兰花草(优选11篇)

兰花草 第1篇

玉兰花有许多品种，有高贵的紫玉兰；有纯洁的白玉兰；还有淡雅的黄玉兰和娇艳的红玉兰。我们家养了一株紫玉兰，它亭亭玉立，从远处看，像是一位美丽的贵夫。每当我回家时，它随风舞动，好像在说：“欢迎回家！”走到它身边，能闻见一阵阵清香。

初春时，几乎看不到它有什么变化，只是小花苞变大了些，像一个个小绒球；又像一颗颗整装待发得子弹。没过几天，花蕊渐渐挣破小花苞，不久，它便开出了美丽的花瓣，每一片花瓣都嫩嫩的，花瓣有紫到白连接的天衣无缝，让人感到心旷神怡。待到花落时，它才长出嫩绿的叶子。

夏天，是紫玉兰生长的季节，它的叶子由浅绿色变成了绿色，叶子也更加茂密了。呈椭圆形，向四处伸展开来，密密麻麻的'。一阵风吹过树叶“沙沙”作响。

秋天，紫玉兰的叶子比其它树叶落的晚，他仿佛不肯向寒冷低头，它仿佛不肯想寒冷低头。可是到了最后，它还是脱下了最后一件外衣。

冬天，一场大雪过后，玉兰树的枝干上、小花苞上，都覆盖着白雪，像盛开的梅花；又像玉树琼枝。

紫玉兰，我喜欢你，更喜欢你那种不肯服输的精神。虽然你不比玫瑰娇艳，也不比菊花朴素，但你有自己独特的一面，我喜欢紫玉兰。

兰花草 第2篇

这是一朵兰花，它是我们绍兴的市花。

兰花真是别具一格。它的小叶片细长呈现淡绿色，象是一个个活泼可爱的孩子，大叶呈深绿色，像是一个个老顽童，没有什么苍老的感觉。它的叶子悄然透出了清香，可是你仔细去闻，这花香似乎在跟你玩“捉迷藏”呢，那花香“不见了”。它的这种香，不仅使它变的十分特别，而且还给了人们一种“神密”的感觉。

绍兴的兰花大部分都是春兰，这也就意味着这些兰花都是春天开花的。终于盼到了春天。我看见了许多兰花开放了。兰花的花朵是浅绿色的。开出的兰花有的三五成群，有的一支独立；有的十分害羞；有的`又十分大方；有的矮小；有的亭亭玉立；有的还是花骨朵儿；有的已经盛开了；花朵千姿百态，风情万种，漂亮极了！

我到了一个有许多兰花的地方，那里的兰花与刚才的兰花差不多，但是有一个大卖场。我和爸爸一起买了几盆春兰，有宋梅、汪字等，都十分好看，而且花香十分好闻，摆在家里十分美丽，使家里充满幽香……

我被花香包围着，我醉了，醉在了兰花之中。

兰花草 第3篇

活动目标：

1、在尝试活动中了解自然界中一些具有特殊特征的植物。

2、知道植物跟人类的密切关系，能把收集到的有趣的信息大胆地用语言表达出来。

3、积极的参与科学活动，乐于探索。

活动准备：

经验准备：收集奇特植物的图片、照片及相关资料。

玩过音乐游戏《蝴蝶找花》。

物质准备：含羞草一盆、防盗草一盆、猪笼草四盆，课件（有配音的各类花草图片。）

活动过程：

一、游戏激发孩子兴趣。

1、教师：“智慧树节目又开始啦，我们的口号是：‘智慧树上智慧果，智慧树下你和我，智慧树前做游戏，欢乐多又多。小朋友们大家好，欢迎来到智慧树乐园。耶！’（师幼一起说）今天的节目是什么呢？我们一起来看一看。”引起幼儿的兴趣。

2、播放有关课件，描述植物的特性。

3、提问：你认识它们吗？知道它们有什么奇怪的地方？它一般生长在什么地方？

二、自由尝试探索。

1、出示含羞草、防盗草。幼儿去看一看、摸一摸，充分运用自己的感官——视觉、听觉、嗅觉、触觉等感受植物的奇异特性。

2、围绕问题，交流发现。幼儿四人一组，以含羞草、防盗草为例，用语言讲述植物的`外部特征。

4、引导幼儿说说：含羞草是怎么变化的？接触防盗草有什么感觉？

教师小结：

含羞草：又名感应草，轻轻触碰这种植物的叶片会立刻紧闭下垂，呈含羞状。

防盗草又称植物猫，当人及猪、羊、禽、牛、马等动物触碰时，接触处就会像被电击火烧般的奇疼怪痒。将干草放在粮仓周围，老鼠碰到就立即逃之夭夭，所以也有“植物猫”之称。

5、拓展幼儿对奇异花草的认识。

出示自己收集到的奇特植物的图片、照片或相关资料向本组同伴介绍。引导幼儿从以下几个方面介绍：植物的名称是什么？它有什么奇特的地方？生长在哪里？

每组推选1－2名幼儿在集体面前，介绍自己带来的最奇特的植物。

三、操作感受

1、每组一盆猪笼草、瓶装小虫若干。

2、要求：将瓶中的小虫倒入捕虫囊，感受猪笼草的奇异特性。

3、操作指导：引导幼儿边观察边用图示记录猪笼草的捕食过程。

4、各小组代表介绍。

教师小结：猪笼草象一个彩色的瓶子，瓶里有又香又甜的蜜，苍蝇飞来了，掉进了瓶底，瓶子很滑，苍蝇爬不上来就被猪龙草吃掉了。

四、游戏：蝴蝶找花。

播放《化蝶》音乐，在蝴蝶静止时可以轻轻地触碰植物叶片，用身体语言的亲密接触，进一步感受花草的奇特。（教师根据情况暂停音乐。）

五、活动延伸。

探索区放有捕蝇草、半支莲、大花草等图片，让幼儿观察交流，进一步产生对植物的兴趣。

回家与爸爸、妈妈一起上网搜索资料，拓展对植物的认识。

兰花草 第4篇

又是一个美好的春天。我们校园和社区的玉兰已经开放了。我心中的美好无法言表。

我们学校的玉兰树位于校园西北角，是高贵的玉兰树。玉兰花像一个白色的.小铃铛，飘向天空，有白色的花瓣和金色的雄蕊。木兰花是我们学校对外开放时最美丽的风景。玉兰树种类繁多，雪白雪白。远远看去，像是一群群白色的鸽子停在树枝上，近看，像是一群群穿着白纱裙子的小女孩在排队。每次路过玉兰树，我都会贪婪地呼吸着玉兰的香味。上学的时候希望把玉兰的香味带进教室，陪我学习学习；放学后，我希望把木兰花的香味带回家，与亲戚分享。

我们小区有很多玉兰树，一棵一棵，但是品种和学校不一样，就是娇艳的玉兰。辛夷有九片花瓣，根部是紫色的，顶部是白色的。雄蕊淡粉色，中间有一个小黄点。周末，我迫不及待地跑下楼去享受小区里的紫玉兰，和他们合影。我仍然在一天的不同时间用手机给他们拍照，希望留在其他季节慢慢享受。

校园里的玉兰和小区里的玉兰一样美，虽然品种不同。因为他们，我获得了幸福。

记得有一次，我梦见自己变成了一只高傲的小鸽子，在校园和小区之间快乐地来回飞翔，一边享受，一边小心翼翼地呵护着白玉兰。

兰花草 第5篇

我家养着一盆铃兰花，我非常喜欢它，他好像我的闺蜜，好朋友。我高兴时告诉它一天快乐的事，有时清风吹进来，它就随风舞动，好像是为我高兴，我伤心时向他诉说我的伤心事，他一动不动，默默的聆听我的伤心事，好像是为我伤心。

它娇小柔美如铃铛，铃兰花的每一穗花都像一只小巧玲珑铃铛，白色的花瓣如百合般纯洁，散发着高雅的清香，十分娇俏可人。每当清风从窗口的细缝钻进来，轻轻拨动着这一个个可爱的小铃铛。此刻，铃兰盆里就仿佛传来了“叮叮当当”的歌谣。

铃兰花也叫山谷百合，君影草等。为多年生宿根草本植物。株高15～25cm，叶片2～3枚，花茎高15～20cm，着花10余朵，乳白色，浆果暗红色，有毒。株健壮，耐严寒、忌炎热，喜湿润、忌干燥，喜肥沃、排水良好的`壤土。铃兰的花为小型钟状花，花朵乳白色铃兰花悬垂若铃串，莹洁高贵，精雅绝伦。香韵浓郁，令人陶醉。虽然玲珑花很美，但是他的果实有毒，所以大家要小心。我爱铃兰花，他永远是我的好朋友，我们将一起相伴度过美好的每一天。

兰花草 第6篇

天空飘着淅淅沥沥的小雨，我漫步在延陵西路上，马路两旁的红玉兰花在枝头摇曳着。

我走近，只见玉兰树褐色的枝干挺立着，枝头是一朵朵紫红色的玉兰花，有的花瓣紧紧地抱在一起，像一枝尚未使用地毛笔尖，泛出淡淡的紫色的光亮；有的含苞欲放，几瓣花瓣已经懒懒的舒展开来；有的片片花瓣则像仙女的`彩裙一样，在微寒的春风里绽放着自己的美丽。我凝视着，见雨中的玉兰水灵灵的，雨珠不急不缓地洒落下来，滴在玉兰花瓣上，犹如一粒粒晶莹地珍珠，更为这美丽的玉兰增添一分娇艳。我看见玉兰花的花托呈深紫色，花瓣白紫相间，深藏在花中的花蕊怕是受不了这雨中的丝丝寒意，不肯探出头来。城市名片——玉兰花。这些红玉兰花，没有牡丹那么雍容华贵，没有月季那么四季常开，也没有她的近亲白玉兰那么奔放。但她一排排，一行行，在雨中的样子，好像一群结伴而来的少女，身着紫衣，为我们这座古老又年轻的城市带来了春的气息。

她就是我们城市的胸饰，她点缀着城市，点缀着春天。

兰花草 第7篇

在我那温暖的家里，有一盆兰花正在向外伸展它的枝叶，等待第一批成熟的花蕾竞相开放。兰花的茎细细的、滑滑的，好像吸管插上了一朵花一样。它的叶子很奇怪，在花盛开的时候叶子嫩绿嫩绿的，可当花凋谢了叶子就变成了紫色了。然而，紫色和绿色搭配起来，那可是独一无二的呀！谁也比不过它们。兰花不仅茎和叶有独特之处，它大大的花盘也具有独特的魅力。春天，桃花开了；梨花开了；迎春花开了……

当然，这支花儿大军里也少不了兰花。兰花的每一朵花都是由六片花瓣组成的，里面三片，外面三片。他那绚丽的花瓣，犹如太阳下金光闪闪的金子，就像是带上了一顶金色王冠的国王，高高在上，下面的花儿就像大臣一样屈服于它。它的花蕊像一条条金丝，耸立在花朵里。如果你从旁边走过，就连那些还没开放的`花蕾，都能使你陶醉。因此，兰花还获得了“香祖”、“天下第一香”的美称。

另外，兰花的花、叶、根还可以制药，有清热解毒、化痰止咳、止血镇痛等功效。我喜欢兰花细滑的茎；我喜欢兰花独一无二的叶子；我喜欢兰花富有魅力的花盘；我喜欢兰花“天下第一香”的香味； 最值得我学习的是兰花无私奉献的精神。

兰花草 第8篇

春天迈着脚步悄悄走到了我们身边。它很美，很宁静，特别是那公园的广玉兰花，更是让人陶醉不已。在这美丽的地方，有一个人却默默地拉起了琴。我认识一位小女孩，是在欣赏玉兰花时认识的。她长得秀清秀，很文静。她那水灵灵的大眼睛，一眨一眨的，十分可爱。

玉兰树下，有一张椅子，她时常坐在那里，读书，拉琴，似在欣赏玉兰花，又似在专心读书，拉琴。一片片花瓣随风飘落下来，落在她的身旁，她的手间。她似科察觉到了什么，仰起头，看看身旁的广玉兰，合起书，拿起身旁那精致粽色的她吹过无数次杨琴，拉了上起来。乐曲十分缓慢。一阵悠扬而又优美的乐曲从她手指间掠过，轻轻地，悦耳地布遍整个公园，整个世界。无论人们怎么忙碌，听到这个音乐，都会停下手中的活儿，来欣赏它，赞美它。

她一丝不苟地拉着琴弦，慢慢地堕入音乐的`旋律，越拉越动听，越拉越悠扬，密密的汗珠滑下来，滴落在草地上，在欣赏过令人陶醉的乐曲。悠扬的乐曲伴随着花瓣飘落，又飘落在她的身边。我不这样想：她的朴实，她的一丝不苟，像玉兰花一样，纯洁，美丽。她也是一朵美丽的玉兰花。

兰花草 第9篇

吃完午饭，我去公园玩。一进公园，就闻到一阵泥土的芳香。公园里的花儿争芳吐艳，姹紫嫣红。红艳艳的腊梅花，洁白无瑕的梨花，白里透粉的白玉兰。最惹人注目的是白玉兰。

远远看去，白玉兰像一位端庄贤淑，亭亭玉立的少女站在绿树从中。走进一看，直接有的`花瓣儿才展开两三片，像一个个倒放的梨似的。有的花瓣儿全展开了，有的还是花骨朵儿，像毛笔尖儿一样。

这么多的白玉兰，一朵有一朵的姿势。看看这朵，很美。看看那一朵，也很美。如果把眼前的白玉兰看作一副活的画，那画家的本领可真了不起呀!

一阵微风吹过，花儿在风中摇摆，阵阵花香扑鼻而来，我忍不住深吸了一口气。我忽然觉得自我仿佛是一株白玉兰，穿着白里透粉的衣裳在随风飘动。不光是我一朵，所有的白玉兰都在舞蹈。风过了。我停止了舞蹈，静静地站在那里。蜜蜂飞过来告诉我他采了许多花蜜......

过了一会儿，我才记起我不是白玉兰，我是在看白玉兰呢。

白玉兰，我爱你!

兰花草 第10篇

在我们校园的西北角，有一排又高又厚的玉兰树。每到春天，都会被春姑娘一个个唤醒，绽放成美丽的花朵。这时，整个校园都会闻到他们的香味。

玉兰是我们校园里最美丽的风景。从远处看，大玉兰花像白色的鸽子遍布树枝。走近玉兰树，抬头望去，玉兰花洁白如雪，鲜艳夺目，花瓣层层叠叠，紧紧包裹在花心周围，仿佛一群孩子在一起快乐地做游戏；有的只开了一点点，像一个白色的'小铃铛向天空飘去；有些是花和骨头，就像睡着的孩子。

玉兰花让我最怀念。早上或中午上学，进校园一会儿，就忍不住跑过去闻闻它的花。我感到精神焕发，充满力量，所以我的学习变得更加愉快。中午或下午放学后，每次路过玉兰树，都会情不自禁地看几眼，闻几口，想把玉兰花带回家和家人分享。

木兰花是我最喜欢的花，洁白迷人。据说白玉兰还是上海的市花，象征着上海人的开拓精神和奋发向上。然而，我认为校园里的玉兰花象征着我们果园小学“和谐努力，追求幸福”的精神。我们将在这些精神的鼓舞下茁壮成长。

在这个深秋的季节，我非常想念玉兰花。我多么希望明年春天快点到来。因为这样，我又可以欣赏美丽的木兰花了。

兰花草 第11篇

春天来了，很多树木吐出了嫩绿的新芽，到处生机勃勃。

今天，薛老师带领我们参观校园里的玉兰花。一下楼，我就远远地看到玉兰花在向我招手呢!可是，来到树旁却看到，它居然没有叶子，花却先有了，这是怎么回事呀?原来才它是先开花后长叶，真是与众不同!

第一课树上长着还是花骨朵的紫玉兰，形状很像一颗柔软的子弹头。它穿着一身“绒毛衣”，摸起来软软的，像动物的毛一样柔和。

另外两棵树，都是白玉兰。风一吹，才展开两三片花瓣的玉兰花像穿着白裙的小姑娘在翩翩起舞。有的花还是花骨朵儿，像白色的笋芽儿。还有的花瓣全展开了，有六七瓣花瓣的，还有足足有8片花瓣的`，很像一只只白色的蝴蝶落在了树杈上。

玉兰花实在太美了，很有一种“濯清涟而不妖”的神采，还散发着淡淡清香，沁人心脾!

我喜欢这美丽的玉兰花，更喜欢这生气盎然的春天!

我们的小区有许多花，不过我最喜欢的还要算玉兰花。