一场争执小学生作文
别让他们走了，给我抓住他们！
竹林中，前面有两个人狼狈而逃，后面穿着兵甲的士兵在追赶他们，士兵射出去的弓箭，刀刃，唰唰不断，铿锵作响。
不知跑了几时，两人跑出了林子。他俩正是华歆和王朗。
华歆高声大叫：有河，快上船，我们顺流而下就能跑走了。两人跳上船，用小刀一划船绳，船竿一撑，船飞快前进。刚冲出竹林的士兵，望着远去他们气急败坏。
船行了一会儿，又遇到一个人，也是因战乱逃跑的人，他欲和两人同行。华歆本想拒绝，但王朗跳了出来，说：这船还很宽敞，有什么不可以呢？王朗一副救世主的模样，满脸是仁义，道德。那路人也是万分感谢，左一口大恩人，右一口大恩人。
但，多载了一个人船肯定变慢了，又碰巧，这条河道下面有暗石。这一路就慢了许多。他们在这！用箭把他们射下来！追兵已至。
三人暗叫不好，王朗这时候看了看那个路人，眼中一抹狡黠划过。坐到华歆旁边说悄悄话，把他踢下去，我们的船就快了，就能逃走了。华歆听后大怒，一拍船沿，船沿的水都被震起。怒斥道：要救人的人是你，如今要把人踢下船的也是你。是你口口声声说着仁义道德，可做出如此羞耻的事。我所担心的就是这个，所以才不同意他上船。但现在已经同意了，怎么能因为追兵为了活命就抛弃他呢？
突然船身一斜，如箭一般向下游冲去。原来水流变急了。他们最终逃出生天。
后世的人每每谈论此事，都痛恨王朗假仁义遇难弃友的行为，赞扬华歆出手制止的正直品格。
孟子说：生我所欲也，义亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。正是这个道理。
精选小学生争吵作文6篇
现在，我和我的同桌詹仁康互帮互助、和睦相处，是一对很好的学习伙伴。但是在此之前，我们曾有几次不愉快地争吵。
最严重的一次是一天正上自习课，我在写作业时，詹仁康把头靠在我的手臂上，我几次叫他起来，可他就是不肯，我生气了，用力抬起我的手，也把他的头抬了起来，他突然哭了，指着他的舌头，说我把他的舌头弄出了血。
看他哭得很伤心，虽然我没有看血，但我还是向他道歉了，只是希望他以后不要再把头枕放在我的手臂上。詹仁康却狠狠地在我脚上跺了一下，我也疼得哭了，这时我还听他打电话给他妈妈告状，我觉得委屈极了，被气得话都说不出来。
稍后，我们边哭边对骂，我认为，是他把头枕放在我的手臂上才发生这么多事，我也道歉了，他还很小气地跺了我一脚，他认为，我把他的舌头弄出血，我还哭……，就这样我们俩谁也不再理谁。
放学回家，我很委屈地把今天发生的事情告诉了妈妈，妈妈详细地询问了事情的经过，给了我建议，妈妈说这件事虽然先错在詹仁康，但我的处理方法不对让他受了伤，明天一早到教室主动再向他道歉。
没想到的是，第二天，詹仁康一见到我就先开了口，主动向我道歉，并保证以后再不把头枕在我的手臂上。我急忙说：“没关系，我也有不对的地方，以后也不会这样草率地处理问题了”。
我们互相原谅了对方，又成为无话不说的好同桌了。
争执的作文小学
争吵是每个朋友与朋友之间一个常见的举动，可是不为人知的是它背后的深刻含义：代表这朋友之间的深厚友谊。
我和陈**是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈**不小心把我的摔坏了。争执中，陈**又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船正要往地上摔，我又停住了，心想：别激动，别激动，和他心平气和的讲讲道理看看。然后放下木船，坐下来，使劲的忍住，对他说“陈**，请问你觉得这是你的错还是我的？”他既不屑又不耐烦的回答我：“你的错，不就是一只小木船吗，摔坏了至于这样么？又不是要你的命。”这话让我更无法接受，变得更加生气，对他语气加重了些：“这是我辛苦了好久才做出来的，如果换做你，我把你的`劳动成果弄坏，你会怎样对待我？”他撇了撇嘴，没说什么。我又对他说：“陈**，我们的关系是很好，你我都承认对吧，可我们不能为了这么芝麻点大的小事而放弃我们的友情对吧？”他沉默着，低下了他的小脑袋，半天挤出一个字来：“是。”我听了，就在心里抱怨着：是，那你干嘛还要那脾气呢，耍帅啊？他似乎听到了我的心声，“可是我不是一时没控制住心情吗?”他在一旁小声的嘀咕着。“我就可以忍着，你为什么不行呀，难道我比你厉害些啊？”我在一旁坏笑着。可他的回答更让我大吃一惊：“本来就是嘛！”我扑哧一笑。就这样我们的矛盾解除了。
其实朋友之间争吵并不是什么坏事，它其实就是你们友情的见证者，就象我和陈**一样，不过你必须理智的对待它。
关于小学生争吵作文6篇
今天，文具王国中的纸、铅笔、橡皮擦、文具盒又聚在一起。这一次，它们之间的争吵更激烈了，因为前不久，它们的主人刚刚获得了学校一年级作文竞赛一等奖，它们都认为自己的功劳多一些，为此在争吵不休。
铅笔迫不急待地说：“我的功劳最大，主人对我总是削啊削啊，你们看，我又被削掉了许多，没有我，小主人能写出那么好的作文，能够一举夺得第一名吗？”
“没有我，你往哪边写？不用说，我的功劳最大。”纸不屑地说。
橡皮擦终于忍不住插嘴：“我们的小主人可是个马大哈，如果没有我，交上去的作文都是错别字，能得一等奖吗？”
“你们都说自己的'功劳最大，如果没有我，你们连家都没有，我是你们的家长，所以我的功劳最大。”文具盒也不甘落后。
这样，它们越吵越厉害，最后竟动起手来，结果：笔断了，纸碎了，橡皮擦裂了，文具盒瘪了。它们的争吵声，惊醒了正在沉睡的小主人，他伤心极了，因为他知道：它们一样重要！
争吵小学作文
在一个伸手不见五指的夜晚，四周静悄悄的。所有人都进入了甜蜜的梦乡，只有小刚的书包里不时传出了乱糟糟的哄闹声，像菜市场里的买主和卖主正在讨价还价的声音，这是为什么呢？原来，是住在字典公公家里的标点符号在夸谁的本领大。
首先发言的是句号。句号从标点符号中挤了出来，站在字典公公的书桌上，把它当作“演讲台”，然后随手拿起一枝铅笔，当作“话筒”。他拍了拍胸脯，用他那震耳欲聋的声音自信地宣布：“如果没有我，文章就会像长长的面条一样没完没了，所以我最伟大……
逗号和顿号摇摇摆摆地走了出来，高声喊道：“如果没有我们把文章和句子隔开，读者在读文章时，就要一口气读下去，会很难受的，所以我们最了不起。”
问号不服气地说：“如果没有我，怎么能引起读者的思考呢……
它们叽叽喳喳的吵闹声把字典公公给吵醒了，字典公公语重心长地对标点符号们说：“孩子们，你们别再吵了，你们一个都不能少，缺了一个，文章就没有这么精彩了。”标点符号们脸红着低下了头，说：“我们以后不再争吵了，我们知道错了。”从此以后标点符号们便和睦相处的住在一起，认真地为人们服务。
争吵小学作文通用15篇
孝，是中华民族传承千年的传统美德，何是孝？在爷爷奶奶提菜时伸手分担一点，是孝；每天对父母说一句“我爱你”也是孝……
我一次陪爷爷奶奶逛街，待准备回家时，已是6大袋子，买个年货不容易呀！我不禁地伸出手，从奶奶和爷爷手里各拿来一袋――最重的两袋。
“给我提，快”。爷爷在我准备上路时，伸手过来欲夺走我手里的袋子，我硬是不给，好不容易和他们一起，而且能帮他们分担一点怎么能因老人的溺爱给他们再加一份担子？但是爷爷严本加历，开使变着脸对我不停讲着：“放开，我来提，你提不动！”我依然不给，说道：“我来提，走啊！”爷爷也知道我不能逼，可不，刚把我逼急了。
在爱之间的争执后，我们走上了路，不料奶奶作为二次攻势袭来。
“拿来，孩子，拿来。”奶奶温柔地说道，饱含浓浓的爱意，只是不想我扛着这担子，虽说这份担子不重，但她和爷爷一样不想我有任何多余的担子。我也明白奶奶的心意，正因为如此，我也更要孝敬他们，更不能给他们。奶奶拱了拱我，然后继续慈爱地劝我，可得苦口婆心。我永远都是婉拒――我一直这么想，爷爷奶奶因爱我，把我身上的担子给自己，我也要因为爱他们，把他们身上的担子给我自己。
很快，到家了，我们都卸下了担子。这是一场放不下的争执，双方都因为互相爱着对方，所以寸步不让，这正是爱与孝的表达。
小学生争吵作文七篇
友情是一杯奶茶，是多么的暖人心；友情也是一份人与人之间关心，是多么真诚的关爱。
记得那是我一年级的时候，语文作业是一张试卷，试卷的题目有点难。当到了第二天时，我的同桌对我说：“把你的卷子给我抄一抄！”我疑惑地问：“为什么？”同桌笑着说：“我不会写呀？”我生气地说：“不能给你抄。”可就在这时，他一把把我的试卷抢了过去，我又立马把我的试卷又夺了回来，可就在这时，试卷扯破了。这时同桌特别不高兴地说：“都怪你。抢什么抢，不然，试卷是不会扯破的。“我听了这句话，更是气愤地说：”试卷是被你抢走的，要不是你，还不会破呢！现在可好了，试卷破了，你还赖我。”同桌
瞪着眼睛说：“我就只是找你要试卷抄抄而已，怎么了。”我看了看自己的试卷，说：“你还好意思说出来。”同桌白了我一眼，说：“我为什么不能说出来呢？难道就我不能说，你就可以说呀？”我叹了口气，说：“哼，就你这种人，才不配做我的同桌呢？没有经过我的同意就把我的试卷抢走，就一个小赖皮！”
我俩吵着吵着，正要打起来的时候，老师来了，问：“你们俩吵什么？”同学之间要互相体谅，互相帮助。像你们俩，真是让我感到失望，你们的试卷呢？”我低着头小声说：“老师，我的试卷被扯破了，是同桌扯破的。”这时同桌红着脸对我说：“对不起，确实是我扯破的，但我不是有意扯破的，请你原谅我。”
就在那时，我似乎明白了，同学之间不要为小事争吵，应该多一些理解与帮助。
关于小学争吵作文
糟糕!电话铃响了，这个时候最怕有电话了，小学生作文争执。“你的电话!”不一会儿，母亲就喊了，我只能跑过去接电话，原来是我的好朋友，找我聊天，她问我在干什么，“做作业!”我的话有些愤怒。之后无不得不感叹父亲的“轻功”了，没等我把电话应付完，他就开骂了：“你今天好像还没做作业!”可恶!不仅把我当众教训了一顿还揭穿了我的谎言，我三言两语应付完那个电话，抬头瞪了他一眼，他又开骂了。
“你这是什么样子?”声音好响。
“接电话!”
“你这什么态度，不要搞不清楚!”
“我看你才搞不清楚!”我也不知我怎会说出如此无礼的话。
“小心我打!”
我俩谁也不让谁，母亲来劝，我俩才不争了，父亲夺门而去。中午才回来，到了吃饭的时间了，我装不知道，继续“伏案苦读”。
母亲叫我吃饭了，“你们先吃!”我冷冷回了一句，等他们快吃好我才扒了几口饭。“你一副不高兴的样子算什么?”爸爸震正耳欲聋的一句，“不要这么不懂事!”“我早懂事了，我十三岁了，不再是那个三岁小毛孩!你不要弄不清楚!你……”我的声音赛过他的声音。“你敢对我吼?知不知道尊敬长辈?你给我好好反省一下!”他的声音淹没了我的声音。
每次他叫我反省时，我从不反省，躺在床上，想想父亲那铁青的脸，还有那喷射怒火的眼睛，我不敢睁开眼睛，后来真的睡着了。
醒来时，整个人恍恍惚惚的，看到空无一人的家，父母都出去了，想起之前的事，为什么为这点小事而闹得两人都不高兴呢?打开冰箱，拿了个苹果吃，顿时心旷神怡，太阳落在西边，世界无限美好。
傍晚父母回来了，母亲说：“冰箱里有些苹果，吃一个吧，爸爸给你买的!”我愣了好一会儿，才反应过来，顿时感到自己还没有懂事，泪水夺眶而出……
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