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四年级100字读书读后感
1、四年级的读后感100字1 读了《飞船上的特殊乘客》这一课我知道了伟大的科学家们把植物种子带到太空上,让植物种子变成又大又有营养的蔬菜。课文还向我们详细介绍了,经过航天旅行的植物种子所发生的变化,产生变化的原因,以及药用。赞美了即聪明又勤劳的科学工作者。
2、宋江的仗义疏财,卢俊义的武功盖世,吴用的足智多谋,这些英雄人物的故事书写着可歌可泣的英雄赞歌。他们的故事让我感受到了梁山好汉们的豪迈与勇敢,尤其是他们放下私仇为国效力的精神,更让我敬佩。
3、四年级读后感怎么写100字如下:今天我怀着愉快的心情读完了《桂林山水》这篇课文,仔细一想,获得了许多宝贵的写作知识。作者在观赏桂林山水后,通过生动地描写桂林山水的特征,歌颂了我们伟大祖国山水的壮美。在这篇课文中,作者突出地写了两方面的内容:第一,写桂林的水。
4、读了《笨汉汉斯》这篇故事,我知道了笨汉汉斯其实很聪明,他会用自己的方式来表现自己的聪明。这个故事讲的是一位年老的乡绅,有三个儿子,老大和老二很聪明,老三很笨,所以大家都叫他“笨汉汉斯”。
5、冰心,是爱一切美好事物的人,是小朋友心目中的女神。当我看到学校里推荐的暑期读书目录,上面印着《冰心儿童文学新作奖之繁星·春水》,就毫不犹豫地选择了它,希望读完后也能拥有一片冰心!假期刚开始,我就迫不及待地沉浸在这本书里。曾经以为,短小的诗歌枯燥乏味,没什么值得学习的知识。
6、【 #小学生作文# 导语】阅读能带我们许多,不管是知识,经验,情感还是其他。文章的魅力总是无法言喻,唯有自己用心感受。每每阅读,写下一篇读后感,总结自己的所得,下面是 整理分享的小学生四年级100字读书笔记,欢迎阅读与借鉴。
读什么有感100字
读什么有感100字可以参考如下:【篇二】雪域豹影读后感100字 我读过很多动物小说,其中我最喜欢的是《雪域豹影》,里面讲的大概是:一只叫泥雪滚的雄性雪豹被选择成为三只雪豹的继父。
《红星照耀中国》这本书让我深刻体会到了红色革命的历史意义,这段历史深深地烙印在我的心中,永远无法抹去。红军们用他们的昂扬斗志为我们赢得了美好的生活,我绝不能辜负他们的牺牲。 在书中,特别是一章“苏维埃掌权人物”,作者斯诺向我们展示了当时的共产党领袖毛泽东主席的形象。
读《狼牙山五壮士》有感 阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我感觉到无比仇恨和对狼牙山五壮士的敬佩之情。马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才、胡德林这五位壮士是因为要掩护群众和连队转移的任务而壮烈牺牲的。
读后感100字1 今天我看了《九色鹿》这个故事,我的感想是:如果把九色鹿捉住了,灾难就会从天而降。把九色鹿给放了,吉祥就会从天而降,灾难就无影无踪,消失了。因此,我们想过上幸福的生活,我们就不要去捉它。
篇七:读爱迪生有感100字 我读了许多名人故事,比如说:《物理学家牛顿》。但我还是喜欢《爱迪生的故事》。 应为电报、电话、电灯,这些都是爱迪生发明的,因此,爱迪生被人们称为“发明大王”。 说以我很喜欢《爱迪生》的故事。
《读时间即生命有感》最令人怵目惊心的一件事,是看着钟表上的秒针一下一下的移动,每移动一下就是表示我们的寿命已经缩短了一部分。再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历,每天撕下一张就是表示我们的寿命又缩短了一天。因为时间即生命。没有人不爱惜他的生命,但很少人珍视他的时间。
童年读后感,100字左右
1、童年读后感100字 我读了一本书《童年》,这是高尔基故事之一。这本书很感人,讲了儿童时代先后死去父母的高尔基,过着痛苦的生活,经历了种种磨难。我要向高尔基学习,学习他那优秀的品质,童年的高尔基边学习,边捡破烂卖钱,给家里用。
2、读《童年》让我深感,我们不应身在福中不知福。阿廖沙在那样的环境下都能顽强地生存下去,而我们现在却如此容易满足,这让我反思自己的生活态度。我们应该感恩,珍惜现在的生活,珍惜每一分每一秒,珍惜我们所拥有的一切。这不仅是为了感恩,更是为了让我们更好地成长,成为更有爱心和责任感的人。
3、童年 读后感 100字5篇1 最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。
4、童年读后感100字(一)当我们告别童年,走向少年的时候,回首自己在童年时候的朝朝暮暮,难免有些留恋。我们都是独生子女,从小就受到父母的百般呵护,但年幼的我们那时却还身在福中不知福。
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