
2)将两个人的一条腿绑在一起,为一组,绑在一起的腿是健康的,另外的两条腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能,即不能踩东西;
3)几个小组同时站在起跑线上,经过100米的距离,到达终点,最先达到者为胜利;
4)其余路上物品要求:气球,必须越过障碍物不准绕行。
4、_瞎子背瘸子_与_三条腿走路_活动集体分享(14:40——15:10)
5、扯蛇尾(15:20—16:00);活
动前准备:胳膊交、抱成团,齐喊:一定要努力,我们一定赢。然后相互击掌。
目的:团队相互协作,活跃气氛游戏规则:
1)用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体
2)将参与者分成若干组(人一组(人数=总人数/n))
3)每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。
4)游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。
5)若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的_蛇_。
6)游戏继续进行,直至所有组成为一条蛇为止。
7)排在这条长蛇的最尾的一组,是赢家。
活动分享:(16:00—16:40)
哈尔滨天气预报15天 第3篇
无论什么季节或什么天气,到曼彻斯特旅游都非常方便。4月到9月是曼彻斯特的最佳旅游季节,7月和8月是曼彻斯特的旅游旺季。这个时候去曼彻斯特价格会贵一些。
曼彻斯特著名景点
曼彻斯特值得一去的景点有:艾伯特广场、约翰·赖兰德图书馆、人民历史博物馆、曼彻斯特大学、圣彼得广场、布里奇沃特音乐大厅、雅邦塔楼、洛利艺术中心、Quarry Bank纺纱厂、凯瑟菲尔德、北角、劳瑞中心、角屋等。艾伯特广场地处曼彻斯特城的核心区域,为纪念女王丈夫而命以同名。
12月的曼彻斯特虽然是旅游淡季,但是这并不影响它的魅力,这个时候去曼彻斯特也是有好处的,至少机票、酒店住宿这些便宜了不少不是吗?
哈尔滨天气预报15天 第4篇
20xx年即将到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于20xx年xx月xx日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。
一、年会主题
增加公司于员工之间的凝聚力
二、年会地点
办公区大会议室
三、年会时光安排
(1)年会策划及准备期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。
(2)年会协调及进展期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。
(3)年会倒计时期(xx月xx日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。
(4)年会正式演出时光:20xx年xx月xx日晚19:00至21:30
四、年会节目报名方式
1、及时通报名、电话报名、现场报名
2、联系人:xxx
3、联系方式:xxxxxxxxxxxx
五、参会人员
xxx、xxx、xxx、……
六、年会节目要求
1、歌曲类:
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;
(2)青春、阳光、健康、向上;
(3)与以上主题相关的.原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类:
(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
4、每个部门所报节目不限;
5、提倡跨部门组合报名;
七、年会进行流程
1、参会人员入场
2、主持人宣布年会开始
3、总经理董事长
对年终做总结
表彰员工
4、表彰
各部门负责人做度工作总结与计划。
对优秀员工予以表彰
为优秀员工发奖
优秀员工发言
5、联欢会节目表演
6、互动小游戏
7、闭幕词
哈尔滨天气预报15天 第5篇
天气预报
教学目标:
1、知道天气预报的流程。
2、了解预报天气的常用简单方法,能坚持长期的天气预报活动。
3、能制作“气象科普小报”。
教学过程:
一、趣味阅读
1.阅读:P21连环画“下雨了”。
2.讨论:下雨前的有哪些常见现象?如:空气闷、龟壳上凝结的水、燕子低飞、乌云等。
3.讲述:天气预报。大家经常看(或听)天气预报吗?你为什要看(或听)天气预报呢?(从天气预报中可以知道未来天气的变化,我们就可以根据天气变化增减衣服,带雨具等等。)
除了同学所说的以外,由于天气变化,影响着生产、交通等很多部门的活动,所以天气预报对几乎所有的人来说都是非常必要的。因此我们有必要了解有关天气预报的知识,并且掌握正确收看(或收听)天气预报的方法。
4.讨论:天气预报在生产、生活和其他领域有哪些重要意义?
二、讨论与交流
1.提问:还有哪些事物和现象也可以用来预报天气呢?
2.举例:除了上面提到的现象外,一些动物、植物,包括人也能感觉到天气变化并做出反应。请同学们列举5个以上“天气变化影响生物行为”的例子。
3.图片分析
讲述:P22教材上的图片,基本说明了天气预报的出台过程,大致可以把这些过程划分成“搜集信息-处理信息-传递信息”三个环节。
同学们要知道预报是一项十分复杂的工作,国家为此投入了巨大的人力物力,为群众提供优质的服务。
三、长期测量
讲述:同学们可不可以预报天气呢?是可以的。除了利用身体的感觉器官来预报天气变化外,使用工具可以使我们的预报更准确。
讨论:我们准备预报哪几种气象?如何比较准确地预报天气?
阅读:P25,气象谚语是人们长时期观测的总结,帮助我们预报天气。我们还知道哪些气象谚语?
计划:分小组,准备进行中长期的测量、预报工作。这种活动是有相当难度的,坚持、认真、责任心是做好长期测量的必要保证。
在一定的时候,教师将检查同学们的工作进度和质量,请大家定期整理搜集到的信息,以备将来制作科普小报时使用。
四、制作科普小报
讲述:前面的活动通过搜集资料、观测实验等方式,掌握了大量关于气象的信息,现在到了完成本单元目标的时候了。
哈尔滨天气预报15天 第6篇
一、教学目标
(一)知识与技能
1、掌握天气的两个特点;
2、学会识别常用天气符号,能够读懂电视天气预报。
(二)过程与方法
初步学会阅读天气预报中的简易天气预报的技能。
(三)情感态度与价值观
培养认识人类生产、生活与天气的关系,通过联系本地的天气变化,激发学生开展气象观测、预报的课外活动兴趣,增强科教兴国的意识。
二、教学重点
学会识别常用天气符号,能够读懂电视天气预报。
三、教学难点
联系生活体验、比较、识图、讲练结合的教学方法。
四、课时安排
1课时
五、教学准备
多媒体课件、粉笔、图片。
六、教学过程
新课导入:
我们能够观测到我们当时的天气情况,可是我们想知道未来的天气状况要怎么办呢?新课讲解:
一、怎样看天气
神舟六号就带着中国人民的希望、带着中国人民的`骄傲顺利地升上太空。就在那一天的早上,神舟六号差点不能升空,你知道是因为什么吗?答:天气,因为那天下雪了如果雪再大一点恐怕就飞不上了。
1、天气对你的生活有什么影响?(谈一谈)
2、你怎样知道明天的天气情况?
通过看电视,听广播,拔气象预报电话,查互联网。通过分析天气图,自己预测天气。通过气象观测,自己制作天气预报。
3、展示书本上关于上海的天气预报(上海明天阴到多云,有时有小雨,降水概率15%,偏南风3级,15℃~23℃)。从中你知道天气预报的主要内容?你知道他们的含义吗?
二、天气的用语
介绍各种天气用语的含义及符号。
答:一般天气预报包含了五个要素:云量、降水量、降水概率、风向风速以及气温。
三、小知识
天气预报就是应用大气变化的规律,根据当前及近期的天气形势,对某一地未来一定时期内的天气状况进行预测。它是根据对卫星云图和天气图的分析,结合有关气象资料、地形和季节特点、群众经验等综合研究后作出的。如我国中央气象台的卫星云图,就是我国制造的“风云一号”气象卫星摄取的。利用卫星云图照片进行分析,能提高天气预报的准确率。天气预报就时效的长短通常分为三种:短期天气预报(2~3天)、中期天气预报(4~9天),长期天气预报(10~15天以上),中央电视台每天播放的主要是短期天气预报。公元前650年左右巴比伦人使用云的样子来预测天气。公元前340年左右亚里士多德在他的《天象论》中描写了不同的天气状态。中国人至少在公元前300年左右有进行天气预报的纪录。古代天气预报主要是依靠一定的天气现象,比如人们观察到晚霞之后往往有好天气。这样的观察积累多了形成了天气谚语。不过许多这些谚语后来被证明是不正确的。
从17世纪开始科学家开始使用科学仪器(比如气压表)来测量天气状态,并使用这些数据来做天气预报。但很长时间里人们只能使用当地的气象数据来做天气预报,因为当时人们无法快速地将数据传递到远处。1837年电报被发明后人们才能够使用大面积的气象数据来做天气预报。
20世纪气象学发展迅速。人类对大气过程的了解也越来越明确。1970年代数字天气预测随电脑硬件发展出现并且发展迅速,今天成为天气预报最主要的方式。1853~1856年,为争夺巴尔干半岛,沙皇俄国同英法两国爆发了克里木战争,结果沙俄战败,正是这次战争,导致了天气预报的出现。
哈尔滨天气预报15天 第7篇
12月01日 (周二):白天:中雨夜间:小雨4~11℃ 西南风 4级
12月02日 (周三):白天:小雨夜间:晴9~13℃ 西南风 4级
12月03日 (周四):白天:小雨夜间:中雨6~13℃ 西南风 4级
12月04日 (周五):白天:中雨夜间:小雨2~7℃ 西南风 3级
12月05日 (周六):白天:晴夜间:中雨6~8℃ 西南风 3级
12月06日 (周日):白天:中雨夜间:小雨4~12℃ 西南风 4级
12月07日:3~7℃白天:多云,东南风3级 夜间:多云,东南风2级周二
12月08日:6~8℃白天:晴间多云,东南风2级 夜间:多云转阴,东南风2级周三
日:6~13℃白天:多云转阴,南风2级 夜间:间歇性多云,南风2级周四
12月10日:2~7℃白天:多云,西南风3级 夜间:多云,西南风3级周五
12月11日:5~12℃白天:多云,西南风3级 夜间:多云,西南风2级周六
12月12日:3~12℃白天:阵雨,南风4级 夜间:间歇性多云,南风4级周日
12月13日:2~12℃白天:雷雨,南风4级 夜间:风,南风6级
12月14日:4~12℃白天:间歇性多云,西风5级 夜间:阵雨,西风3级周二
12月15日:4~12℃白天:阵雨,西南风3级 夜间:阵雨,西南风5级
哈尔滨天气预报15天 第8篇
1、吃得快
这个游戏,我们都指定的公司最高级别老板来参与的,玩的时候,给老板为花头巾的时候,现场一片混乱阿~~好多人冲上来拍照!!
道具:红方巾4块,围嘴4个,奶瓶4个,牛奶/啤酒4杯,小筐4个、假胡子4个 提前灌好奶瓶,
人员:四位领导扮演“狼外婆”。4位领导自选代表队,另外每队再派1名队员,扮演小红帽。
规则:4队同时比。主持人喊开始。狼外婆开始给自己系头巾、戴假胡子,然后背着小筐,跑向对面的小红帽,给小红帽系好围嘴,喂小红帽喝奶,最先喝完的一队获胜。
2、团团圆圆
道具:无
人员:每队出4名队员。
规则:听主持人口令。
先喊3人抱成团!则淘汰1人。
再喊2人抱成团!则淘汰1人。
7人抱成团!看谁最后找错团
3人抱成团!淘汰2人。
5人抱成团!淘汰2人。
3人抱成团!淘汰1人。
4人抱成团!淘汰1人。
3人抱成团!淘汰2人。
3、快乐传真
道具:A4纸张(写好词语)
人员:每队派6位代表
规则:一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看,队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2,不允许咬嘴型,不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3,以此类推,最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。
说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。
4、真假难辨
道具:、一张桌子,一次性纸杯12个,4瓶矿泉水,白酒。提前将白酒倒入一个空矿泉水瓶中。
人员:每队派4名队员,其中一名负责猜,另外3名能喝酒的负责表演品酒。
规则:1队三名队员依次将面前杯内的饮品喝掉,全部喝光。2队一名队员来猜,谁喝到的是白酒。(注意,喝到水的人有可能表现得很难受,喝到酒的人可能装作若无其事。)猜对为赢。以此类推,2队表演喝酒,3队派人来猜。4队表演喝酒,1队来猜。
5、挤眉弄眼
道具:一元硬币4枚 背景音乐:节奏快的音乐
人员: 4位队长
规则:4位队员同时比。硬币放在眉心之间,不允许用手,只能靠自己的脸部肌肉使硬币移动,硬币最终移动到嘴,哪位队员最先咬住硬币,则该队得一分。中途硬币掉落为输。最终,4名队员全部比过后,得分最高的代表队获胜。
6、猪八戒背媳妇
道具:椅子若干把,花2支,蒙眼睛的。背景音乐:猪八戒背媳妇曲
人员:每队派2名队员,1男1女
规则:(事先不告诉大家要做什么游戏,也许会选上很瘦的男生或很胖的女生)
采取淘汰赛制,两组两组比。场地大的话就4组一起比。
男女各站2端,男生蒙上眼睛,摸索着绕过障碍,找到女伴,然后背上女生,女生指路,原路返回,途中女生要把椅子上的花拿到手中,回到原点。速度最快的队获胜。
7、脑筋急转弯
道具:1塑料拍手;2、写好题的卡片,背面编上号。
人员:全体
规则:第一环节:每队必答题2道。全体队员共同回答。
第二环节:抢答题6-8道。主持人念题,每队派队长举道具抢答,其他队员举手无效。
8、嘴大吃八方
道具:一根绳子、4串葡萄、蒙眼睛的、细绳 背景音乐:节奏轻快的.
人员:每队派1名队员
规则:绳子两边各站2名队员。队员蒙上眼睛,右手绕过左胳膊抓住左耳朵,然后左手指地向左转5圈。然后摸索着找到葡萄,最先吃完葡萄者获胜,但是不能把葡萄从绳子上拽下来,只能吊在绳子上吃。不能用手。先吃完者胜利!
9、手舞足蹈
道具:无
人员:每队派3名队员
规则:12人站一横排,面向观众,统一听主持人口令。做错动作或反应最慢者淘汰,最后剩下一名队员为胜者。
左手举起来啊 右手举起来 左手放下去阿左脚抬起来 右手放下去阿 左手举起来左脚放下去阿右手右脚举起来右手放下去阿右脚放下去左脚右手同时举起来 左手左脚同时放下去 右手放下去阿 左脚举起来左手右手同时举起来 右手放下去阿左脚放下去。
10、经典影片配音
道具:电影片断的光碟、笔记本电脑、投影仪、写有影片名字的卡片(背面编号)、写有台词的卡片
人员:每队出1—3人
规则:由每队队长选题,依情景需要选择队员上场,先听一遍原音播放,第二遍静音,由队员为影片配音。
11、丑小鸭运球接力
道具:气球、背景音乐:接力比赛用音乐
人员:每队派4名队员
规则:采用淘汰赛制。1、2队一组,3、4队一组,获胜的2个组再进行比试。
队员用膝盖夹住气球,进行接力赛跑,球不能落地,不能夹破,速度最快的队伍为胜。
12、呼拉圈 连连看
道具:呼拉圈2个
人员:每队派4名队员,高矮胖瘦不一
规则:采取淘汰赛制。两队两队比。
同组队员手拉手,不许松手,让呼拉圈从最右侧的队员右手开始,靠身体蠕动将呼拉圈传递到最左侧队员的左手。中途不松手,时间最短的代表队获胜。
13、抛绣球
道具:垃圾筐(包装的漂亮点)、皮球
人员:每队派3人
规则:限时3分钟。2人合作,1人仍球,1人捡球、递球。一人背对着伙伴努力用小筐接住皮球。仍球的人站在舞台最里端,接球的只能在舞台外活动。4队同时进行,接住其他队的人扔出来的球也算数。最终在规定时间内接住皮球数量最多的代表队获胜。
14、传苹果
道具:苹果4个
人员:每队派2男2女
规则:男女隔开站成一排,用脖子、下巴、肩膀夹住苹果传递,苹果掉地上的人员,由执法人员惩罚,然后继续比赛,最快传到最后一名队员的队胜利!
15、水果蹲
道具:8个胸牌、别针、双面胶,背景音乐
人员:每队派4名队员
规则:8位参赛队员每人一个胸牌,每人代表一种水果或蔬菜。倾斜着面对面站两排,由一名队员开始,一边蹲下一边喊:“##蹲,##蹲,##蹲完**蹲”,说**蹲的时候不能指着代表**的队员,要指着代表另一种水果的队员。喊口号时,喊的下一位队员与手指的一致的话淘汰!该蹲下的队员没蹲下的淘汰!不该蹲下的队蹲下了淘汰!
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