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荷叶圆圆,绿绿的,它是小水珠的什么
荷叶圆圆,绿绿的,它是小水珠的摇篮。这出自《荷叶圆圆》,是人教版小学语文一年级下册第四单元第14课的课文,这篇课文是一篇散文诗。《荷叶圆圆》诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮;是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿的凉伞,整篇课文洋溢着童真、童趣。
荷叶是小水珠的摇篮。 《荷叶圆圆》是一篇散文诗,作者是胡木仁。 课文描绘了圆圆的、绿绿的荷叶。 荷叶是小水珠的摇篮;是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿做庇护的凉伞。 课文充满了童真和童趣,有利于启迪学生智慧,激发他们的想象力。
《荷叶圆圆》主要讲了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪,是小青蛙的歌台,是小鱼儿的凉伞等等,整篇课文洋溢着童真、童趣。原文:荷叶圆圆的,绿绿的。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。
荷叶是小水珠的摇篮。出自这篇课文《荷叶圆圆》,是一篇散文诗,作者是胡木仁。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮;是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿的凉伞…整篇课文洋溢着童真、童趣。有利于启迪学生的智慧,激发想象力。
气化成为了空气。小水珠最后气化成为了空气荷叶圆圆,绿绿的,它是小水珠的摇篮。
荷花怎么样,他对谁说,我是夏天
荷叶圆圆,他对青蛙说:我是夏天。完整原文:草芽尖尖,他对小鸟说:我是春天。荷叶圆圆,他对青蛙说:我是夏天,谷穗弯弯,他鞠着躬说:我是秋天。雪人大肚子一挺,他顽皮地说:我就是冬天。这个是来自小学一年级语文课文《四季》的内容。
树叶飘飘,他对大地说,我是秋天。雪花纷纷,他对寒风说,我是冬天。麦穗弯弯,他对农民说,我是丰收。溪流潺潺,他对山石说,我是音乐。云朵悠悠,他对天空说,我是自由。稻香飘飘,他对田野说,我是丰饶。星辰闪闪,他对夜空说,我是夜晚。
草芽对鸟说春天,荷叶对蛙说夏天,谷穗弯弯说秋天,大肚雪人说冬天。有首《四季歌》草芽尖尖,他对小鸟说,我是春天。荷叶圆圆,他对青蛙说,我是夏天。谷穗弯弯,他鞠着躬说,我是秋天。雪人大肚子一挺,他顽皮地说,我是冬天。
修辞手法:比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白。梨花白白,它对白云说:“我是春天”。修辞手法:比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。树叶绿绿,它对知了说:“我是夏天”。修辞手法:起到修饰文章的作用。
《四季》儿童诗,草牙尖尖一共多少句
1、《四季》是一首富有情趣的儿童诗,通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述表现四季的特征。诗采用拟人的手法排比的形式,语言亲切生动,读来琅琅上口,能唤起学生对生活的感受。同时四幅插图色彩明丽形象生动,便于学生观察和想象。
2、《四季》是一首童趣浓厚的诗歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗、冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征。诗歌采用拟人的手法,排比的形式,语言亲切、生动,能唤起学生的想像,很受儿童的喜爱。
3、关于风的诗句儿童 儿童关于写风的诗句 关于风的诗句儿童 描写风的儿童诗 写风的儿童诗有很多,如:风的孩子,海边的风,风之国,春风拂面,风与云朵等等 下面提供关于四季的风的描写。
4、一年四季春为首。 一年之计在于春。 春风不刮,草芽不发。 春天孩子面,一日三变脸。 肥不过春雨,苦不过秋霜。 季节不等人,春日胜黄金。 春天人们起得早,秋后人马吃得饱。 春天深耕一寸土,秋天多打万石谷。 十年老不了一个人,一天误掉了一个春。
一年级四季课文朗诵 大全一年级四季课文原文
完整原文:草芽尖尖,他对小鸟说:我是春天。荷叶圆圆,他对青蛙说:我是夏天,谷穗弯弯,他鞠着躬说:我是秋天。雪人大肚子一挺,他顽皮地说:我就是冬天。这个是来自小学一年级语文课文《四季》的内容。[教学重点、难点]能在语言环境中认识“春、夏、秋、叶、冬、雪”6个生字。
溪水欢快地弹奏起丁冬的旋律, 绿草与鲜花争先恐后地绽放,宛如一幅生动的画卷。夏天,热情洋溢,她的脚步带着炽热的阳光,金蝉在枝头高声歌唱——知了的鸣叫如夏日的钟声, 为世界带来无尽的欢笑与热情。
春天的脚步轻盈漫步,悄悄地,她微笑着降临人间。溪水唱起欢快的歌谣,丁冬,丁冬,绿草与鲜花跃然涌现,为大地增添一抹盎然生机。夏的脚步如同烈火,轻轻悄悄,她以笑容迎风而至。金蝉鸣叫不息,知了,知了,带来一片欢乐的夏日时光,使得世界充满欢声笑语。
荷叶圆圆的诗怎么写
1、荷叶圆圆,荷叶弯弯,小水珠,好悠闲,躺上荷叶摇起来,眨巴眼睛直叫唤:荷叶是个大摇篮!荷叶圆圆,荷叶宽宽,小蜻蜓,飞累了,拍拍翅膀落上面。大荷叶,停机坪,起起落落真方便。绿荷叶,赛歌台,小青蛙,蹲上面,呱呱放声唱起来,唱得太阳笑红了脸,唱得孩子笑眯了眼。
2、夏日炎炎,荷塘中一片碧绿的荷叶映入眼帘,宛如一面明镜般圆润,这是明代诗人朱诚泳在《四时词其二》中描绘的景象。他写道:“碧池荷叶圆如镜,为折荷花断荷柄。”在诗人的笔下,荷叶的圆润与荷花的娇艳相互映衬,构成了一幅生动的画面。
3、我说:荷叶是我的小伞.我摘下一片大大的荷叶,放到我的头上,既能挡雨,又能遮太阳 荷叶圆圆的,荷叶绿绿的。小蚂蚁说:“荷叶是我的音乐厅,”小蚂蚁爬到荷叶上,兴奋的高声歌唱。小蜜蜂说:“荷叶是我休息的床,”小蜜蜂躺在荷叶上,高兴的睡大觉。
4、(1)荷叶圆圆的,绿绿的。(2)小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。(3)小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。(4)小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。(5)小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
5、原文:《荷》池中种荷,夏日开花,或红或白。荷梗直立。荷叶形圆。茎横泥中,其名曰藕。藕有节,中有孔,断之有丝。
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