蜀道难ppt（蜀道难原文带拼音）

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高二上册《蜀道难》教学设计

运用点拨法，引导学生理解和鉴赏诗歌的艺术手法。自主学习和小组合作，鼓励学生主动探索和讨论。利用多媒体影音，丰富教学手段。【教学课时】安排1课时进行教学。【教学过程】导入以盘古开天辟地与西南部的蜀道传说引入，激发学生对《蜀道难》的好奇心。

最后两句为正意所在，应着意加以渲染，如同亲眼见到那怵目惊心的场面，表明蜀道的开通是一件惊天动地的大事。“上有六龙回日之高标……以手抚膺坐长叹。”这一层紧承上文，写蜀道的高峻，含虽有道而人难行之意，当用咏叹调诵读。

“上有六龙回日之高标……以手抚膺坐长叹。” 写蜀道的`高峻、含虽有道而人难行之意，当用咏叹凋诵读。“上有”二句从不同角度展示蜀道的概貌，要读得慢些，使听者产生视线移动的感觉，重音要落在“六龙回日”“冲波逆折”二语上。“黄鹤”二句，有徒唤奈何之情，读后可稍作停顿，为下文蓄势。

“蜀道之难，难于上青天”，在诗中反复叠现吟唱，作者以酣畅淋漓的笔墨，创造出了一个神奇惊险、雄健开阔的高远境界，使全诗的情感始终处于高昂、澎湃之中，回旋激荡，余韵悠长。作业布置背诵《蜀道难》。第二课时导入新课提问背诵而导入新课。

ppt简介：《水龙吟登建康赏心亭》作于淳熙元年(1174)辛弃疾在建康任江东安抚司参议官时，这是他自江北率领人马来到南宋已有十多年了，却一直没有受到朝廷的重用。他深感受压抑，内心充满了愤懑不平。

《水龙吟登建康赏心亭》是人教版高中语文必修4第二单元第六课的一首词。本单元选取了宋代四位大家的词，文学流派有婉约派和豪放派。

题目解说“水龙吟”为词牌名。“登”：登高抒怀之作。“建康”，今天的江苏南京市，是东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代的都城。赏心亭是南宋建康城墙上的一座亭台。写作背景《水龙吟登建康赏心亭》作于淳熙元年（1174）辛弃疾在建康任江东安抚司参议官时。

水龙吟登建康赏心亭原文楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。

ppt简介：《蜀道难》是乐府《相和歌辞瑟调曲》旧题，内容多以山川之险言蜀道之难。本篇诗人袭用乐府古题而推陈出新，以丰富的想像、奔放的语言、雄健的笔调生动地描绘了由秦人蜀道路上奇丽惊险的山川景色。全诗以强烈的咏叹凭空起事，继之以浩渺空茫的古代传说和高危险峻的`山水景物。

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蜀道难原文 [ 唐 ] 李白噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。

《蜀道难》李白噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉颠。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。

1、《蜀道难》选自人教版必修三第二单元第四课，是一首古风体裁的诗歌。李白通过夸张渲染的表达手法，以及直抒胸臆的抒情方式，将蜀道的高险、惊险、凶险等抽象之“难”，以具体的物象形式展现出来。这反映了李白诗歌豪迈飘逸的艺术特点。高中一年级的学生具备较强的概括和归纳能力，抽象逻辑思维占主导地位。

2、高中语文说课稿篇1 教材分析和处理：《蜀道难》是普通高中课程标准实验教科书必修3第二单元的第一首诗歌。

3、课件展示李白的《送友人入蜀》，评析诗歌主要运用的艺术手法并且与《蜀道难》进行比较阅读。此环节意在扩展学生课外知识，同时深化对教学重点的理解。【环节六】作业设置背诵诗歌。意在通过背诵加深学生对诗歌的理解。

4、高一语文下册优秀说课稿范例篇三今天我说课的内容是《蜀道难》，以下我将从教材分析，教法和学法以及教学过程三个方面做解说。

1、讨论：明人胡震亨在《李诗通》中对以上三说曾予批驳，且自创新说云：“……愚谓《蜀道难》自是古相和歌曲，梁、陈间拟者不乏，讵必尽有为而作？白蜀人，自为蜀咏耳。言其险，更著其戒，如云‘所守或匪亲，化为狼与豺’。风人之义远矣。

2、他化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”的语句，目的在于劝人引以为鉴戒，警惕战乱的发生，并联系当时的社会背景，揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人如麻”，这既是描写蜀道猛兽，又是影射政治黑暗的双关语句，表达了对国事的忧虑与关切，为诗篇增加了现实的内涵、深厚的意蕴。

3、“蜀道之难，难于上青天”这句诗有什么含义？它出现了三次，有什么作用？感受诗人表现蜀道之难的手法和角度 (1)从历史的角度极言蜀道之难。 ①诗的开头分几层叙述蜀道的来历？ ②引用五丁开山的传说有什么作用？ (2)从山势高危的角度写蜀道之难。从诗中找出相应诗句。 (3)从行人的角度写蜀道之难。

4、同类题材的作品在李白集中还有五言律诗《送友人入蜀》和《剑阁赋》，可以相互印证。因为贺知章的赏识，李白名声大振，从此奠定了“诗仙“的地位，《蜀道难》可以说是他的成名作。李白《送友人入蜀》见说蚕从路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。芳树笼秦栈，春流绕蜀城。升沉应已定，不必问君平。

5、蜀道难李白系列：唐诗三百首蜀道难噫吁戏！，危呼高哉！蜀道之难难于上青天。蚕丛及鱼凫，开国何茫然。尔来四万八千岁，始与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。