剪纸销售话术（剪纸的专业术语）

剪纸销售话术

暑假旅行偶然发现山里的一个剪纸村，他们会用刀刻的方式创造上百层的、立体的剪纸。我当即就被吸引住了，就决定住在那边一阵子学习这个剪纸技术。之后连续两三年的暑假都会过去学习。

学习的过程中我也慢慢知道了他们的故事，我的老师是从小就开始学习这项剪纸技术并且很努力地全国宣传这项技术，但是收效甚微，他的子女也很嫌弃这门技艺不愿意继承。

反而是我开始过去学习之后，我老师的孩子们开始好奇为什么留学生会对这项技艺感兴趣，渐渐也开始觉得这个剪纸没有那么“土”了，也开始和我的老师学习技术，各地宣传了。还会在他们的大学里面摆摊卖这个剪纸作品。看到我的影响带来了这样的改变，为这个传统技艺带来了新生的转机，我也蛮开心的。

这个项目的产生是为了让这门剪纸艺术在审美上更贴近年轻族群一些，扩大它的受众群体，于是就做了这个Booklet（手册）。

剪纸本身会使用一些鲜艳的颜色，与时下流行的赛博朋克风在色彩上有很贴近的部分，于是我就把他们结合起来，做出了一些很现代化的剪纸设计。

这个Booklet做出来之后，我有找一些渠道往美国加拿大卖过一些我老师的作品。虽然后来因为疫情原因停滞了下来，但是已经证明了这门优秀的传统技艺吗，结合了现代化的审美，在全世界都是有市场的。

最Enjoy的就是设计Graphic，设计彩色大篇幅的部分。要考虑如何将传统剪纸设计成赛博朋克蒸汽波的样子，很有挑战性，很有趣，要各种拼贴尝试。

剪纸销售话术

为什么选择Part？

是我朋友大力推荐的，她的作品就做的很好，很有说服力，再加上她真的是很积极的推荐，疯狂安利，哈哈。之后跟咨询老师Cath聊了很多，也看了我的项目主管老师的作品，沟通了一圈下来最大的感受就是真诚，没有很多很虚浮的话术，后面实际学习下来的感受也是这样，Part承诺的部分都可以做到。我通过Part申请到理想中的学校之后，也大力地向身边的朋友们推荐了Part。

Comment一下老师吧~

我通过老师真的学到了很多东西。我的项目主管老师是那种温柔却严格的类型。我每次交东西的时候她会态度很温和，但却很坚定的要我改，哈哈。不过听从老师建议反复修改的成品，最终效果我自己的确是满意的。我的项目主管老师非常有想法，我感觉和她上一节课，比跟我学校老师上好几节课学到的东西都要多。

比如那个玩具的项目，外包装用黑白，打开后是彩色这个就是老师给我的意见，这样会有一个反转的效果。这个小例子我印象特别深。然后儿童视角的展现我一开始也苦恼于用什么样子的方法，后面老师建议我用最简单的几何图形去体现，效果非常好。

我觉得我的老师好像一个行走的Pinterest一样，每次我说到想要做什么样的效果，什么样的东西，她就可以瞬间举一反三让我去看哪些艺术家的作品，并且告诉我这个艺术家的作品哪里可以参考，那个艺术家又可以怎么参考。哪怕不是在上课的时候，老师随时看到什么与我设计相关，对我有参考价值的东西都会随时发给我，这点我也非常的感激老师。

通过老师我认识到了很多的艺术家，到现在作品集做完了之后，我都会随时去翻阅这些老师引荐给我的艺术家的作品去寻找灵感，真的受益匪浅。

最大的收获

我学习到了过程大于结果这件事。之前我是不会太留意到过程的，但是这段时间和老师学习，老师告诉我要做Mind map、要记录过程，最后再做东西的时候就不会有很空、很表面的感觉了。而且将过程体现在作品集中的时候，也显得我的作品很丰富。

对Part的整体印象

真诚！是真正的从我的角度出发去替我考虑，老师的审美也很好，而且和我的相处是很平等很尊重的，相比师生我们更像朋友。即使是线上授课期间我也觉得心里很踏实，很靠谱。

期待在接下来的学习中提高哪方面技能？

相比技术层面，更多的还是希望多扩展下思维吧，我觉得现在作为设计师思维还是太局限了。尤其在跟老师交流之后，感觉老师的思维就很开阔，这个是我目前没有的东西。希望通过研究生阶段的学习之后，我也可以像老师一样变身行走的Pinterest。

对未来的规划

想更多地去接触和实践一些有公益性质的项目，我觉得这样的事情会让我更有成就感。

对学弟学妹的建议

一定要记得保留和记录创作过程！认真对待每一个校内外Project，不要因为不喜欢就不好好做，每一个项目都有意义，都可以学到东西的。

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北京时间2021年9⽉26⽇，星期日，晚7:00

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除此之外


剪纸销售话术

米是我们每天都吃的东西，是很亚洲的食物。这个项目是希望做一个虚拟的博物馆，让大家更了解这种农作物，了解不同的国家擅长用米饭做不同的东西，米也有很多不同的种类。希望可以通过我这个虚拟博物馆的作品让大家更了解大米的历史、种类，以及和我们亚洲文化发展丝丝缕缕的联系。