同步作文三年级上册（作文五年级上册）

今天给各位分享同步作文三年级上册的知识，其中也会对作文五年级上册进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

三年级上册的同步作文的第九页我的课余生活的的题目怎么写

我玩到8，9点才回家，我很喜欢打羽毛球。这就是我的课余生活，有趣吧，嘻嘻。

我的课余生活优秀作文1 我的课余生活很丰富，也很有趣。我在我的课余生活中玩游戏、于东、看书、逛公园……这些事情给我带来了许多快乐，但我最喜欢的事做游戏——老鹰捉小鸡。 一个风和日丽的下午，我和我的小伙伴，在我家楼下的空地上玩老鹰捉小鸡。

我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。 第个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了。

我爱到野外观赏阳光明媚、万紫千红的春天；炎炎夏日，我爱欣赏满池绿色的荷叶，还有点缀其间红色的、白色的荷花；秋高气爽时节，我喜欢和朋友骑车去花溪看遍地落叶，在金黄色的地毯上翻滚跳跃；寒风凛冽雪花纷飞的冬天，我和同伴们堆雪人、打雪仗。

例如：《我的好妈妈》——通过讲述一个具体人物的事迹，展现人物的特点与性格，培养学生的观察与表达能力。写事篇 例如：《我的课余生活》——引导学生记录自己的兴趣爱好与成长经历，学会如何选择、组织素材，提升文章的丰富性和实用性。

我叫闫文宇，今年9岁了，爱踢球.我有一双大大的眼睛，耳朵比我妈妈的都大，一双爱“欺负”球的脚。 我的爱好、兴趣、特长都是踢足球，因此爸爸妈妈都叫我“小球迷”，小学三年级作文《爱踢球的我作文250字》。

三年级作文我的老师同步作文

1、我的体育老师是张老师，他是一位男士，有着长长的头发、瘦长的脸庞和大大的眼睛，鼻子尖锐。他总是带着孩子气，喜欢和我们开玩笑，我们都非常喜欢他。 在一节体育课上，张老师让小朋友们轮流担任体育老师。首先，他选中了孙佳奕。

2、我的老师是一位非常好的老师。她叫李老师，是一位年轻而有活力的女老师。李老师总是穿着漂亮的衣服，她的笑容非常温暖，给我的感觉就像是太阳般明亮。每天上课的时候，她总是非常认真地讲解知识，让我们能够理解得很清楚。她总是耐心地解答我们的问题，从不嫌烦。

3、汪老师对同学们非常关心。记得有一次，我发了高烧，连续两天没去上学。汪老师便打电话到我家，慰问我的病情，还对我说要好好休息，功课她会给我补的。汪老师就像一位辛勤的园丁，更像一台永不生锈的播种机。我喜欢汪老师。

4、我的语文老师三年级作文篇1 开学第一天的语文课上，来了一位新老师。她站在讲台上，我上下打量着她：老师圆圆的脸，长长的黑发，光滑的额头上有几条像水波纹一样的皱纹，月牙眉毛下有一双灵活的眼睛，一副红棕色的眼镜，她看上去不再年轻了。她自我介绍叫胡，以后大家都叫她胡小姐。 时光飞逝。

5、我在第二实验小学上学，那是我家附近，那是很大的学校，有着一百多位老师。其中，我最喜欢的是我的语文老师——李老师。李老师中等身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去又斯文又和气，充满慈爱。你可别以为老师会对我们很松懈，老师对我们可严格了。

小学三年级同步作文大全美丽的什么400字

”梧桐树妈妈伸展着自己的手臂，小梧桐叶们就像一只只美丽的蝴蝶轻轻地飞走了。银杏树的叶子像一把把小扇子扇去了夏天的炎热。

啊！美丽的秋天，我爱你！ 小学三年级同步作文大全美丽的什么450字 十月的秋天，景色多么迷人，丰收的景象把秋天装填的像一幅绚丽多彩的画。 果园里可不得了了，苹果涨的脸都红了，黄橙橙像灯笼一样的柿子挤在一起，好像在讨论什么事。看到这些诱人的果子，口水止不住的往下流。

同步作文三年级上册第五单元作文如下：我的家乡是一个美丽的小村庄，这里的人们过着简单而幸福的生活。春天，家乡是一片生机勃勃的景象。绿油油的麦田在春风的吹拂下，泛起层层波涛。村边的桃花和杏花争相开放，为小村庄增添了一份浓浓的春意。夏天，家乡变得热闹起来。

大海是美丽的，是一望无际的，我爱大海，因为大海拥有一颗宽广豁达的心。坐在松软的沙滩上，一轮明月发出耀眼的光芒，把海水的脸映得红彤彤的。此时，海风吹拂面颊，海水亲热的吻着岩石，我拾起一枚贝壳，一边倾听着贝壳的声音，一边尽情享受着大海带给我温情的，无穷的乐趣。

三年级上册语文同步作文17页的调皮鬼的内容

1、在我们班上有一个同学，这个同学一笑起来嘴里就会露出两排洁白的牙，浓浓的眉毛下长着一双机灵的眼睛，他有几个比较特别的外号——小淘气、调皮鬼。你从大家给他起的外号“小淘气”中，你就知道他会有多少有趣的故事发生了。不管他摔倒了多少次，但是他站起来以后，又像淘气的调皮鬼一样玩了起来。

2、在我成长的道路上，给我启迪的人就是李老师了。李老师是我们从三年级到六年级的语文老师兼班主任。李老师炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛，樱桃般的小嘴，波浪卷似的长发，瓜子脸，说话时，总有着迷人的微笑。记得有一次，调皮鬼董海洋和淘金不知为了什么事情打了起来，您知道后，急忙赶过来。

3、大家都安静了下来，可那位“调皮鬼”却浑然不知，依然在开他的表演会。“啪”门被猛地推开了，老师真的回来了。“调皮鬼”在老师严厉的目光下灰溜溜的离开了舞台，回到座位上…… 看到又在认真学习的同学们，老师露出开心的微笑。

4、杨老师对我们说：“同学们，我们六年级五班是由大家组成的班级，大家庭应该相互帮助，相互尊重，我接到这个班集，就一定要为班集尽份力，使六年级五班成为年级第一。 无论是在成绩上、品德上，还是卫生上，都必须是年级第一！”同学们开始激动了。

三年级上册同步作文24页写一个人怎么写

1、老师像春雨一样滋润着我们，老师像大树一样保护着我们，老师像星辰一样指引这我们。从古到今，那个人的成长不浸透着教师的心血啊！教师的事业是崇高的，更是伟大的！在我成长的道路上，给我启迪的人就是李老师了。李老师是我们从三年级到六年级的语文老师兼班主任。

2、【在网上摘抄的，最好自己写，可以模仿着写】第1篇 我最熟悉的人 我最熟悉的一个人就是我的爸爸。我的爸爸有一双炯炯有神的大眼睛。一个高高的鼻梁，由于爸爸脸上有痘痘，所以我都说他的小名是果果，因为爸爸脸上的痘痘就像苹果一样。我的爸爸是一个幽默大王。

3、他；…… 在爸爸眼中，他是一个小小开心果；在妈妈的眼中，他是一个淘气包；在我眼中，他是一个机灵鬼，为什么这么说哪？有一次，我正在玩一大块吸铁石，弟弟看见了，也要玩，我不想给他玩，就把吸铁石放在了头顶上，再像一根柱子一样立在那里，弟弟急得像热锅上的蚂蚁———团团转。

4、（一）通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点：要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。要把事情写具体。

5、｛尾｝ 他就是这样的一个人，一个永远为他人着想的人。在他的字典中，从来就没有过退缩这个词。我自己写的，多多光照！！｛头｝ 日子从身边悄悄溜走，不经意间我们都长大了。

6、三年级同步作文《怎样写一封信》亲爱的蓝猫：你好！动画世界里，我最喜欢就是你啦！每天晚上6时45分，我都准时打开电视机，收看你主演的《蓝猫淘气三千问》。每一次，蓝猫你都表现得很出色。有一次，菲菲被恐爪龙捉走了，为了救菲菲，你差点丢了自己的生命，才把菲菲救出来了。

小学三年级单元同步作文描写家乡的美景?

我的家乡风景优美，物产丰富，人杰地灵，是一个美丽的地方。我的家乡在纪山镇，虽说不是一个很大的地方，却是一个很有灵气的一个名镇。在她的西部是有名的纪山庙，古墓众多。是的重点保护物件，这里树木茂盛，小山错落有致，现已成为旅游区。吸引了许多国内、国外的游客前来游玩。

三年级语文第五单元作文300字如下：题目：我的家乡。我的家乡是一个美丽的小城市，它位于江南，有着优美的自然风光和丰富的文化底蕴。在我的家乡，你可以看到绿树成荫的街道，还有古色古香的建筑。这些建筑见证了家乡的历史和文化，让人感到十分的亲切。

举例：题目：美丽的西樵山我的家乡广东有一处名山——西樵山，它是一个景色秀丽迷人的风景区。题目：家乡的云台山八月，我和爸爸、妈妈游览了家乡——河南焦作的云台山。中间：注意两点：（1）按照一定顺序来写；（2）抓住要描写景物的特点来写。