中学生作文辅导（中学生作文辅导杂志）

本篇文章给大家谈谈中学生作文辅导，以及中学生作文辅导杂志对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

“框架法”帮助中学生提高作文能力

要了解初中作文教学的学科要求和教学目标。家长当然要首先对这个目标有清晰认知，然后才可能对孩子进行有效指导。家长要帮孩子打牢语文的基础知识。 其实大量的就是本阶段字、词、成语、句式、典故等的正确运用，这方面市场上有很多不错的教学参考书，家长要首先学习掌握。

初中作文写作指导:中学生如何提高写作能力

1、积累词汇和短语：积极扩大词汇量，学习并记忆新词汇及其用法。同时，积累一些常用短语和句型，这有助于提高表达的准确性和生动性。练习写作：定期练习写作，可以是日记、读后感、故事创作或者议论文等。通过不断的写作实践，学生可以提高构思能力和文字组织能力。

2、多阅读优秀的作文：阅读优秀的作文可以帮助你学习优秀的语言表达和写作技巧，同时也能拓展你的思路和写作思维。 积累素材：多读书、多看 、多参加活动，积累相关知识和素材。这样能够让你在写作时有更多的自信和底蕴。

3、多读优秀作文：阅读优秀的中学生作文可以帮助你了解优秀作文的特点和写作技巧，拓宽写作思路和表达方式。 阅读好书：阅读好书可以提高语言素养和写作素材的积累，同时也能提升对故事结构和文学技巧的理解，在写作时可以参考其中的思路和技巧。 多练习写作：勤加练习是提高作文水平的关键。

如何引导初中生写作文

激发兴趣：教师要关注学生的兴趣爱好，尽量将写作与学生的生活实际相结合，让学生在写作中找到乐趣，从而更加投入地投入到写作中。耐心指导：对于初中生的作文，教师要给予耐心的指导和鼓励，对学生的进步给予肯定，对学生的不足给予指正，帮助他们建立自信，激发他们的写作热情。

首先，我们要创设求知情景，通过合理巧妙设疑来激发和培养学生的自学兴趣。比如，在讨论环节，我们可以引导学生思考一些有趣的问题，让他们在讨论中发现语文的乐趣。在教学过程中，我们要讲究教学艺术，增强学生的学习兴趣。传授学习方法，让学生在模仿中学习，从而巩固记忆兴趣。

开展活动，构筑平台 初中生都有自我表现和被肯定的需要，创办本班或本校特有的作文报刊，让学生拥有展现自我的舞台，无疑对学生的写作兴趣有促进作用。 激发快乐写作兴趣 单纯从作文教学上看，便是语文教学中望文轻叹的区域：学生搜肠刮肚却未凑得只言片语，教师费尽唇舌始终打不开学生的灵感之门。

方法如下：优化写作动机，激发写作兴趣。在写作实践中，要对他们多进行写作目的的教育，激发他们的写作欲。根据学生的身心和学习特点，组织开展各项有益活动，增强学生社会责任感、促进使其形成跃跃欲试、非吐不快的写作欲望。唤起学生写作的信心。

激发写作兴趣，让学生喜欢写作 我们都知道：要想把一件事情做好，首先要喜欢这件事，写作文也是如此要想让学生写好作文，我们首先就要让她们对作文产生浓厚的兴趣。 创设求知情景，激发和培养学习兴趣 合理巧妙设疑，激发学生自学的兴趣。 利用讨论环节，培养学生的自学兴趣。

如何指导中学生写作

营造写作氛围，激发写作兴趣 以身示范，潜移默化 作为语文教师，需要广博的知识和较高的语言表达能力。倘若在课堂教学中，教师能旁征博引，妙语连珠，使得学生如沐春风。那么，学生自然会对语言文字产生浓厚的兴趣，开始萌发表达的欲望。

指导阅读，初步练笔“读书破万卷，下笔如有神”形象地讲述了阅读与写作的关系：只有广泛的阅读，才会拥有广博的知识，运用到写作中才能有话可说。

这就决定了我指导学生作文的前提思想：中学生写作文一定要先光彩夺目，然后才平淡自然。作为作文的初学者在写作文的时候，无时无刻都要以丰富的词汇，优美的文辞来吸引读者，博取作文高分。所以，要写好作文，必须指导学生锤炼词语，善用修辞，为文章增添光彩。 总之“冰冻三尺非一日之寒”。

如何指导中学生写作文

1、写好作文第一步：审题，把题目考察方向把握好了，作文题目和中心内容才不会脱离要求。 写好作文第二步：选材，写什么事件，写什么事物，写什么人，什么人的什么特点，一个好的选材才会使作文内容不空洞，情感充实。

2、定向专题阅读，就要求学生阅读的书籍(或文章)时，要与语文教材的单元阅读、单元作文的语体相协调，以提高阅读和作文的效率。 自由阅读就是根据学生各自的兴趣选定材料，体现学生阅读的自主性。 乐于评改，善于评改。

3、指导阅读，初步练笔“读书破万卷，下笔如有神”形象地讲述了阅读与写作的关系：只有广泛的阅读，才会拥有广博的知识，运用到写作中才能有话可说。

4、要使学生写出来的文章有条理，就要使学生懂得先写什么，再写什么，最后怎样写。当然，像记叙文，一可按时间顺序，也可倒叙开篇。这就需要事先编好写作提纲了。有了提纲才能使学生写的文章有中心、有条理。 再次，是指导学生修改作文。所谓修改就是更正错误，删去多余，补充新的内容，直到满意为止。

老师怎样教中学生写作文

写作技巧的传授：老师在教同学们写作文时，首先会教授写作技巧。这包括如何构思文章、怎样拟定题目、如何分段、怎样使用标点符号等。老师会通过具体的例子和示范，让学生了解写作的基本规范和技巧，并在实践中加以运用。启发学生的思考：老师在教同学们写作文时，会注重启发学生的思考能力。

所以，在教师的指导下，学生如果能把握命题作文的特点，就能写出像样的作文。同时，在作文教学实践中，教师多提供给学生自由式的材料作文和话题作文，让学生可以学校、家庭和社会生活作为写作内容，甚至把自己观察和积累到的自然现象等抒写成文。

同时在学生作文过程中，教师亲自动手写作，将现实的生活变成文字，可以是班内、校内的真人真事，也可以是自己对生活的感悟，将作品拿到班内与学生分享，学生会觉得自己的语文老师很神奇，他们会自然而然的喜欢甚至是崇拜你，亲其师，信其道，学生也许会因喜欢上他的语文老师而喜欢上了作文。