句子修改大全及答案（句子修改有哪些）

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修改病句三年级及答案

三年级修改病句如下：他的生活简单。妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。过了整整一个钟头左右，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。春天，我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。读了这篇文章，我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。

外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。学校昨天开展了卫生知识人人知。爱迪生经过努力，发现了电灯。六一那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。董霞非常爱看故事大王、三国演义和语文报这些书。

我们要珍惜时间，不要浪费时间。答案：去掉“浪费”或把“珍惜”改为“珍惜、爱护”。这篇课文写的是关于一位老妇人找她丢失的猫。答案：在“关于”前面加上“讲述”。小红非常喜欢唱歌和跳舞。答案：把“和”改为“、”。我们坚持植树造林，造福后人。答案：把“后人”改为“人类”。

句子语病的常见类型例子精选好句60句

病句：努力学识习是能否取得好成绩的关键。60、(1)这苹果不大好吃。

生活是持续不断的前进和后退。QQ个性签名的艺术性：用书法理论和平面知识将名字进行处理，使之成为一幅精美的艺术作品，代表着个人审美情趣。在力所能及的范围内活得尽兴。顺我者昌逆我者亡，话不多说自己掌握。利剑出鞘，倒海翻江。待我幼稚完，便不在让你为难。

、陈述句，有时可带语气词“了、的、呢、罢了、嘛、啊”等，表达出来时具有平和的陈述语调.疑问句，有时可带语气词“呢”“吗”“啊”等，具有上升和加强的疑问语调.2(二)从语气角度出发，一般分为四种：陈述句、感叹句、疑问句、祈使句。2希望上述回答是你希望看到的。

一个排比句里的每一个逗号都是一个单句，而整个句子是一个复句。单句只有一套主谓(宾)，复句则超过1套。12散会了。12。独语句：在一定条件下，由一个词或一个偏正短语形成的句子。

描写生病虚弱的句子精选60句你是一场大雨。即使感冒了，也不舍得离开。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

12个病句修改

【解析】这个句子的主语“内蒙古草原”和宾语“季节”不搭配，可改为：内蒙古草原的七月，是一个美丽的季节。定语和它的中心语不搭配 【示例】他迈着强壮有力的步伐正向我们走来。【解析】这个句子的定语“强壮”与它的中心语“步伐”不搭配，可将“强壮”改为“强健”。

修改病句12句口诀 口诀一：没有人称怎么办，加上小明就好办！ 口诀二：词语重复有语病，去掉一个才高兴。 （常考的重复有即将和终于、忍不住和不禁、几乎和全部、很和十分、经常和有时、断定和大概） 口诀三：水平提高是搭档，价格提高和降低。财产要保护，内容要丰富，质量只能提高或降低。

他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。（分句间次序不当）改为：他跳下池塘，游了过去，很快就到了池边。 我们认真研究听取了大家的意见。(词语可能反映承接先后、轻重主次等语意。词语的顺序则必须符合这一客观要求。此例中“研究听取”，颠倒了承接的先后关系。

昨天【晚上】，刮了一夜的大风。我好久没有听到小明清脆的歌声，【看到他】高兴的笑脸。全校所有的师生都参加了“六一”晚会。我【虽然】这么用功，【但是】成绩还是不如你。夏天的兴安岭是一年中最好的【地方】。张明被评为“优秀少先队员”。

月5日下午，我们五（1）班全体学生（师生）在老师的带领（戴领）下，到板桥新村公益活动。张老师分配了任务后，大家便热火朝天（欣喜若狂，你有受虐倾向^_^）地干起来。

三年级上册修改病句及答案

1、春天的北京是一个美丽的季节。他完成了一次又一次的艰巨任务。学习《革命烈士诗两首》一课，使我受到了深刻的教育。我们必须遵守纪律的习惯。看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已。他告诉了我过去一段愉快的往事。全班同学都到齐了，只有王娟同学没有到。

2、我们要珍惜时间，不要浪费时间。答案：去掉“浪费”或把“珍惜”改为“珍惜、爱护”。这篇课文写的是关于一位老妇人找她丢失的猫。答案：在“关于”前面加上“讲述”。小红非常喜欢唱歌和跳舞。答案：把“和”改为“、”。我们坚持植树造林，造福后人。答案：把“后人”改为“人类”。

3、三年级修改病句如下：他的生活简单。妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。过了整整一个钟头左右，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。春天，我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。读了这篇文章，我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。

4、语序不当：原句：我吃了饭，和妈妈一起看电视。修改后：我吃过饭，和妈妈一起看电视。前后矛盾：原句：这是一本有教育意义的童话故事书。修改后：这是一本有教育意义的童话书。重复累赘：原句：广场上挤满了许许多多数不清的人群。修改后：广场上挤满了数不清的人群。

5、小学三年级语文修改病句及答案如下：病句：外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。学校昨天开展了卫生知识人人知。爱迪生经过努力，发现了电灯。六一那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。

6、小学三年级语文修改病句如下：我们班差不多有50个学生。修改建议：删去“差不多”。解释：这句话中“差不多”和“有”重复，删去其中一个即可。我已经把作业写完了，只剩下语文练习册没有做完。修改建议：把“只剩下语文练习册没有做完”改为“只剩下语文练习册还没做完”。

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1、类型和修改：1丶语序不当 (1)我国棉花的生产，现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒，应改为 “生产的棉花”) (2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。

2、（1）我国棉花的生产，现在已经自给有余。（定语和中心语的位置颠倒，应改为 “生产的棉花”）（2）在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。

3、近日，我市街头有两条横幅特别引人注目。其一是：热烈祝贺某某土菜馆连续蝉联“中国湘菜名店”；其二是：坚决防止聚众 活动在“夏季攻势”之后不死灰复燃。这两条横幅各有一处语病，请修改后写在下面。 (常德市)修改下面一段话中画线的语句，使其语意连贯，没有语病。

4、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 2我昨天看了电影“闪闪的红星”。 2他喊他出去玩。 30.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。 教教你。 修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。 改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。

5、谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云；谅解是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；谅解是一阵柔和的清风，能熄灭堆积在人们心中的怒火；谅解是一滴晶莹的甘露，能滋润人们心中干涸的土地。

6、词序颠倒。1．语文对我特别感兴趣。2．我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。3．这个深深有趣的想法印在我心里。4．我们进行了讨论并且听了老红军的报告。5．英法联军侵占了北京，焚毁并洗劫了圆明园。用词不当，搭配不当。1．乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。