科利亚的木匣（科利亚的木盒）

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科利亚的木匣中我明白了什么道理

1、《科利亚的木匣》懂得了时间在变化，人在变化，周围的一切都在变化，要按事物变化的规律办事的道理，并学习用发展的眼光看待问题、解决问题的方法。

2、《科利亚的木匣》这篇课文篇幅较长，讲的是科利亚五岁的时候从家门口向前数了十步埋下自己的小木匣，四年后数了五步挖出了木匣，从这件事中感到时间在变化，自己在变化，周围的一切都在变化的道理。

3、《科利亚的木匣》带我理解了成长与变化的深刻意义。四年前，科利亚需走十步到埋箱子地点，四年后五步足矣。这揭示了他的成长，步子增大，象征时间的流逝带来了变化。生活中，我们个子增高、知识丰富、生活水平提高，这些都是成长的体现。

4、从《科利亚的木匣》中，我领悟到一个重要的道理：要跟随着事物的变化，灵活调整自己的观点和方法。无论是 的发展，还是个人的学习，都不能固步自封，而应以发展的眼光看待世界，不断学习新知识，以适应不断变化的环境。

5、这个故事告诉我们随着时间的变化，周围的一切都在变化这个道理。在生活中也有很多这样的例子：我记得我小时候，我要拿比较高的东西，我都会推一张椅子垫底，我现在不用拿椅子垫底了，一伸手就可以拿到，说明我长高了。还有我以前很多字都不认识，现在我都会读书看报了，说明我知识丰富了。

读《科利亚的木匣》有感

1、《科利亚的木匣》这篇课文，让我深刻体会到，世间一切都在不断变化，面对变化的事物，不能抱持固定不变的态度。近代中国，从贫穷落后到解放后，通过几十年的发展与进步，实现了科技的飞跃，国防实力的增强，以及民生的改善。

2、《科利亚的木匣》带我理解了成长与变化的深刻意义。四年前，科利亚需走十步到埋箱子地点，四年后五步足矣。这揭示了他的成长，步子增大，象征时间的流逝带来了变化。生活中，我们个子增高、知识丰富、生活水平提高，这些都是成长的体现。

3、最近我在课堂上学习了课文《科利亚的木匣》，反复的阅读理解，感觉很有生活的教育意义，读后深受启发。课文写到：因为德国的法西斯要到村子来了，科利亚在自家的院子走了十步挖了个坑，把盛着他心爱玩具的木匣埋了下去。然后科利亚和家人们一起离开村子去喀山躲避。

4、阅读《科利亚的木匣》这篇课文，我们初以为讲述的是一个名叫科利亚的人和他的木匣的故事，但老师的话让我们感到困惑。直到老师解释后，我们才明白这篇课文的真实含义。课文讲述的是法西斯即将入侵一个村子时，村民为了躲避危险，将一些箱子埋在地下。

5、通过读《科利亚的木匣》，我从科利亚找到木匣的经过受到了启发：四年前的科利亚需要十步才能走到埋木匣的地点，四年后的科利亚只要走五步就可以了，这说明她长大了，步子也比四年前大了。这个故事告诉我们随着时间的变化，周围的一切都在变化这个道理。

6、下面是我整理的科利亚的木匣读后感600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。 战争开始的时候，科利亚才学会数数，他只会数到十。一天，他从家门口走了十步，挖起坑来。 坑挖好了，科利亚就把自己的一个木匣子放了进去。木匣里有各种各样的好玩的东西：冰鞋、小斧子、小手锯，还有其他的小玩意。

《科利亚的木匣》课文原文

战争开始的时候，科利亚刚学数数，只会数到十。他从家门口开始走，数了十步，就用铲子挖起坑来。坑挖好了，他把一个木匣放进坑里。木匣里盛着各种各样好玩的东西，有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。他放好了木匣，盖上土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。

从家门口前，然后走十步，挖了个坑，放下木匣子，最后埋上。科利亚的木匣是小学语文人教版三年级上册第26课 ，作者为苏联作家左琴科，朗读人是金锋 。而各教师对它进行了创作课件 。

小学语文人教版三年级上册第26课，作者为苏联作家左琴科。课文主要讲述：在德国，科利亚因法西斯而到喀山城躲避，埋木匣时走五步，挖木匣时走十步，得到启示。原作选入教科书后有删改。

科利亚的木匣主要内容是什么

1、《科利亚的木匣》的主要内容是：为躲避战争，四岁的科利亚跟妈妈学着把自己心爱的小木匣埋在门前十步远的地方.四年后，在门前十步远的地方没有挖到。他通过分析发现，原来是自己长大了，步子也大了，应该在五步远的地方挖。果然挖到了。这件事使科利亚懂得了时间在变，周围的一切都在变。

2、为躲避战争，四岁的科利亚跟妈妈学着把自己心爱的小木匣埋在门前十步远的地方.四年后，在门前十步远的地方没有挖到，通过分析，原来是自己长大了，步子也大了，应该在五步远的地方挖。果然挖到了。这件事使科利亚懂得了时间在变，周围的一切都在变。

3、科利亚的木匣 战争开始的时候，科利亚刚学数数，只会数到十。他从家门口开始走数了十步，就用铲子挖起坑来。坑挖好了，他把一个木匣放进坑里。木匣里盛着各种各样好玩的东西，有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。他放好了木匣，盖上土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。

4、科利亚在台阶上，左思右想终于想出了办法，在五步远的地方挖出了木匣。因为四年前他迈的十步远的距离，四年之后他只要迈五步就到了。这个故事说明：随着时间的不断变化，所有事物都在发生着变化。这个故事告诉我们，时代在发展，人类在进步。随着时间的变化，人的思想也必须变化，要跟上时代发展的.步伐。

科利亚的木匣里面的果然是什么意思

“果然”意思是最终，如愿以偿的意思。确实如此，表示事实与所说或所料相符。

“果然”，在这里表示的是结果与所预料的相符。这里的“果然”也印证了他的想法是正确的。《科利亚的木匣》是一篇精读课文，讲的是科利亚5岁的时候从家门口向前数了10步埋下自己的小木匣，4年后数了5步挖出了木匣，从这件事中感悟到时间在变化，自己在变化，周围的一切都在变化的道理。

课文中的“果然”一词，意味着事情的发展如预期般发生，与预期或先前的猜测完全一致。科利亚在寻找木匣的过程中，通过回拨雪堆，最终找到了它，这正是“果然”所表达的意思。在科利亚的故事中，这个发现不仅象征着他对家乡的记忆和情感的延续，也体现了他面对困难时的坚持与勇气。

表示事实与所说或所料相符。科里亚印证了他的想法是正确的。

科利亚量了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他果然找到了木匣子。科利亚高兴地说：“伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去，人一天天长大，步子也在渐渐变大。周围的一切，不是都在起变化吗？”从 坑挖好了，他把一个木匣放进坑里。

经过认真思考，他明白了：时间过去4年，妈妈是成年人，步伐的大小一般不会改变。自己的步子却比那时候大了一倍，埋木匣时从家门口向前走10步，现在只需走5步。他按这样的思考做了，果然挖到了木匣。

科利亚的木匣读后感

《科利亚的木匣》这篇课文，让我深刻体会到，世间一切都在不断变化，面对变化的事物，不能抱持固定不变的态度。近代中国，从贫穷落后到解放后，通过几十年的发展与进步，实现了科技的飞跃，国防实力的增强，以及民生的改善。

《科利亚的木匣》带我理解了成长与变化的深刻意义。四年前，科利亚需走十步到埋箱子地点，四年后五步足矣。这揭示了他的成长，步子增大，象征时间的流逝带来了变化。生活中，我们个子增高、知识丰富、生活水平提高，这些都是成长的体现。

阅读《科利亚的木匣》这篇课文，我们初以为讲述的是一个名叫科利亚的人和他的木匣的故事，但老师的话让我们感到困惑。直到老师解释后，我们才明白这篇课文的真实含义。课文讲述的是法西斯即将入侵一个村子时，村民为了躲避危险，将一些箱子埋在地下。

战争开始的时候，科利亚才学会数数，他只会数到十。一天，他从家门口走了十步，挖起坑来。 坑挖好了，科利亚就把自己的一个木匣子放了进去。木匣里有各种各样的好玩的东西：冰鞋、小斧子、小手锯，还有其他的小玩意。放好木匣，他又在它上面盖好土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。

通过读《科利亚的木匣》，我从科利亚找到木匣的经过受到了启发：四年前的科利亚需要十步才能走到埋木匣的地点，四年后的科利亚只要走五步就可以了，这说明她长大了，步子也比四年前大了。这个故事告诉我们随着时间的变化，周围的一切都在变化这个道理。