八年级语文作文加评语
“命由天定，路由人走。”
或许当我说出这句话时，有人会坚决地质疑，“怎么可能，你的命运从你出生的那一刻开始就已定好了。你的国家，你的生活环境，你的父母，你都无法选择，而这些也恰恰能决定你的一生。”
的确，从你出生的那一刻开始，你就拥有了这些，你无法选择，也无法更变，你只能接受。而我要说的是——路，由人走!
我们每个人都有拥有梦想的权力。即使你身无分文，即使你无家可归，即使你身体残疾。但你依然可以不受约制地去拥有理想，拥有信念。
让我们站在历史的墓碑前，凝望那些成功者们，凝望那些为改变命运而努力奋斗的人们，凝望那些拥有梦想，拥有信念，曾与命运顽强斗争过的人们。他们用自己的承诺，用自己的故事告诉我们“上天能给我们生命，但却无法选择我们的人生!”
即使双眼失明，双耳失聪又奈何?她依然可以感受到光明，依然可以聆听大自然的声音。
即使身患绝症，无法医治又奈何?他依然可以拿起自己最忠爱的笔，实现自己未完成的愿望。
即使失去双腿，无法跑动又奈何?他们依然可以身披战袍，在篮球场上挥洒汗水与激情。
即使…………
是啊!即使命运向我们发起挑战，即使实现梦想的道路上困难重重，即使生活一次又一次地欺骗我们又能奈何!只要我们拥有信念，拥有对理想的热爱，拥有永不放弃，持之以恒的精神，拥有改变自己命运的勇气和决心。相信：我们最终，会无怨无悔地度过这仅有一次的人生!
现在，让我们重新踏上人生之路，并对天空大声宣言：“命由天定，路有我走!!!!!!”
评语：开篇点题“命由天定，路由人走”，运用了举例论证、道理论证的手法阐明了只要“拥有梦想，拥有信念”，就能使人生之路延长，论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。
初一语文作文加评语
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
你嫉恶如仇雠，见善若饥渴;你修身絜行，言必由绳墨!孔曰成仁，孟曰取义，唯其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事?而今而后，庶几无愧。四十七载春秋，你清苦一生;四十七界轮回，你仰天长叹!你明知多言必招祸，但仍然为了江山社稷，为了广大黎民，不顾一切的站起身，挺直腰板，向全世界宣战!邦有道则仕，邦无道则隐。浑浊的宋朝，就是一滩污水，你勤勤恳恳，一心为国。不顾小人的算计，不顾社会的险恶，上书谏言。爱国之心，亦无人能比。国家在你的眼下被元朝所占，你虽心有不甘，却也无力回天。牢狱之灾，你一笑而过;牢刑之苦，你淡然处之。囚禁三年，骨肉难圆，封官诱降，不为所动。哀哉沮洳场，为我安乐国。岂有他缪巧，阴阳不能贼。顾此耿耿在，仰视浮云白。悠悠我心悲，苍天曷有极。哲人日已远，典刑在夙昔。风檐展书读，古道照颜色。凛然正气，从容就义!你，就是世间不灭的传奇!采菊东篱下，悠然见南山。扑鼻的菊香中，你悠然自得。你从不为官场的阿谀而屈服他人的脚下，从不因世人的冷漠而熄灭生命的热情。你毅然选择放弃，最后留下高洁的清影。你远离喧嚣的尘世，独自寄居东篱之下。曾经官场早已抛之脑后。披星戴月的生活更加逍遥自在。没有功名追求，没有利欲熏心。有的是皓月当空、月华如水的美丽。是南山种豆、夕露沾衣的欣然。是东篱采菊、遥望南山的闲适。躬耕自资，借山归隐。医用自己的豁达，昭显了生命的意义。造饮辄尽，期在必醉;既醉而退，曾不吝情去留。你虽生活拮据，却从不自甘堕落，褴褛屋檐下，未足为高栖。一世皆尚同，愿君汩其泥。旁人都在劝你，这世道本就如此，何必如此认真。“深感老父言，禀气寡所谐。纤辔诚可学，违已讵非迷?且共欢此饮，吾驾不可回。你一心一意，匡庐山水，不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪!你，给了我们一个恒久的神话!
期中试卷评语边框
101、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
102、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
103、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
104、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
105、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
106、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
107、外貌的描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
108、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
109、描写不生动，语言欠流畅。
110、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
111、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
112、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
113、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
114、思想感情较肤浅，表达欠文采，主旨深化欠妥。
115、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
116、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
117、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
118、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
119、情节变化平淡无奇，缺乏新意。
120、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
初中学生作文评语
我的家乡是美丽、富饶的。
在故乡里有我的欢乐，有我的童年时代。但更值得我回忆、赞叹的是它的美景。
我最爱家乡的春天。它是白居易“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的红花蓝;他是志南“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的和风细雨;它是韩愈“天街小雨润如酥，春色遥看近去无”的柔情朦胧;它是孟浩然“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的莺啭花香;……是它的浓浓情意调和了我的故乡，是它的一切装化了我的故乡，是它描绘了我的故乡的色彩。
我的故乡的山是平伏起缓的。它并不像那些名山大川有巍峨的身躯;险峻的陡峭的悬崖。但在我心目中它是伟大的，因为它以无私奉献的精神，养育了故乡的人民。他用自己渺小的身躯，宽阔的胸怀厚实的臂膀容纳了故乡的所有。它不需要任何的回报与恩惠，它要的是继续努力。它那宽容、无私的精神，使我的故乡充满了爱的色彩，也使我生活在爱的海洋中。
我故乡的那个湖，可谓是绝妙的。它清澈见底、纯洁无暇。更绝的是当你泛舟湖上是，竟有“舟行碧波上，人在水中游”的感觉。当阳光照在水面上是，水面上溅起那晶莹透亮的水滴，仿佛是那星星，若影若现，若有若无，使我的故乡也因此更加诱人，更具有魅力。
故乡的山是我的父亲，水是我的母亲，我的身体里流淌着父亲和母亲的血，我爱我的父亲、母亲、爱我的故乡!
初中生作文带评语大全
姑娘悄悄的来到了大地，万物复苏，万象更新。春姑娘走过的地方花儿红了，树儿绿了，动物们都睡醒了。同学们也都换上了春装，在野外尽情的玩耍着。农民伯伯们也开始干活了。
春姑娘笑嘻嘻路过公园，公园里美丽的蝴蝶围着花丛翩翩起舞，小蜜蜂忙着采花蜜，小蜻蜓也忙着捉害虫。小鱼在清澈的小溪里欢快地跳跃着，小蝌蚪急急忙忙地找着妈妈。
桃花绽开了笑脸，柳树也换上了新衣。草儿们随风起舞，小竹笋忍不住探出头来偷看春姑娘的容颜。害的春姑娘一脸的娇羞，轻轻撒下阵阵春雨。春雨沙沙地下着，绿油油的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的山水画。雨撒在竹叶上，“沙沙沙沙”像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。小水珠落在地上，渗进土壤，地里的笋芽儿如同婴儿吮着母亲的乳汁，吸呀吸，聚集着力量，时刻准备着长大成竹。
小燕子急急忙忙从南方赶回来，想为大家留住春姑娘的脚步，她却早已奔向远方，给大家留下一个充满活力，美丽的春天。
评语：这篇写景文章围绕春天而写，文中多处运用了比喻、拟人的修辞手法，例如“雨撒在竹叶上，“沙沙沙沙”像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。”使文章富有文采。文章将春天的景物写得细致入微，例如“春姑娘轻轻撒下阵阵春雨”。
初中作文评语边框
41、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
42、语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
43、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
44、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
45、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
46、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
47、这是一篇优美的抒情散文，构思大胆新颖、有独创性，主体部分语言典雅、飘逸、绮丽精工，如“青春是人生中的黄金时期，它充满活力，充满朝气，我们每个人都应该珍惜自己的.青春”。
48、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
49、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
50、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
51、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
52、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
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21、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
24、重点突出，中心明确，立意鲜明。
25、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
26、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
27、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
28、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
29、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
30、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
31、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
32、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
33、文章前后连贯，形成完整的形象。
34、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
35、描写不生动，语言欠流畅。
36、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
37、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
38、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
39、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
40、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
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1. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感
2. 文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益
3. 主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心
4. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
5. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱
6. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切
7. 文章开头新颖具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯形成完整的形象
8. 文章能过清新有趣的语言描写了…的事字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作详略得当虚实相生是本文的两大特色……内容更丰富更生动
9. 充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美情真意切感人至深
10. 注意观察具体事物并展开合适的想象这是本文的成功之处文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体让人爱莫能助释手卷
11. 文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味文章开头引人入胜吸引读者…点面结合使文章生动具体详略得当
12. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借鉴
13. 全文眉目清晰生动紧凑趣味性强
14. 文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文首尾连贯一气呵成
15. 文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作
16. 文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达细节描写颇具匠心极富功底
17. 全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强
18. 文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手
19. 详略得当虚实相生是的两大特色……内容更丰富更生动。
20. 全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借见。
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我读过一本书叫《木偶奇遇记》,我非常喜欢。
因为它让我明白了很多道理。这本书是意大利作家科诺迪写的，受到全世界的小朋友喜欢。书中的主人翁虽然只是个小木偶，但他的成长经历，却让我们深深的认识到，一个人从小到大，在他的成长过程中，会碰到许许多多困难。我们在成长中难免也会碰到许许多多困难。只要我们做一个诚实的人，不任性贪玩，好好学习，天天向上。以优异的成绩来回报父母和老师的爱。
在生活中一定要做一个有礼貌的孩子，要能接受好的意见，做错事不要紧，重要的是敢于承认并及时改正。
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每天看到妈妈在家中忙碌的熟悉身影。我就想啊，我现在都已经长大了，是不是该帮忙妈妈做些简单的家务了呢!
于是，吃过午饭，桌子上有堆积的碗筷。我对妈妈说：“妈妈，你平时那么辛苦，今天我帮你洗碗吧!”妈妈用一种很惊讶的表情回答我：“你还小，现在最重要的是要好好读书。”。“不，妈妈，我都已经9岁了，我能做这些事了，请您相信我吧。您就放心的去客厅休息看看电视吧!”妈妈看我那么坚持，也就没说什么了。
我收了碗筷，放进厨房水龙头的盆里。再放了些热水，倒了点洗洁精。碗有点油，我冲了一遍又一遍。然后整齐的像妈妈一样放到碗柜中。接着我又把煤气燥附近的油污用热的抹布轻轻地擦得干干净净。不一会儿，先前凌乱的厨房就被我收拾得井井有条。最后我到楼下倒了垃圾。
这时候，妈妈走进厨房，她笑着对我说：“我的乖女儿长大了，能帮妈妈干活了。”
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和风吹过的地方，花儿低头，草儿弯腰，我的脸上也不禁挂上了一丝微笑，记忆也立刻被牵回到那条长长的铁轨旁，一个两边种满了庄稼、长满了野花的美丽地方。
春夏之交是那儿最美的时候，也是我最幸福的日子，因为每年的这个时候，外公会带我到这里散心，看火车呼啸而过。
那儿的格局从未被精心设计过。铁轨的两旁是窄窄的只容得两个人通过的小路，然后是绿草，上面点缀着紫的、黄的野花。你若是摘下一朵来仔细打量，立刻就会发现她们土里土气的，但是她们长在那里却再和谐不过了。因为这里是个无拘无束的地方，不需要娇艳的宝石般璀璨的花儿，只柳得下质朴的气息和最单纯的心。
外公骑着旧旧的自行车，载着我，行在这条小路上。一路无语，因为外公听不见我说话，只有火车从我们身边经过发出震耳欲聋的声响，他才会有所反应。尽管如此，我不觉得乏味，甚至觉得没有什么比依偎着外公看火车更惬意的事了。这是一种淡淡的享受。
每次火车驶来，我就会兴奋地指着它过来的方向，外公就停下来，眯着眼睛，看着远方。列车的响声越来越大，我长大了嘴巴，很夸张的样子，而外公仍是那样平静。
有时我大声呼唤着外公，声音却被湮没了。
一辆列车疾驰而过，我的心也随之走了好远，仿佛车子可以载我到我的心愿之乡。外公从不打搅我的遐想，他也看着远方，嘴角的表情很微妙，像在微笑，又不像在微笑。我回过神儿来，不解地看着他，心里却很踏实。
看完了火车回家的路上，外公会给我买一支棒冰，也给他自己买一支，我们对望着吃着棒冰，清凉在心中散开。因为耳聋的关系，外公很少说话，他常用这种方式表达他对我的在乎和关心。当然除了棒冰之外，还有他充满笑意的眼睛。
那是一双深邃的眼睛，遥望着铁路的尽头……
然而我再也无法望见那双深邃的眼睛了，虽然我不明确死亡的概念，但有一点我是明白的：铁道边的那两个身影依随逝去的风，渐渐的无影无踪了。外公去世时我在上海，我，无法不去想他的样子，那时我们已两年未见，他对我的挂念一定如涌泉一般吧。只是没有水渠为他引流罢了。一想到这儿，冰冷的泪珠就会从脸庞滑落。
我再次回到那条铁路旁的时候，不变的是温暖的风、纯朴的景，还有长长的延伸到远方的铁轨。我忽而想起外公每次远望的样子，也许他找到了属于自己的永恒。
我朝他每次遥望的方向看去，在描金的地平线上，我看见了他的背影。
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假如我又一支马良的神笔，
我要给地球添上无数的矿产资源，
让地球变得富饶而美丽。
假如我又一支马良的神笔，
我要一笔抹去地球的无尽的创伤和凄凉，
让地球妈妈不要哭泣，
不再哭泣自己遍体鳞伤的痛苦。
假如我又一支马良的神笔，
我要给地球重重地挥上一笔浓绿，
鸟语花香，再现那青春的活力与气魄。
让地球妈妈不要哭泣，
不再哭泣儿女总让她衣衫褴褛。
假如我又一支马良的神笔，
我要给地球点缀完整的臭氧层，
让地球妈妈在新的世纪更加辉煌。
啊……
我们赖以生存的家园——地球
你的富饶，
你的美丽，
你的生机，
你的气魄，
将是我们无尽的骄傲与自豪!
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有人说雨花石是泣血的，因为它上面的红色是烈士的血凝成的。
在我家的书桌上就有几块，望着那美丽迷人的雨花石，我心里真有说不出的喜欢。雨花石是花形的石，是石质的花，是观赏石中的一朵奇葩。传说有位云光法师在现今的雨花台讲经说法，结果感动了上天，顿时落花如雨，故称“雨花石”。
雨花石花而冠雨，精致美观，小巧玲珑。它以其独特的质、形、纹、色、象和意境美，使人观之心旷神怡，倍受人们青睐。雨花石色彩丰富，有血红、茄子紫、墨黑、深蓝等，特别好看。除此之外，光洁的石面上，图案也奇妙无穷。有美丽的少女，在悠闲抚琴;有活泼的小猴，采摘蟠桃;有顽皮的孩子，在河边嬉戏;有可爱的小鱼，在水中畅游……其中，最令人赞不绝口的还要属“映山红”了。整个画面以“红”为主色，由近及远，不同种类的红，赤朱丹彤，充满着诗意，让人犹如身临其境一般。
近年来，古风复起，雨花石成了许多文人墨客的心爱之物。_曾经收藏过雨花石，前_副观赏过雨花石，汉城奥运会上中国体育代表团将雨花石作为中国的象征永久地保存在汉城。
鉴于雨花石如此之美，便有了“天赐国宝，中华一绝”的称号。记录片《泣血的雨花石》的播放，又一次掀起了“雨花石”的热潮。
小小的雨花石，竟有着这么丰富的内涵!
简评：这篇状物的文章，语言流畅，语句优美，文中用了大量的修辞手法，把雨花石描写得活灵活现，给人美的享受。文章介绍得面面俱到，但杂而不乱，详略得当，是篇很好的习作。
初中作文评语边框
161、文章按事情发展的顺序，记叙了……的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
162、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
163、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
165、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
166、比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
167、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
168、文章虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
169、神态的描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
170、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
初中作文评语边框
悄悄的，悄悄的，春姑娘迈着轻盈的脚步在不知不觉中踏入这个小城镇，她的脚步是那么的轻盈，轻盈的让我们全然不知，等到我们真真切切的感受到她到来的时候，她已经披上了绿色，脚步轻盈的走进了我们的生活!
步行在去植物园的路上，空气明显增添了几分暖意。一阵春风吹过，两旁的柳树枝条柔柔的随着风儿舞动，像是春姑娘柔美秀丽的飘逸长发。仔细看一看，上面还依稀点缀着些许黄嫩的柳芽，粗略一看，有浅浅的绿色，眨了几下眼，那绿色似乎又消失的无影无踪了，像是在和我们玩着捉迷藏呢。
植物园里的春天似乎更加明显。花坛中的一朵朵花各显芬芳，争奇斗艳，红烈如霞的万年红，各色的喇叭花沿着细细的竹竿向上爬，一个个颜色鲜艳的小喇叭像是在向人们问好，每一朵花都尽情舒展开柔嫩的花瓣接受春的礼物。风再次从我面前跑过，花儿们都轻轻地左右摇曳着，像是在为春的到来而舞蹈。
春天的颜色没有夏的色彩鲜艳浓烈，而是淡淡的、又让人过目不忘，像是浅色的水墨画，有着无穷的韵味含在其中。
小草像是怕人，偷偷地探出了脑袋想要瞧一瞧外面的世界，于是它们带着一些湿润的泥土拱破了地面，悄悄地染出一小点嫩绿色，那浅浅的绿色，仿佛用手去碰一碰都会消失似的;花儿像是害羞，紧紧地将花瓣合拢成花骨朵，要不然它们的花开放时怎么会呈现那样的红晕?天空像是睡醒了，将冬季的灰蒙蒙丢掉，换上春的纯天蓝外套，一切像是被颜料刷上了一层亮晶晶的水晶，似乎哪里都闪着光。
再请你闻一闻空气的味道，感觉到什么不一样没?没有了冬日空气的那份冰凉、寒冷，但却多了一分暖意与温馨，有春日泥土的淡淡芳香，有小草散发的浅浅味道，还有着花儿开放的香气，再结合春所独有的味道，绝妙的凑成一种香味，是春姑娘所走过的一切位置都留下的香味，不用我说，你也知道，这一定是春姑娘的独家秘制配方。
悄悄的，悄悄的，春姑娘指不定什么时候又迈着轻盈的脚步离去了，轻盈的不留痕迹，轻盈的让我们察觉不到，轻盈的让我们无法挽留，轻盈的带给我们无尽的美好和惬意!
【教师评语】文章利用比喻和拟人的修辞手法生动形象的写出了春如何悄然而至，语言简练生动活泼。从路旁柳树，植物园中的花草变化入手，抓住了初春的特征，展现了初春独有的魅力。
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