艾滋病初期能治好吗 第1篇
世界艾滋病日到了,艾滋病这几个字已经越来越多的被我们提起,都已经忘记了是从哪一天开始的,艾滋病这个略带西方色彩的字眼闯如了我们的生活。它惊醒了沉睡中的我们。让我们认识了艾滋病,了解了艾滋病,惧怕了艾滋病,远离了艾滋病人。
人性就在这时体现了。普存忻这个我们熟知的演员,同时也是有名的艾滋病大使,我从心里崇拜他,因为他有一颗剔透的心,高尚的灵魂。其实我心里也知道,艾滋病是靠性传播,血液传播,母婴传播的'。可是就是人性的自私,我也保护我自己,如果有一个人他站在我面前说要和我握手,而且告诉我他是艾滋病人,恐怕我也会胆怯,我也会踌躇。可是他呢!毅然的和他们握手,吃饭,交流。也许这些在正常人与正常人之间太微不足道了。可是如果是一个正常人和一个艾滋病人之间,那么是多么的崇高的一种气节。是多么的伟大。他们做到了,可是今天的我还做不到,因为我心里会害怕。
人之初,性本善。也许是自私抹杀了我的善良。也许是自己保护的意识让我收起了善良。我对以前的我说声对不起。今天我在这里高唱凯歌,百般称赞那些能做到和艾滋病人平等的人,而且,从今天起,我也要勇敢的面对艾滋病,关爱艾滋病人,他们应该得到更多的温暖和关怀。
艾滋病初期能治好吗 第2篇
为宣传20xx年12月1日的预防艾滋病宣传日,我校以“携手青少年,共抗艾滋病”为主题,切实做好预防艾滋病的宣传活动,特制定此次活动方案。
一、活动目的:
在广大学生及家长心中树立预防艾滋病的意识,让少年儿童了解艾滋病危害,掌握科学的“防艾”知识。增强学生社会责任意识,并推动社会防艾工作深入开展。
青少年时期是学习和积累知识的最好阶段,在此期间,及时获得艾滋病防治知识,树立正确的理念,能够帮助青少年建立一种有利于身心健康的行为方式,从而避免可能导致艾滋病的危险行为。
二、活动时间:
20xx年12月1日—5日
三、活动内容:
1、学校在校园网上发布上级文件通知,号召每个教师学习。
2、利用午会课专题广播时间进行讲座,组织学生集中学习。对艾滋病的'基本情况、传播途径、预防措施等内容进行了宣传,把预防教育作为根本,使人群在学校、家庭内都能接受预防艾滋病的宣传。
3、宣传海报,让全校师生了解预防艾滋病的知识。
4、电子屏展示预防艾滋病日的相关知识,向家长积极宣传。
5、向教师发放宣传手册,普及艾滋病防治知识。
艾滋病初期能治好吗 第3篇
所有的人都知道患上艾滋病,可以说是整个人生都毁了,那艾滋病最可怕的是什么?是死亡吗?不是的,患上艾滋病之后,最可怕的是疏远,身边人的避而远之。而这些都源于我们不了解艾滋病。
艾滋病是一种危害性极大的传染病,由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的T淋巴细胞作为主要攻击目标,大量破坏该细胞,使人体丧失免疫功能,因此,人体易于感染各种疾病,并可发生恶性肿瘤,病死率较高。HIV在人体内的潜伏期平均为8~9年,患艾滋病以前,可以没有任何症状地生活和工作多年。也就可以说,这是一个慢慢折磨人的一种病。
那若查出患上艾滋病的话,多数人会有两种选择,第一种是不接受治疗,自暴自弃,不见人,封闭自己,恨不得有让自己患上抑郁症有自杀的倾向。第二种人是接受治疗,积极面对,无论好不好都有开开心心的心态去度过余生。我们不评价哪种人的选择更加正确,毕竟我们无法与他们感同身受,无法去体会这个艾滋病到底让人多么的痛苦。但是我们有选择怎样面对他们,用一种什么样的态度。
有一首关于人们对待艾滋病病人的歌曲叫《红丝带》是由广东仔张敬轩和香港歌手孙耀威合唱的。这首歌的歌词就讲了大多数人对艾滋病病人的态度从而让艾滋病病人有之后不同的人生。有冷漠对待的人,让艾滋病病人被这令人窒息的冰冷空气、眼神所打败。也有用爱在这大同世界帮忙撑起一片天地的人,这让艾滋病病人无论怎样都可以依托着自己的美梦飞翔,让愿望延续出希冀。这就是我们不同的态度而给他们带来不同的人生态度,生活。
在这方面,有一个人一直都做得令人钦佩。他是红丝带的代言人——濮存昕。红丝带这个名词可能很多人都不知道,红丝带是对HIV和艾滋病认识的国际符号而濮存昕是红丝带的第一个中国代言人。濮存昕做了大量工作:拍公益广告、出演有关艾滋病的电影、对社会公众或政府机构人员做讲座和培训、在政协会议上提交有关提案,等等。所有这些工作,从所希望达到的效果来说,可以说有两个:引起社会对防治艾滋病工作的重视;呼吁社会关心艾滋病病人。濮存昕说,“事情好像越做越多,因为我的原则就是要么不做,要做就一定要做好。”而近些年,濮存昕很少出现在荧幕上,大家看到他的报道,反倒是在公益活动上。但媒体对他的关注有增不减,因为这是人人都会去做的公益活动,他做一个好人。
现在好人有了新的定义,不再是品行好的人,而是不带着有色眼镜看人,懂得去帮助别人,去爱陌不相识的人!人人都想做好人,就从预防艾滋病开始,从关爱艾滋病病人开始。
艾滋病初期能治好吗 第4篇
有那么一群人,令人们畏惧,会被隔离,他们的那颗心总很孤寂,朋友远离,亲人也抛弃。他们恐惧,恐惧下一个清晨初升的太阳已不属于自己。
他们成为了疾病的传染源会觉得自己的生活完全没有了意义,当他们知道知道自己会死的时候才发现天那么的蓝,草那么的绿,世界那样地美好,可是这一切的美好他们都将失去,他们会想一个我们从不想的问题:如果能够再好好的活一次,如果能不得艾滋病……
可是,他们并不需要怜悯,不需要施舍,对于上帝,他们也没有什么过高的愿望,只想要,每个人那一点点爱而已,也许只是敞开双臂的拥抱,也许只是短短的玩上五分钟,短暂一生,在他们心里,直到死,永远都会记着你,或许因为生命真的太短暂了,或许因为对他们来说,爱真的太奢侈。
或许世界已经抛弃了他们吧!但,你会忘记他们吗?他们,仅仅是想要正常的生活,也从不奢求可以成为艾滋病史上的奇迹,仅仅是,不希望人们畏惧,不想被隔离,不想心总那么孤单,想和朋友、亲人在一起。如果,世界已抛弃了他们,你会厌恶、害怕他们吗?还是……深爱他们?请深爱他们吧!让他们有生之年感到有意义,帮他们抵挡怪异的目光,平等的看待他们吧。
那样,他们会永远活着,即使只是在我们的`心里。
艾滋病初期能治好吗 第5篇
艾滋病是一种危害性极大的传染病,由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起,它把人体免疫系统中最重要的CD4T淋巴细胞作为主要攻击目标,使人体丧失免疫功能。为宣传艾滋病防控知识,帮助学生群体树立正确的健康生活理念,提高自我保护意识,3月28日,县疾控中心在崇义中等专业学校开展了“关爱青少年预防艾滋病”专题讲座,讲座采取现场讲座和录播的方式开展,高一全体师生参加。
县疾控中心艾防科工作人员针对近年来艾滋病感染人群越来越年轻化、学生艾滋病防治知识贫乏、学生对艾滋病蔓延的危机感和自我保护意识的淡薄等情况,用通俗易懂的语言向学生们详细讲解了艾滋病的流行现状、传播途径、防治措施、身边有艾滋病感染者怎么办以及艾滋病对青年学生的危害等相关知识。
通过此次讲座,让学生们对艾滋病有了更深层次的认识,学生们纷纷表示既要重视艾滋病病毒的威胁也要理性面对,做好自我防护。
艾滋病初期能治好吗 第6篇
这学期任默沙东预防艾滋病技能教学工作中,增加了不少知识,提高了教学理念,懂得了艾滋病的基本知识,日常生活中艾滋病的传播途径,艾滋病的预防。如何分析艾滋病对全社会的危险行为。对青少年进行艾滋病相关教育方法,生活技能教育,如何在学校中开展预防艾滋病教育等知识。对自己在生活中对艾滋病的`问题能够正确把握具备本质意义。
这学期教学工作中,深刻体会到,县教育局默项办的指导下,为了在培训教学中收到良好效果,花费了大量时间和精力,为确保每课时学生有新的收获,费了不少苦心。为少数民族地区教育做到了楷模得到了学生敬重,我认为当老师(特别是老教师、年轻教师)就应该互相好好学习,干每项工作脚踏实地积极上进。我们所处的民族地区,由于乡镇学校,人们所受的教育太低,许多年轻人对艾滋病知识认识不到位,一度时期,有的小伙子认为不会吸毒不是男子汉。在他们看来吸毒是一种时尚,是追求高消费的风格。根本不把隐藏的艾滋病当成一回事,也许是受的教育太少造成的,因此,在这些地区从中小学抓起,把艾滋病放在健康教育课堂就显得尤为突出,加之本地人结婚多数年龄偏小,就更应从中小学加强教育,加强预防。在以前学校注重学生成绩。学校列入重点初、高中情况,只注重科目的教育教学工作,忽视对学生进行健康教育。对于艾滋病多数学生无知,茫然从事自己的行为,从不计后果。许多不知不觉的误入其中。特别是吸毒人员,数量还在增加。由吸毒感染艾滋病的越来越多。其恶性循环是,男性受教育程度低,青年人认为吸毒是时尚,通常是多人共用注射器,传染快。由于男人吸毒得艾滋病,过早离世。丢下爱人、小孩,女性为了老少生活,生理需求,加之本人处于文盲、半文盲状态,乱 搞两性关系。导致艾滋病快速传播。这种情况,如果花时间不加以正确引导、控制,这些地方艾滋病快速传播,将越来越多,将来当地社会秩序越来越坏,社会负担越来越重。其后果难以想像。所以学校必须加强预防_、预防艾滋病的宣传力度。积极为当地经济发展作贡献。总之,通过这学期的教学,本人对_、艾滋病有清楚的了解、认识。这将对下学期的教育教学中发挥一定作用,为艾滋病预防工作积极贡献!
艾滋病初期能治好吗 第7篇
下午,学校来了些志愿者,说是要给全校的学生讲关于艾滋病的事情。来跟我们班讲的人是阿七姐姐和阿俊哥哥。
“同学们,你们知道艾滋病的英文简称吗?”阿俊哥哥问。我们都摇摇头,说:“不知道。”“好,那样阿俊哥哥写给你们看!”阿七姐姐笑着说。阿俊哥哥在黑板上写下了“_——艾滋病英文简称”。我连忙拿起笔和本子记了下来。“那你们知道艾滋病病毒的英文简称吗?”阿七姐姐问。我们还是摇摇头,说:“不知道。”然后阿俊哥哥又在黑板上写下了“HIV——艾滋病病毒英文简称”。
后来,阿七姐姐和阿俊哥哥又给我们讲了许多知识,还问了我们问题,答对或问问题就得1个小黄牌,到最后要看谁的小黄牌多,谁就得礼物好。他们给我们讲了Tc:Tc是人体里的“防护墙”,它可以使我们不被病毒进入身体,基本上除了HIV可以打垮Tc外,其他的病毒都不可以打垮Tc。
他们还给我们讲了艾滋病从哪来:在世界上已经有数千万人患有_。_是从非洲黑猩猩的身上发现的,_是从非洲黑猩猩传到人类。因为有些人类要干体力活,由于黑猩猩非常强壮,所以人们就从它深上提取血液,才会染上_。他们也给我们讲了:如果有个妈妈患有艾滋病,然后她生出的`孩子也会有艾滋病。
他们还给我们讲了艾滋病传播的途径:
1、血液传播。
2、性传播。
3、母婴传播。
4、正常人去咬有艾滋病的人出血。
他们讲了传播艾滋病的条件:
1、病毒数量多。
2、很好的质量。
3、体液交换使病毒进入人体。
4、如果喝艾滋病患者的3升口水才会传染。
到后面就要送礼物啦,郑磊得了4张小黄牌,得了一个放眼镜的;黄道龙得了3张小黄牌,得了一个预防艾滋病的帽子;马帅和书庆庆得了2张小黄牌,也都得了一个预防艾滋病的帽子。这次我们不仅认识了艾滋病,而且有些同学也获得了礼物。
艾滋病初期能治好吗 第8篇
20xx年我镇艾滋病防治工作在上级有关部门的正确领导下,在相关单位的配合下,通过大家的共同努力,政府部门进一步加强领导,落实责任,持续抓好宣传培训工作,坚强重点位置,重点人群的监测和行为干预措施,确保我镇防治艾滋病工作正常开展,现将我镇全年来开展的防治艾滋病工作情况总结如下:
一.主要工作开展情况
1.加强领导,明确工作目标
政府领导大力支持,卫生院认真贯彻落实艾滋病防治工作有关要求和艾滋病防治工作会议精神,充分认识加强艾滋病防治工作的重要性和紧迫性,结合我镇实际,进一步明确防治艾滋病工作中的职责和任务,加强艾滋病防控宣传,并与其他部门配合与协调,共同做好我镇辖区的艾滋病防治工作。
2.加强宣传教育,普及防治知识
为做好艾滋病防控工作,宣传教育是首要任务,只有掌握相关艾滋病的产生根源和传播途径,才能有效的预防控制艾滋病,20xx年我镇艾滋病宣传工作形式多样,卫生院公卫科工作人员深入学校为灵兴初中全体师生举办了艾滋病知识讲座2期,为加强宣传效果还分班具体讲解,在医院为前来就诊的病人及家属宣传艾滋病防治知识。
同时利用逢场等设立咨询、宣传点,广泛的向过往群众宣传艾滋病防治知识,共粘贴艾滋病宣传画5张,发放艾滋病宣传单762张,艾滋病宣传折页50份,接受168人的咨询,同时利用广播给辖区群众播放艾滋病知识5次,利用健康教育专栏进行宣传,有效的提高了辖区群众防治艾滋病的知晓率,不仅如此,卫生院还加强了对全院职工及村医生的知识培训,利用他们深入偏远的村广泛的开展艾滋病宣传。
3.优化服务环境,为育龄群众提供优质生殖健康服务
卫生院加大了服务对象,为已婚育龄妇女提供生殖保健咨询和妇女常见病普查普治服务,共免费为孕产妇进行HIV检测,确保已婚育龄妇女的生殖健康。二是把预防与控制艾滋病工作作为生殖道感染干预工程的重要内容。积极做好常规性的调查、预查、筛查和干预工作。三是结合开展避孕方法的知情选择,宣传安全套避孕和预防艾滋病的双重作用,积极推广安全套的使用,(“三严三实”专题教育总结汇报)并免费发放。
二.存在的问题和待解决的问题
1.部分群众认识艾滋病离自己很遥远
2.部分群众防治艾滋病意识淡薄,总认为这件事情是政府和职能部门的事,与自己无关。
3.外出务工人员流动大,加大了检测和管理的难度。
4工作经费不足。普及艾滋病防治知识需要投入大量的人力、财力、物力,而乡政府工作本身任务重,工作量大,经费紧,为后续开展预防艾滋病知识宣传活动带来一定的困难。
三、下一步工作重点及主要措施
1.高度重视,加强与相关部门的协作
积极向领导汇报工作,取得领导支持,认清形势,进一步增强做好艾滋病防治工作的紧迫感和责任感,加强有关部门的联动与协作,动员全社会,齐抓共管,同心协力,共同健全和完善政府主导、多部门合作、全社会参与的艾滋病防控机制。
2.发挥基层宣传网的作用,加大宣传力度
进一步明确宣传教育的重点,对广大群众主要宣传艾滋病的传播途径、流行特点、防护知识;对各单位宣传党关于艾滋病防治的政策利用广播等贴近农民群众的有效宣传形式以及组织青年志愿者深入村组发放宣传材料等形式,进行艾滋病防治及其相关知识的宣传。
3.继续加强青少年的宣传教育工作
利用学校开家长会对家长进行宣传,同时以加强青少年思想道德建设为重点,广泛进行宣传教育工作,对青少年开展“面对面”宣传教育,使青少年在防治艾滋病工作起到主导作用。
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