句子改错题目（句子改错用英语怎么说）

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英语语法改错题

考点是demand需要的意思，后面接that从句做宾语，从句谓语通常用虚拟语气 should do，should可以省略，ABC是对情态动词的考察不符合题意，本题省略 should故选D。

新编英语语法教程详细讲解了被动意义表示法，下面是一些例题的解析： 当接到电话时，我正在写论文，那是我第一次被（had been interrupted）。 罢工后立即，超过五分之一的工人被（were dismissed）解雇。 在商店上方的房间里，一场即将举行（was to be held）的派对中，工人们正忙碌地布置。

这句话，我想不是一句地道的英语句子。要改错，请首先告诉大家，中文想表达什么意思。有两点似乎有问题： the enjoyable of a class. 显然这enjoyable就用错了，应为一名词。 speaking lessons不知道想表达什么。是时下流行的教师“说课”呢？“听说课”中的“口语课”。

， I wished him lucks before I said good-bye to him yesterday.怎么改？为什么？lucks--luck，抽象，不可数。2，As we stood on the top of the hill ， we could see the beautiful scene that was spread before us.怎么改？为什么？was spread--spread ，主动，非被动。

One of main attractions of 此处的of（第二个）改为to 即用to表示“对媒体有吸引力”。 最好把affect改为influence，因为affect侧重不好的影响。而本句中的positively可表示是积极的影响。

核对改正的语法项目是否有重复。因为短文改错往往覆盖面广，一般不会出现重复考查某个语法点的现象。 核对答题符号是否规范，位置是否准确，看看有无遗漏符号、忽略字母大小写和拼写等问题。以上就是英语改错题的解答技巧，接下来我们还看看改错题的解题思路及原则。

语文句子改错句练习

去掉“不正确的” 上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。 “而是”改为“而且” 事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。 “我们的双手弄脏了泥土”改为“泥土弄脏了我们的双手” 这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。

修改病句 解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。骄傲自满是学习上的阻碍。这些是唐朝出土的文物。看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。公园新设了由两个英国援建的游乐项目。我估计他这道题一定做错了。他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

语序不当。例：这是三本我买的精美的很有教育意义的中文小说。解析：本句定语的顺序不当。正确顺序应该是：这是我买的三本很有教育意义的、精美的中文小说。2搭配不当。例：在这次考试中能否取得好成绩，关键在于刻苦用功。解析：一面两面搭配不当。

少先队员发挥革命传统。小兴安岭的夏天真美丽。经过学习，大家普遍的觉悟提高了。两个新旧社会，真是鲜明的对比啊 ！我们要培养自己的写作兴趣和水平。在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。开学，我们树立了计划，明确了努力方向。爸爸对我说，我小时候，没钱读书。

小学六年级经典的句子改错题目

修改病句 解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。骄傲自满是学习上的阻碍。这些是唐朝出土的文物。看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。公园新设了由两个英国援建的游乐项目。我估计他这道题一定做错了。他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。1 在这次竞赛中，三个六年级都不甘落后。

少先队员发挥革命传统。小兴安岭的夏天真美丽。经过学习，大家普遍的觉悟提高了。两个新旧社会，真是鲜明的对比啊 ！我们要培养自己的写作兴趣和水平。在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。开学，我们树立了计划，明确了努力方向。爸爸对我说，我小时候，没钱读书。

句子成分之间不搭配。例如：①他的无畏精神时刻浮现在我眼前。（主谓搭配不当，“精神”与“浮现”不搭配。）②厂里举行了许多活动，纪念“五一”劳动节的到来。

（1）从目镜往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见。错误：情况物镜没有转到位，没对准通光孔；情况光圈用的不是 的；情况反光镜没调好；情况周围有人挡着光线。

s版小升初语文改错题知识点

1、题目1：修改病句，保持原句意思不变。例（1）：他经常回忆过去的往事。修改：他经常回忆有趣的往事。例（2）：李小光被评为“三好学生”的光荣称号。修改：李小光被评为“三好学生”。解析：例（1）中“过去的”与“往事”意思冲突，修改时应删去“过去的”。

2、(1)首先，仔细阅读病句，理解其主要意思。(2)其次，找出句子的病因，明确属于哪种类型的病句。(3)针对问题，进行针对性修改，考虑是否需要删去、添加或替换某些内容。(4)最后，仔细校对修改后的句子，确保既纠正了错误又保留了原意。

3、把握词义辨析，是小升初语文学习中的关键一步。首先，要明辨词语的感情色彩。例如，“团结”与“勾结”，二者皆有联合与结合之意，但前者多用于正面情境，后者则指向非法勾当。其次，注意词语的适用对象。比如，“爱戴”与“爱抚”，前者专用于对领袖、英雄的崇敬，后者则多见于长辈对晚辈的亲昵。

4、把握小升初语文知识点，考古诗词是关键。孔子言：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”，强调了个人意志的不可动摇。墨子则提出：“志不强者智不达，言不信者行不果。”，认为没有坚定的志向，智慧无法施展，言行也无法达成目标。王勃以“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。

5、梁山泊中的三位女将分别是：“母大虫”顾大嫂，“一丈青”扈三娘，“母夜叉”孙二娘。歇后语“宋江上梁山——官逼民反”、“李逵打宋江——过后赔礼”、“张飞穿针——大眼对小眼”。在《水浒传》中，“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是著名的一幕，其中“花和尚”指的是林冲。

中考语文句子改错题

1、句子修改： 句应改为 “这些静穆的名人故居，仿佛在诉说着他们的非凡人生，展示着他 们的崇高精神。 ” 解析 分析本题考查学生对标点符号和病句的修改能力。 句是选择问句，要在句 末用一个问号，句中各项用逗号； 句有1 。

2、(1)上文①④两句有语病，请将修改的内容写在下边横线上。第①句第④句上文第⑤句有一处标点使用有误，应将 改为1按照要求，完成下列的题目。①人的生命只有一次青春。②现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。

3、语意重复、啰嗦 这种情况只要考生细心，找出错误不是难事。如“回忆过去的往事”等，“过去”和“往事”有重复。考生在做病句改错题时，应学会“逐行扫描”，即拿到句子后，从上述4个方面依次来找毛病，这样答题比较保险。

4、去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的 之一。我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。稻米是浙江、江苏两省的重要产区。一会儿，我们就清洁了好几处不干净的地方。目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来。

句子改错

1、用词不当 因为同学们对一些词语、关联词不够理解，导致用词不当，例：抗日战争时代，家乡出现了不少英雄。“时代”用词错误，应改为“时期”，所以我们在修改这类病句的时候，一定要联系上下文，看看这个词语有没有用错。

2、语序不当。例：这是三本我买的精美的很有教育意义的中文小说。解析：本句定语的顺序不当。正确顺序应该是：这是我买的三本很有教育意义的、精美的中文小说。2搭配不当。例：在这次考试中能否取得好成绩，关键在于刻苦用功。解析：一面两面搭配不当。

3、Thechildrenwererunningontheplaygroundasfastastheycan.改：can-could解释：主句是过去进行时，从句也应该是过去时，保持一致。Sinceherhusbandhaddied，soshehadtosupportherfamily.改：把so去掉。解释：since表示原因，不需要so再来表示结果。两个词不能同时用在一个句子中。