孩子智商低的10大特征（孩子智商低的10大特征如何判断孩子聪不聪明）

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孩子智力低下的表现哪些

孩子在1个月的时候就会用眼睛打量这个陌生的世界了，如果家长感觉孩子在6个月的时候还是目光不聚焦不能注视移动的物体，那就说明孩子不是智力低下就是眼睛有先天疾病。声音反映如果孩子对周边的声音总是漠不关心，或者对声音反映迟钝，都说明孩子大脑发育出现了问题。

不会笑或很晚才会笑，1周岁还不会笑则是智力低下的一种信号。眼睛功能发育不全，智力低下的婴儿则对周围的人或事物不注视。哭声少，有时只有尖叫，或是哭声无力。对声音反应差。咀嚼晚，喂养困难。注意力不集中，对外界事物漠不关心。

不会笑。正常的小儿2个月会笑，4个月可被逗得大声发笑，而智力低下的小儿，一般不会笑，或只会无目的的傻笑。视而不见，听而不闻。在6个月后，仍不能注意到大人在和他讲话。对周围的人和物注意力差，目光呆滞。喂养困难。

注意力不集中一般来说智力低下的儿童因为大脑发育迟缓，因此可能会导致自控能力差的问题，其中大部分都会有注意力不集中、多动等症状，他们常常容易被一点点小动静吸引过去，注意力非常容易受到外界的干扰。

两岁宝宝智力低下的表现不会笑或很晚才会笑。正常孩子2个月时就会笑，4个月时能放声大笑。如3个月才会笑，6个月还很少笑，1周岁还不会笑则是智力低下的一种信号。眼睛功能发育不全。一般来说1个月的婴儿就会用眼睛注意周围环境，智力低下的婴儿则对周围的人或事物不注视。

1、语言和沟通困难这类儿童在语言学习上可能较慢，表达和理解能力相对较弱。他们可能说话晚，词汇量少，对复杂的语言表达难以理解。在沟通方面，他们可能难以与他人建立有效的交流，无法准确表达自己的需求和情感。

2、智商低特征：比较不活泼，对周围事物缺乏兴趣，做事循规蹈矩，或动作迟缓等等。语言功能发育不全，吐词不清，只能进行简单的具体思维等等。智商低表现：对周围事物反应能力差，情绪不随外界条件改变而变化。不善于说话和与人交流，就是亲人也是这样，人称“闷葫芦”闷在心里不表达。

3、对声音反应差。孩子长大到一定程度的时候，就会对外界的声音有所反应了。因为他们对这个世界是非常好奇的，而声音是他们了解这个世界的一个途径，如果孩子对外界的声音反应差，就说明他们的智力水平发育的缓慢，大脑发育得不够完全。

4、孩子智商低的10大特征：学习能力弱：表现为难以吸收新知识，学习成绩不佳。注意力分散：难以长时间集中精神，易分心。语言发展迟缓：说话晚或不善于表达，词汇量少。抽象思维困难：难以理解复杂概念，解决问题时缺乏灵活性。记忆力较差：难以记住信息，记忆保持时间短。

**学习困难**：这是最常见的表现之一。孩子可能在阅读、写作、算术等方面遇到困难，即使他们付出了很多努力，也很难达到同龄人的水平。 **记忆力差**：他们可能很难记住新学的词汇、公式或者事实。这不仅仅是短期记忆的问题，长期记忆也可能受到影响。

低智商的人一般运动发育迟缓。低智商的儿童一般学会走路较晚，往往要在4岁以后才能会走，但是还常常走路不稳。双眼无神，不能有意识的视物和随物转移视力。注意力不集中、不持久。低智商的人喜欢磨牙。

对声音反应差。孩子长大到一定程度的时候，就会对外界的声音有所反应了。因为他们对这个世界是非常好奇的，而声音是他们了解这个世界的一个途径，如果孩子对外界的声音反应差，就说明他们的智力水平发育的缓慢，大脑发育得不够完全。

轻度智力低下特征：早年发育较正常儿童缓慢，且比较不活泼，对周围事物缺乏兴趣，做事循规蹈矩，或动作迟缓等等。中度智力低下特征：整个发育较正常儿童缓慢，语言功能发育不全，吐词不清，只能进行简单的具体思维等等。

学习困难：智商较低的孩子通常比其他孩子更难以掌握学习内容，可能需要更多的时间和支持才能掌握新的概念和技能。慢于发展：智商较低的孩子可能在语言、认知和运动技能等方面发展较慢，在各个方面都需要更多的时间来达到同龄人的水平。

低智商的特征记忆力下降，记不住东西。对事物的思考和观察能力不足。无法准确的用语言或者行动去表达自己的描述。说话莫名其妙，答非所问。喜怒哀乐的表达不全。身体发育迟缓。各个方面表现的都比同龄人落后。说活口齿不清。

智商低特征：比较不活泼，对周围事物缺乏兴趣，做事循规蹈矩，或动作迟缓等等。语言功能发育不全，吐词不清，只能进行简单的具体思维等等。智商低表现：对周围事物反应能力差，情绪不随外界条件改变而变化。不善于说话和与人交流，就是亲人也是这样，人称“闷葫芦”闷在心里不表达。

低智商的人一般运动发育迟缓。低智商的儿童一般学会走路较晚，往往要在4岁以后才能会走，但是还常常走路不稳；双眼无神，不能有意识的视物和随物转移视力。注意力不集中、不持久；低智商的人喜欢磨牙。

退缩行为也是孩子智商低的表现之一，退缩行为在学龄前期正常儿童中也较为常见，但随年龄的增长而好转。

以下是十种可能暗示智商较低的表现：对周围环境的反应较迟钝，情绪不易受外界影响。交流能力欠缺，即使是与亲人也存在沟通障碍。身体运动能力受限，可能出现肌肉痉挛、瘫痪或肌张力异常，行动笨拙，行为异常。常有异常表情，如痴笑、流涎等，无意识的动作频繁，可能伴有尖叫或哭闹。