幼儿启蒙教育 加法口诀和减法口诀（幼儿加法口诀表 ）

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小朋友的加减法口诀有哪些呢?

十以内加减法口诀包括：一加一得二，二加二得四，三加三得六，四加四得八，五加五得十，以及一减一得零，二减一得一，三减一得二，四减一得三，五减一得四等。加法口诀 一加一得二：1+1=2。二加二得四：2+2=4。三加三得六：3+3=6。四加四得八：4+4=8。

十加几就等于十几。10+5=15，10+3=13。十几减几就等于十。15-10=5，18-10=8。个位上的数减个位上的数刚刚好，个位上的数就是（0）。15-5=10 ，16-6=10。十几加几的不进位加法：十位不变，个位相加。12+3=15，13+4=17。

以内的加减法口诀如下：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真 ，四六四六一起走，五五凑成一双手。一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4。

加法凑十法口诀 看大数，分小数，凑成十，加剩数。小朋友，拍拍手，大家来唱凑十歌。一凑九呀，二凑八。三凑七来，四凑六。五五相凑就满十。

十以内加减法口诀儿歌

以下是十以内加法口诀：十以内加法儿歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真 ，四什阶洋六四六一起走。五五凑成一双手。看大数，分小数，凑成十，杆察川走流加剩数。大数记心里兵苏活比地移朝包击，小数记手里。

十以内加法口诀儿歌如下：一加一等于二，二加一等于三。三加一等于四，四加一等于五。五加一等于六，六加一等于七。七加一等于八，八加一等于九。九加一等于十，十加零等于十。10以内加法顺口溜：一2，一一2，2的组成全在这儿。一3，二一3，3的组成很简单。一4，二二4，4的组成要牢记。

幼儿数学学习因为逻辑思维的关系，所以需要一些技巧，就是我们所说的加减法口诀。而口诀有很多种，其中比较突出的分为：儿歌，普通的以及最古老的算盘法。首先是儿歌的，为大家推荐： 进位加法儿歌：进位加法我会算，数位对齐才能加。 个位对齐个位加，满十要向十位进。

结论：十以内的加减法口诀表是学习基础数学运算的重要工具，它以简洁的口诀形式帮助孩子理解和记忆基本的加减法计算。

以内加法口诀：1+ 1= 2。1+ 2= 3， 2+ 2= 4。1+ 3= 4 ，2+ 3= 5 ，3+ 3= 6。1+ 4= 5 ，2+ 4= 6 ，3+ 4= 7， 4+ 4= 8。1+ 5= 6 ，2+ 5= 7， 3+ 5= 8， 4+ 5= 9， 5+ 5=10。

幼儿园两位数加减法怎么教孩子算

幼儿园两位数加减法教孩子算的方法：要练习10以内的运算，这是进位退位运算的基础，10以内的运算清楚了就好办，不然，10以后的运算就会糊涂。

数手指加减法：运算加法的方式就是把大的数放在心里，把小的数用手指表示（让孩子把手指伸出来），中间是“+”号，就是从大的数后面的数开始点手指，小的数是几就点几下。

使用可视化工具：使用具体的物品（如小石子、积木）或者数字卡片等可视化工具来展示加法和减法问题。这有助于孩子更好地理解数字运算。 分解与组合：教授孩子通过分解数字来进行加法和减法计算。例如，在做加法时，可以将两位数分解为十位数和个位数，逐位相加得到结果。

首先，先让孩子将两个数竖着对齐，然后从右往左进行计算。如果被减数的个位小于减数的个位，这时就需要向十位借位，让个位加上10，然后再减去减数的个位。如果被减数的十位也小于减数的十位，那么就需要再向百位借位，让十位加上10，百位减去1，然后再进行相减。

10以内的加减法口诀表

以内加法口诀：1+1=2；2+1=3；1+2=3；3+1=4；2+2=4；1+3=4；4+1=5等；10以内减法口诀：2-1=1；3-1=2；3-2=1；4-1=3；4-2=2；4-3=1；5-1=4等。数学，作为对事物抽象结构与模式的描述手段，广泛应用于现实问题，其本质是人为定义。数学属于形式科学，而非自然科学。

+1=9；8+2=10；8+3=11；8+4=12；8+5=13；8+6=14；8+7=15。9+1=10；9+2=11；9+3=12；9+4=13；9+5=14；9+6=15；9+7=16；9+8=17；9+9=18。凑十法的口诀是：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真 ，四六四六一起走，五五凑成一双手。

以内加减法口诀表如下：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真 ，四六四六一起走。五五凑成一双手。一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4。

以内减法口诀：2-1=1；3-1=2；3-2=1；4-1=3；4-2=2；4-3=1；5-1=4等。对于幼儿园的宝宝来说，算术是相对来说比较复杂的，不能一开始就让他们学习较难的算数，这样他们比较难理解和难接受，应该让宝宝们先把10以内加减法口诀表背起来，再配合练习逐渐提升宝宝的算术能力。

-1=9，10- 2=8，10-3=7，10-4=6，10-5=5，10-6=4，10-7=3，10-8=2，10-9=1 掌握10以内加减法的方法：首先，从小就得教小孩数数，这个非常重要。然后，等到孩子从1能数到10的时候，可以教他数实物。比如屋子里的凳子，桌子上的苹果、老师给的糖果。

以内的加减法口诀表：答案：一加一等于二，二加二等于四，三加三等于六，四加四等于八，五加五等于十。一减一等于零，二减一等于一，三减一等于二，四减二等于二，五减三等零。六到九的加减法口诀可参照上述基本规律类推。解释：关于加法口诀：这些口诀非常直观地呈现了10以内的基本加法运算。

幼儿数学启蒙方法二十以内加减法有哪些?

幼儿数学启蒙方法二十以内加减法，可以先从整数开始，如10+10=20，11+9=20，12+8=20。由此时我们现在第一个加数加1，后一个加算减1，结果是一样的。哪减法呢，如19-8=11，18-7=11，17-6=11，道理一样，被减数减1，减数减1，结果相同。另外，可以让孩子慢慢学习心算的能力。

幼儿数学启蒙方法二十以内加减法有如下：右手握拳表示0，依次伸出食指数1，中指数2，无名指数3，小指就数4，收回四个指头，然后伸出大拇指就数5，再依次伸出食指数6，中指数7，无名指数8，小指就数9，10的话，左手伸出1，右手握成拳头表示0，就是10了。加减运算，加法就是顺着数，减法就是倒着数。

数字滑滑梯利用废旧材料，制作数字滑滑梯，孩子们通过掷骰子和观察小球数量，练习加法运算。 十格阵玩加减彩纸、橡皮泥和小卡片，孩子们在视觉游戏中理解加法原理，动手操作，加深印象。 夹子加减法利用游戏模板和木夹子，孩子们寻找加法算式的对应，锻炼逻辑思维。

首先孩子要熟悉100以内的数字，最起码要熟练20以内的数字。孩子要学会20以内的加减法，首先当然要熟练的掌握20以内的数字才可以。熟悉的数字越多，对孩子来说20就越小，算起来也越轻松，心理上有点“一览众山小”的感觉。日常生活场景教加减法 生活教学，活学活用是最简单最牢固的方式。

这两种方法相对来说，“数手指”只适合两个数中有一个是单数的加法算式，因 为如果两个数都是双数，那么手指就不够用了；而“个、十位相加减法”虽难学些，但能适用于所有算式计算，从可持续性发展的角度来说，我建议用“个、十位相加减法”。

方法二，数学天平游戏法：家长在家教孩子加减法的时候可以试试这款神器，数学天平玩具。这款玩具用创新的形式，让孩子亲自动手带着兴趣学数学，对数字重量和平衡产生兴趣，让枯燥的学习过程变得生动有趣。