我和书包初中作文

我与书包初中作文

在2514年3月的一天，从“韩函实验室”传出了这样的对话：“现在都是我们背着书包，而未来，却是书包背着我们，你信吗？”韩函博士问我。见我摇头，他又说：“那就让我带你去看看吧。”说完，韩函拿出自己设计的“穿越手表”，把指针一拨，拨到3938年。瞬间，一道光束闪过，我和韩函都不见了，经过一番波折，终于来到了3938年虹市的一所名牌小学——芫沅小学。

这时，韩函悄悄对我说：“注意了，我们现在可都是隐形人哦！”“嗯，知道了。”说完，我便甩掉韩函，自己玩去了。

进入校园，我这才发现这所学校还没开校门呢！“不知道未来的书包是怎样的呢......”突然，一阵喧闹声打破了我的自言自语。只见一个大块头上坐着个人，当我再次定眼一看时，才发现那大块头原来是个大书包。

我用韩函偷偷塞给我的“韩函查查看”查了一下那种书包：那种书包不叫“书包”，叫“罗塔”。“这名字真奇怪......”我小心嘟嚷着“罗塔”底下装了四个大大的轮子，轮子上有块类似硬纸板的东西，硬纸板上有个大口袋，鼓鼓的。大口袋上面有块圆圆的盖子，盖子上面铺了层垫子，以及2条安全绳。人坐上去像骑马样，喊声“走”，“罗塔”就走；喊声“停”，“罗塔”就停。“罗塔”能装的东西可多了，里面有许多格子，每个格子里都能装很多东西，什么本子呀、书呀、笔呀的，甚至几台电脑都装的下。说白了，就像个无底洞，甚至究竟能装多少东西，那我就不清楚了。而且“罗塔”不仅可以用来学习上，还可以用在工作上呢，当汽车还不用充电，是“万能”的。

看，那不是韩函博士吗？“啊——”只见一道彩色的亮光闪过，我和韩函又不见了。

当我再次睁开眼睛时，发现我又回到了“韩函实验室”。

我和书包作文

每个人或事物都有让自己烦恼的事。我是一个书包，一个装满了烦恼的书包，下面就让我告诉你几件让我烦恼的事吧。

什么东西都往我肚子里装：有次，我的主人和同学去郊游，我主人买了好多的零食，吃完了就乱扔垃圾袋，老师看见了，制止了他，可是他却把垃圾都装到了我的肚子里，弄得我臭哄哄的。主人不管什么东西，就往我肚子里装，钢笔水、橡皮泥什么的，我肚子里都有，但因为主人没有拧紧瓶盖，流到了外面，橡皮泥也粘在我肚子上，弄不下来了，真希望主人以后不要这样了。

不给我洗澡，还乱涂乱画。主人一上自习课就在我脸上创作，还不洗。放学后在路上抓着我甩啊甩，不一会儿就把我“发射”出去了，过去捡起来，也不拍拍我身上的土，抓着肩带在地上拖着就走了。当我肚子里什么也没有的时候，就把我放在脚面上，一脚又把我“发射”出去了，再拖着我回家。

还用我和小伙伴打闹：每天放学和小伙伴回家，我又要受苦了，把我肚子里的东西掏出来，然后抓着我，准备冲锋，就这样一场混战开始了。主人挥舞着我攻击其他小朋友，十几分钟后，随着我主人的'最后一击，战斗终于结束了，获胜的是我的主人，可我也被弄得破了好几个口子，钻心的疼。我真心为我的主人骄傲，可也不能把主人的快乐建立在我的痛苦上啊。

这就是我的烦恼，人们制造我是让我来帮助你们的，可你们却要伤害我。请主人感受一下我的痛，对我好一点吧。

我和书包作文

我一出生便已注定了自己的不平凡，因为仅凭我的长相帅气、造型独特、功能多多、言语幽默风趣，就已经在我的同胞中出类拔萃，招人喜爱，你说我的一生是不是已注定了不凡？

这一天，我悠闲地躺在柜台上与朋友们闲聊，命运注定了今日就是我的脱单之日。店里来了一位英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、文质彬彬的小伙子，这打扮、这相貌、这身材、这动作，一看就是有家教、有修养、有礼貌的学霸级人物，一个念头油然而生——你就是我今生的主人了，我就非你莫属了。为了引起主人的注意，我想尽千方百计要得到他的青睐。兄弟们把我从柜台上推下来，正好落在主人面前，终于引起他的注意，主人拿起我，为我脏兮兮的脸蛋禅去灰尘。这时候我非常激动，心里想：“如果我可以说话该多好，主人选我选我就选我吧，我不仅质量好，外型酷，功能多，关键是还便宜。”我看到主人笑了，心里美滋滋的，就像吃了蜜一样甜。就这样，我和主人一起回家了。

路上，主人把我背在肩上，沿途的风景是如此美妙，我真是大开眼界。外面的世界如此之大，天空如此湛蓝，花儿如此鲜艳，真是天外有天。我好想去欣赏更浩瀚的世界！

第二天，主人已迫不及待的把我带到学校。走进学校大门，一栋栋教学楼排列着，同学们精神抖擞，真是长见识了。来到班里，坐在位置上，主人很心疼我，把各种各样的书籍，从我贪吃的嘴里温柔地掏出来，轻轻地放在书桌上，开始了一天的学习历程。

晚上，课上完了，主人疲惫地笑了，我非常心疼，但却无能为力。回到家后，坏情绪没有影响他的行为，他依旧好好地把我放在沙发上，洗漱之后，他去房间休息了，我希望主人睡一个好觉，做个好梦。

时间过的很快，转眼间，我已经和主人相处了一段时间，我每天陪主人学习，与主人一起玩耍，一起开心，一起快乐，一起度过了许多快乐难忘的时光！

我和书包初中作文3篇

书包，它是我们学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们学习用品便有了它们自己的小天地了。

我的书包是在两年前我的大爷回家时给我买的，上学习我才开始背。我的书包的外形很像长方形，很漂亮，是红色、灰色、粉色和黑色相间的，它不算大，我非常喜欢它。我的书包不仅漂亮，而且功能齐全，有两个口袋，各有各的用途。书包的侧面有一个挂笔袋的圆环，笔袋就挂在那上面，很少摘下来。

我的书包有一个大的包，那里是“主格”，所有的书本都放在那里，它可是很辛苦的这么多的东西都放在这个书包里，书包多辛苦啊！书包还有一个“副格”，平时的一些不太用的东西都在哪里，比起“主格”它可是很轻松啊。

我和书包作文初一

有芭比娃娃.玫瑰花.宝石.大楼等等。芭比娃娃在向摇篮里的玫瑰花惋动着自己甜美的歌声，啊！我看到了，那歌声的音符，就像一只只小蝌蚪，在玫瑰摇篮里回荡。她看样子很高兴，头上戴着有黄色宝石的皇冠，真像故事书里的玫瑰公主。

这小巧玲珑的书包是我最好的朋友，我每天都把它放在椅子上，把里面的东西排的整整齐齐的，轻轻拿，轻轻放，使书包不会乱七八糟。每周妈妈都给它泡个澡，每周我都能看到一个光洁如新的书包。

我们要与书包和睦相处，不要因为书包里的作业多，就把书包弄的七扭八歪。如果我们没有书包，超多的书和作业本，一定是你很大的`负担，有了这位好朋友，我们会很轻松地把书本和学具装在里面，用时也非常方便。

4月14日在青海玉树发生级大地震，楼房底下有多少人在等待援兵的到来，又有多少个像我一样的小学生，也被压在房子底下，他们身陷因境中。我真想把我的书包给那些小学生。让他们生活的好上些。但是，我一个人的力量太小了，我要发动大家，一起把书包捐送给那些小学生们，让他们重新振作起来，所有城市的小学生都和我们是一家人，我们帮你一把是应该的。

让我们一起来爱护书包吧！让书包多为我们服务，它里面装的书越多，我们学到的知识就越多。

我和书包初中作文

过新年，姑姑送给我一个精美的书包，我开心极了。

书包是米色的，十分漂亮。书包上画着一只小羊和一只小白兔， 它们手牵着手，迈着轻快的步伐，一起去学校。我喜欢我的书包，每天我都要背着它去上学、放学，它是我最最亲密的学习小伙伴。每当我犯了小错误十分苦恼时，我总会看看书包上的小羊和小兔，它们仿佛在说：“ 小主人，别难过啦！知错就改就是好孩子！” 我仿佛听到了他们的安慰，顿时心情变好了，把不开心的事忘到九霄云外了。

书包很大，里外共有三层，还有两个小兜兜。最小的一层中放着我的体育用品，中间放着我的作业本、 小手工、 湿巾和面纸等。最大的一层放着课本和课外书，还有我的“好朋友”铅笔袋。书包侧面的两个小兜兜，一边是用来装水杯的，另一边是用来装水彩笔的。书包为我管理着所有的学习用品，它是我的大功臣。

我很喜欢这只书包，我还要告诉你们一个小故事。一次，我背着书包去秋游，因为太贪玩没看好放在地上的书包，结果被一只小狗当做玩具叼走了。当我回来时，发现小狗已经在“小羊”的'头顶上咬了一个小洞。我看着书包上的小洞，心里难过极了。秋游结束，一到家，我便拿出一包五颜六色的线，想着怎样才能将书包缝补得更漂亮。我一拍脑袋，想到在“小羊”的头顶上缝一只小蝴蝶。终于缝好了，我发现因为多了这只小蝴蝶，我的书包变得更漂亮了。

每当我背上这个书包时，就能感受到姑姑对我浓浓的爱，我喜欢我的书包！

我和书包初中作文

现在，我们每个学生都背着沉重的书包，使我们小小的年纪就驼着背。有的时候同学们忘记拿书了，而导致课程不能顺利的进行，有的学生因为有些题目不会写而阻挠了写作业的速度......于是，我有了发明神奇书包的想法。我说的这个书包外表非常美丽。现在的每个书包只有两三种颜色，可这个书包有非常多的颜色和格式，它们任你调换，这个书包不只颜色不同还暗藏玄机呢！

在这个书包的两个肩带上有一个小拉链，你只要轻轻地拉开就可以看到有：红、黄、蓝、绿、青、紫、粉、橙这八个按钮。对了，你还可以给书包起一个自己喜欢的名字呢，你就可以声控它了！

它不仅外形漂亮，而且还有很多的功能呢。改善学生们的驼背现象。当你感觉书包有点沉时，只要轻轻按一下黄色按钮，书包的重量马上调节到你适应的程度。此时，靠背的一边就会出现柔软的小球给你的后背做按摩，这时你会感到惬意极了，身板自然也挺直了。书包中还暗藏着一个纳米智能无人机呢！当你忘记拿书了，这时你不用着急，只要轻轻按一下蓝色按钮，说：“请帮我回家拿书”。这时候纳米智能无人机从书包里了出来，只要3分钟，它就会给你把书本拿来，你就可以认真上课啦。

在你写作业时，你有时会被书中的难题阻挠，这时候，你只需按一下紫色和粉色按钮，这时工具包里的智能机器人便来帮忙了。别看他只有一块橡皮那么大，但将平板和扫描仪的`功能集合在一起。他立马扫出你不会的题目，平板上便有老师为你讲解，再不用为那些难题而发愁了。此外，他还有整理功能，防雨功能，变大变小功能……是不是特神奇呢？你喜欢这样的书包吗？只要我现在勤奋学习，梦想终究会变成现实。

我和书包初中作文

也许你们看到题目上的“小助手”这三个字，一定会想到“小助手”是谁，其实，这个“小助手”它就是我的书包。

我的书包是黄色的，是我开学时爸爸给我买的，它约有一张报纸竖着折成两半那么大，它分为四个包，其中一个包是放我的钢笔、铅笔、水笔、橡皮、尺子等学习文具的。里面的空间差不多能放几十枝笔。另一个大包是放我的书本：，另一个包是放我的跳绳的。每当上体育课忘拿跳绳时，我一看到这个小包，就会想起来。

我每天上学的时候我都会背着它，每当看到它的时候，我都会想起我要好好学习，如果不好好学习就感觉对不起它，因为每天让它带着那沉甸甸的书本，让它受苦受累。如果哪次到了家，我忘记了作业是什么的时候，你是不是该着急了？不用着急。因为该用我的笔记本了，要不是有我的“小助手”，我就不能看我的笔记本了。

每天我写完作业，我就会把作业放在我的书包里，防止到了学校找不到我的作业。我的书包边上有两个小袋，一个袋子是放我的水杯的，如果在我们做完操回来时，我又累又渴，我就会从这个小包里取出我的水杯，咕咚咕咚喝起来，那滋味真叫一个爽。都会喝水。另一个是放我的彩笔的。上美术课时，就要用到它了。

我的书包真是我的“小助手”。我每天写完作业，都要亲自把它整理好。它不但让我养成了良好的学**惯，还锻炼了我的自理能力。

如果我的书包脏了，我就会给它洗洗，让它一直干干净净、漂漂亮亮的。

我和书包初中作文

今天妈妈送给我一个新书包，它就像一座房子，里面分了许多房间。我的书可以搬“新房子”啦！我不管三七二十一地把旧书包里的书全倒出来，顺手塞进书包里，然后睡觉去了。

第二天，我打开书包，发现里面乱糟糟的，有的本子夹到书里，有的书皮都给弄皱了，有的书角给卷起来了……真的惨不忍睹！那些书好像在跟我说：“小主人，帮我们换一个位置吧，这里好挤呀！”我想：这回真的要好好整理一下书包了。

我先拿出上课经常用的书本，并把它们把大小一致的书放一起，。有的书本的“衣服”太脏了，我拿了些纸巾把它们擦干净。接着发现一本书折了一个角，于是，我就拿一本厚的书压在上面，直到把它压平了。我再就把书分别放进这栋“房子”里。经常用的书放在最前面，是一起在空间最大的一“房间”，好方便它们的出入！把不常用的书，把它们安置在另一间稍微小的“间房”里，小本的书放中间，大本的书放在最后面。然后两旁塞满了垃圾的小兜兜清理干净。最后放进我的小水壶和纸巾。“好了，整理书包的事大功告成了！”我不由得欢呼起来。

经过我一番细心地整理，书包变得整整齐齐、干干净净了，看上去舒服多了。原来整理书包是那么有成功感的哦！

我和书包初中作文

我是一个小金库，由于我有一个小肥肚，里面全是书。大伙肯定充满疑问，你到底是哪个呀？没错，我就是书包。

目前的我，已经变成一个苗条的帅哥了！想起以前的我，真为我那个小肥肚感到担心。这个时候，传来了一阵声音，“崇哥，去打羽毛球啦！这一次我不会再输给你这个三脚猫了。”小主人一听，高兴地背上我就走了过去，在路上小主人边走边喝着饮料，看着小主人快乐的样子，回想起了那时的我。

当时的我也是一样的快乐，直到小主人一上小学，事情也就正式开始改变了，老师天天布置了堆积如山的作业，把小主人压得连气都喘不过来，很不容易写完学校的作业，父母又额外加了作业，气得小主人火冒三丈，一进屋就把门锁好，拿起我就撒气，把我用脚踹开或直接用卷头捶我，把我打得鼻青脸肿，可还是得承受天天繁重的作业，小主人也被我压得弯腰驼背。

可是目前可以把这部分事情都通通丢到一边去，尽情地玩耍了，再也不需要担忧那沉重和麻烦的作业了，大家可以做自己喜欢的课余活动了，譬如：打羽毛球、打乒乓球、踢球、打篮球等等。目前的小主人也把我当成他的.宝贝一样珍惜我，把破的洞或不干净的地方都给我细心地补好和洗干净。而我目前也知晓了这所有都要归功于学校目前开始实行的素质教育，不再需要写作业了。

我真期望能创造一种芯片，只须向人大脑植入这种芯片，这个东西就会把所有些常识给大脑，如此小主人就可以想如何玩就如何玩了！