句子扩写方法（句子扩写训练及答案）

今天给各位分享句子扩写方法的知识，其中也会对句子扩写训练及答案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

扩写句子方法与技巧

1、扩写一部分。在做题时先把句子分成两部分，先扩写其中的一部分，再扩写后面的一部分。如“姐姐在写字”，前一部分是“姐姐”，我们可以在姐姐的前面加上修饰语，如我的、他的、漂亮的等。

2、扩句的方法是：在主语的前面加上合适的定语，在谓语的前面加上合适的状语，在宾该的前面加上合适的补语。如：一只彩色的小鸟，一动不动地站在一棵高高的树枝上。这一句中：“小鸟”是主语，加上了定语“一只彩色的”，谓语“站在”前面加上了“一动不动”作状语。

3、扩写句子时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。在完成扩写句子作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩写句子，如没作规定的，可进行整体扩写句子。扩写句子后别忘了加标点。

4、扩写句子有三种具体的方法：想象扩句法。想象扩句法，就是抓住句子中叙述的人或事物，想象他们（它们）的形象，有比喻的方法把句子的意思描述得更加具体、形象、生动。例如：“你要爱护它”可扩成“你要（像爱护自己的生命一样）爱护它”。

5、添加描述：扩句的一个关键方法是添加描述。这可以包括对人物的外貌、性格、行为、心理活动的描述，对地点、环境、气氛的描述，以及对事件的发生过程、结果等的描述。例如，一个简单的句子她笑了可以扩展为她脸上洋溢着幸福的笑容，嘴角弯成了美丽的弧形，眼中闪烁着愉快的光芒。

6、可以这么写：铃声响，进课堂，书放好，坐端正。老师讲，专心听，动脑筋，认真想。要发言，先举手，站起来，大声讲。同学讲，仔细听，有问题，要补充。认真听讲我最棒。

方法：局部扩句法。即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”、“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。

整体扩写法就是把句子的两部分一起进行扩充。如“树叶落下来”，可以按 “什么样的”树叶“怎么样地”落了，可扩写成“金黄的树叶从树上飘飘悠悠的落下来。

局部扩句法。即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。

扩句：太阳像一个大火球，热得犹如在下火。合成：妈妈走到书桌前面，打开书开始阅读。

扩句可以从添加描述、增加细节、使用修辞手法来进行。添加描述：扩句的一个关键方法是添加描述。这可以包括对人物的外貌、性格、行为、心理活动的描述，对地点、环境、气氛的描述，以及对事件的发生过程、结果等的描述。

扩句的三种方法如下：(1)画句子主要成分，再扩句。找到了句子的主要成分，就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分，进而再思考扩充什么样的词语。例如：春风吹。这句话的主语是“春风”，“吹”则是谓语，是揭示“春风怎么样”的。

扩句的方法和技巧口诀如下：方法：局部扩句法。即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。

扩写一部分。在做题时先把句子分成两部分，先扩写其中的一部分，再扩写后面的一部分。如“姐姐在写字”，前一部分是“姐姐”，我们可以在姐姐的前面加上修饰语，如我的、他的、漂亮的等。

扩句的技巧及方法：要先找出句子的主干词语，在句子的主干词语前填加合适的修饰、限制词语。还可以抓住句子的主干词语，如果回答了提出的问题，他就是在讲行扩包，然后填上话当的词语，这就是扩包的过程，不能改变原句的其本意思和句型，增添的词语要和原句中的词语搭配配恰当。