孺子可教也什么意思（孺子可教什么意思解释下一句）

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孺子可教也啥意思

1、孺子可教也这句话的意思是小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。孺子可教，拼音是rú zǐ kě jiào。出自：西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”译文：“父亲认为值得接受，大笑而去。

2、“孺子可教也”这句话是指小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。原文：父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：孺子可教矣。译文：老人伸出脚让张良把鞋穿上，笑着走了。张良很惊讶，用眼睛目送他离去，老人去而复返，说：年轻人有出息呀。

3、“孺子可教也”是一个正面的评价用语，用来形容年轻人或小孩具有潜力，可以教导并成长为有才能的人。该成语直接的意思是表示某个人具有接受教育的潜质，可以被培养成才。这里的“孺子”指的是年轻人或者小孩子，而“可教”则表示他们具备学习的能力和接受教育的潜力。

孺子可教也这句话的意思是小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。孺子可教，拼音是rú zǐ kě jiào。出自：西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”译文：“父亲认为值得接受，大笑而去。

“孺子可教也”这句话是指小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。原文：父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：孺子可教矣。译文：老人伸出脚让张良把鞋穿上，笑着走了。张良很惊讶，用眼睛目送他离去，老人去而复返，说：年轻人有出息呀。

“孺子可教也”是一个正面的评价用语，用来形容年轻人或小孩具有潜力，可以教导并成长为有才能的人。该成语直接的意思是表示某个人具有接受教育的潜质，可以被培养成才。这里的“孺子”指的是年轻人或者小孩子，而“可教”则表示他们具备学习的能力和接受教育的潜力。

1、“孺子可教也”这句话是指小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。原文：父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：孺子可教矣。译文：老人伸出脚让张良把鞋穿上，笑着走了。张良很惊讶，用眼睛目送他离去，老人去而复返，说：年轻人有出息呀。

2、孺子可教也这句话的意思是小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。孺子可教，拼音是rú zǐ kě jiào。出自：西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”译文：“父亲认为值得接受，大笑而去。

3、孺子可教也的意思是：小孩子有天赋，具备学习的潜质，可以教导成才。孺子可教这个词语源自古代中国，其中的孺子指的是小孩子，可教则表示可以教导或教育。整个词语的意思是，小孩子具有接受教育的潜能，有可能通过教育得到良好的成长和发展。这是对年轻人的一种积极评价和期待。

3、孺子可教也意思：指小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。出自：西汉·司马迁《史记·留侯世家》：”父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：孺子可教矣。”白话译文：老人伸出脚让张良把鞋穿上，笑着走了。

1、“孺子可教也”的意思是：孺子是小孩子；教是教诲。小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。读音：[rú zǐ kě jiào]出处西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：“孺子可教矣。

2、指小孩子也是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。出自西汉司马迁《史记留侯世家》。原文如下：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”译文：老人伸出脚让张良把鞋穿上，笑着走了。

3、孺子可教，出自《论语》中的一句名言：“孔子曰：‘孺子可教也’”。这句话的意思是，孩子都是可以被教育和培养的，无论他来自哪个家庭，哪个社会阶层，都有潜力成长为优秀的人才。同时，这句话也表达了孔子对教育的重视和对下一代的期望。

4、孺子可教也的意思是：小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。孺子可教也出自：西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’孺子可教也中的孺子指张良。

5、【释义】：孺子是小孩子；教是教诲。小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。【出处】：西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：“孺子可教矣。

6、“孺子可教也！”这句话源自于西汉司马迁的《史记·留侯世家》。它原本是描述一位父亲对年轻留侯的评价，认为他可以被培养成才。这句话不仅适用于年轻人，也适用于任何具有潜力和可塑性的人。每当听到别人说“孺子可教也！”时，我们可以用“朽木可雕也！”来回应。