全国高考难度排行榜(汇总8篇)

全国高考难度排行榜 第1篇

说到高考难度最大的'三个省份，江苏省排名第一，是实至名归的。江苏省位于我国东部沿海，经济发达，特别是与国外交流密切，家长非常注重孩子英语能力的培养，经常给孩子报名各种辅导班与兴趣班，很多学生从小学英语，就连有些小学生都能与外国友人进行最基本的对话，而在我国内陆一些经济资源较为贫乏的地区，很多同龄的孩子却还在学习最基本的26个字母，两者形成了鲜明的对比。发达的经济随之带来的是人们生活水平的提高，家长越来越重视孩子的学习成绩。江苏省拥有着优越的教育资源，就连学生高考的时候也是用的江苏卷，而不是用的全国卷。

全国高考难度排行榜 第2篇

对于2022年的高考考题来说，应该是稳重有新，很多考题和时事结合得很紧密，难度相对有一点大，大家要知道，2021年的高考只是新高考来的一次变化，以后的考题和和时事结合更加紧密，这说明了什么？说明了2022年的高考考题难度会比2021年要难，也就是说新型考题会出现的比较多，这一点大家一定要注意。

这里，我们可以重点说一下语文，2022年的高考，从高考作文中，我们看到，结合了很多古文的内容，那么2023年毋庸置疑，这一点肯定会更多。

如何增多呢？我相信，很多人比较关心，2023年的高考作文，在古文的基础上，肯定会结合当下的热点，也就是说，古为现用，现找古文出处，这一点大家一定要注意。

对于这一点，大家一定要关注_、半月谈、央视等官媒的重点报道和评论，这些是2022年高考的重点所在！

拓展：高考难度的评判标准

（一）平均分：本表格平均分是指北京全体参加高考的考生在一张试卷或一学科试题上的得分依次相加，得到总和再除以考生总数得到的数值就是这一学科或这张试卷的平均分。平均分反映了考生得分的集中程度，平均分反映了中等水平的考生的大致位置。

（二）难度：表示试卷或试题的难易程度，是题目对学生知识和能力水平的适合程度的指标。难度一般用全体考生在某试题（试卷）上的通过率来表示，是从考生实际得分计算出来的，因此也可以将难度理解为容易度，难度值越大试题（试卷）就越容易，比就容易，中等难度试题介于－之间，低于的视为难题，高于的视为容易题。

（三）标准差：如果说平均分表示全体考生的集中程度，那么标准差则表示考生分数的离散程度，标准差的值越大，说明考生的分数越分散，反之标准差越小则分数分布的越密集。标准差越大，越便于高校选拔录取。

（四）区分度：高考是选拔考试，其目的就是把不同水平的考生区别开来。高考试题（试卷）对不同知识和能力水平的考生的这能鉴别能力的指数就是区分度。

高考是常模参照考试，也就是我们通常说的选拔考试，高考要做到有利于为高校选拔有学习潜在能力的新生，因此在命题时一定要考虑有一个很好的标准差，标准差越大，学生的离散程度就大，这样高考录取划线就可以做到科学、准确；另外高考命题还要追求良好的区分度，这样可以从知识能力水平的角度，从思维水平、思维品质的角度对考生进行鉴别，将考生区分开来。而标准差、区分度的高低又都与考生的得分相关，与试题、试卷的难易度相关，因此控制试卷的难度十分重要。试卷的难度和录取率也是相关的，随着我国高校的扩招，2006年6月，国家教育部考试中心主任戴家干宣布中国高考的难度标准从原来的左右、－调整到－之间；同时调整的还有试卷的长度，从原来的40%的考生在规定的时间内可以完成全卷调整到中等程度的考生（也就是50%）在规定的.时间内可以完成全卷。综观这些变化也可以用难度值适度下降来表述，严格地说这些标准是国家标准，国家教育部颁布的《考试大纲》中的具体表述是保持一定的难度、总体难度要适当。

现在我们可以得出两个结论：一、稳定，大多数学科的难度值是在－区间。二、有些科目的难度是否要做些微调，我说的微调是指要向容易的方向调一调，比如外语，表中数据是，实际上是，是不是难了一点，当然外语的标准差还是不错的。再比如文科数学，表中的数据是，实际上，是不是也难了一点，当然文科数学的标准也是不错的，再比如文综的政治是，理综的生物实际上是，文科综合试卷的难度是，也都偏难了一些，这些科目能否回到－之间。北京市近两年的一本调档线在全国排行倒数第三或第四，是不是难看了些，如果能回到之间，一本调档线相应提高一些，达到全国中等的位置，是完全可以做到的。微调不仅仅是下调，个别学科上调的可能性也是存在的，是维持难度现状还是做一些微调当然要由命题者最终决断。有些老师担心试题容易了一些，标准差和区分度的值是否会受影响？这是个在行的问题。标准差相比较有一个条件，满分值不同的试题、试卷不能直接比较标准差，因此我们用2008年的史、地、政三科进行比较，三科的卷面满分均为100，历史学科平均分最高，难度最低，而标准差和区分度在这三科中最好。这里边有一个相对难度的控制和绝对难度的控制问题，高考命题两个难度都要控制，以控制相对难度为主，这样标准差和区分度才能实现预想目标。

有些家长在我讲座时发来短信，怕试题容易了好学生吃亏。其实高考试题不是每一道题都是给每一个考生预备的，有的试题比如难题是给优秀考生预备的，这样试题、试卷才会有良好的区分度。2008年理科数学最后一道题满分是14分，难度值是，平均得分只有分，而区分度是很好。像这样的题绝大多数考生上不了手，得不到分，而优秀考生一样得高分，这就是区分度。我的孩子容易题丢分了。那不是试题的问题，是考生自身的问题。难题得分少，容易题丢分多。这是相当一部分考生的考试现状，一定要引起重视。

控制高考试题、试卷的难度是一项十分复杂的工作，而且工作难度很大，比如相对难度的控制要求命题专家一定要了解本届学生的学业水平，这项工作最好有数据说明，高考前的模拟考试是各区命题、各区统计，没有全市的统计；会考成绩是水平参照考试，与高考性质不同，因此经常会发生这样的情况：命题专家认为是难题，考生从来没有感觉到容易过，而命题专家认为是中低档试题，甚至是容易题，有时考生还是觉得很难。这就是高考，对于考生来讲高考复习绝对不是越难越好，但一定要有难的思想准备，高考复习一定要从自己的实力出发，恰当定位是至关重要的。

关于高考复习的难度控制是考生要思考和落实的问题，高考试题分易中难三个档次，－难度的题为中档试题，低于的试题视为难题，高于的试题视为容易题，而易中难的比例一般为2：6：2或3：5：2，这就是说高考试题的中低档题是占八成，750分中有600分的中低档试题，150分的卷面有120的中低档试题，刚刚下发的2009年高考《考试说明》中是这样表述的：以中等题为主，因此高考复习一定要抓住中低档试题。北京历年的一本调档线、全国各省近几年一本调档线都控制在600分以内，无一例外，高考有这样一条规律：真正拉开考生分数差距的是中低档试题。对于优秀考生来讲中低档试题是解决难题的台阶、梯子。从考生自身实力出发，抓住中低档试题是广大考生高考复习的一条重要经验，完全符合考试规律。

同样在考试答题时把握住试题难度，努力做到慢做会的求全对，稳做中档试题一分也不浪费，舍去全不会。 对于中档试题能做几步就做几步，能得几分就拿几分，因为高考阅卷是分步赋分。考生还要学会舍弃，对于不属于自己的难题要大胆舍弃，没有舍弃就没有获得。

全国高考难度排行榜 第3篇

山东、河北的考生人生包括本科、一本、985、211录取比例在全国大排名里，所有单项倒数前5，都有这两个身份，这两个省属于生产高考机器的大省，再加上考生多、高校少、录取率低、分数线高，导致你想在这两个身份考上好大学难上加难，河北的衡水中学就能让全省的孩子梦碎河北；而安徽985录取比例和河南并列全国倒数第一，211录取比例全国倒数第四。河北衡水中学跌落神坛了吗？2020年高考成绩公布后，河北的同学惊奇的发现，衡水老白干输给了承德板城烧锅酒，别忙着下结论，理科状元虽然不在衡中，但榜眼、探花都在，而且理科前10名，衡中占了8人，前20名，衡中占15人，700分以上，衡中占75人，占全省的69%，同时文科状元依然被衡中摘取，所以衡中还是那个衡中，没有一丝丝改变。

全国高考难度排行榜 第4篇

1、浙江高考难度大。

2、浙江在全国率先推出高考改革方案，浙江省在课程深化改革和高考制度改革方面走在全国教育改革前沿。依据高校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计命题内容，增强基础性、综合性，突出能力立意。主要考查考生运用所学知识独立思考与分析问题、解决问题的能力。

3、语文、数学考试于每年6月进行。外语每年安排2次考试，1次在6月与语文、数学同期进行，考试对象限于当年高考考生；1次在10月与选考科目同期进行。选考科目每年安排2次考试，分别在4月和10月进行。外语和选考科目考生每科可报考2次，选用其中1次成绩。

高考注意事项

第一个：不要熬夜玩游戏。

这个阶段我想很多高考同学，一定是在努力的复习功课，每天熬夜辛苦复习，一定会很累，这个时候我们不应该在把自己的重心放在游戏上了，高考结束后，小我，我带你们玩，现在应该多复习功课，如果感到累了，就出去走走，在家附近公园溜达溜达，这样可以缓解你的压抑的心情，如果实在有压力，可以早晚去公园跑跑步，这样会缓解你的压力，但是一定要注意安全，如果家附近没有公园，可以去健身房锻炼锻炼，这样会有很好的效果。

第二个：考试用品。

1、必备用品：身份证、考生证、考试用条形码这些是你必须带的.，现在应该让妈妈，爸爸们准备好，装好，放在自己的书包里，千万，千万不要随意放，一定要放在书包里，设定好考试当天的闹铃，闹铃提醒就是记得拿书包和检查用品，自己记住自己的准考证，考点、考场、座位。

2、考生禁带物品：记住允许带的东西以外，剩下都不要带，比如说计算器，手机（带手机的同学把手机交给带队老师，或者按规定关机，放在到指定位置）用来看时间的手表记得在进入考场后放在考桌作上角处，（现在很多带通讯类手表，千万不要带，不要带）带喝的水记得把标签撕掉，把水放在地上或者哪里，不要放在桌子上，不要放在桌子上，防止把考卷弄脏了，如果你的身份证丢失了，记得现在，马上去公安局办理临时身份证，现在就去。

第三个：考场注意事项。

1、一定要注意高考进场时间，早点出门，防止堵车和意外发生，开考15分钟不准进入考点记住一定要看好时间，如果妈妈们当天不怎么忙，一定要照顾好我们同学，记得早上去卫生间处理好自己的个人问题。

2、开考前一定要检查老师发给你的答题卡，考卷和草稿纸，先检查考卷是不是齐全完整，及印刷的清楚不，如果出现问题赶快与老师沟通，然后再按规定填写信息，粘贴你的条形码，这个一定要注意，不要乱来，认真，超级认真。考试结束信号发出一定要马上停止写作，把答题卡和试卷，草稿纸检查一遍整齐放在考桌上，等待老师来收卷，千万不要离开，听监考老师按顺序退场。不要提前交卷，一定要检查好，按我说得步骤来。

3、以上看起来比较负责，其实一点也不复杂，按步骤来就好，一定不要紧张，稳住我们必须赢，认真看题，填写信息，不要填错，冷静，一定要冷静，不要慌，平常心。

全国高考难度排行榜 第5篇

江苏难度大。江苏总分480分，只考语数外，但是名校录取不仅看分数线，还看选测科目等级，如果你考了一个B，那么很抱歉，你与一流高校基本无缘了。

浙江总分是750，浙江因为实施3+3模式，尝试了全新的选科、选考，最终结果一言难尽，看看最后一分段分数线、高分段人数及清北录取人数，就能了解一二。

考试注意事项

1.考前一定要照顾好身体，天气炎热，要注意安全，保证不生病。

2.考试时要放松心情不要因为太紧张而犯错。

3.审题最关键。一定要用笔点着题上一字一句审题，确保看见每一个字，有“不正确”这样的词一定要勾画别的科也一样要画出关键词。

4.语文阅读，历史大题什么的，猛一看可能懵逼。不会做，一定要多读几遍阅读或材料，想好在下笔，最好还是打个草稿。

5.作文什么的一定要打草稿，如果时间不够就先静静地想几分钟，一定要紧扣题目，防止偏题跑题。

全国高考难度排行榜 第6篇

这四个地方先不说高考，中考就是一大关，再说高考，江苏、浙江这两省的自主命题就不用多说了，历年高考期间的新闻都告诉大家，尤其江苏就不是考什么，而是怎么考都不知道，什么3+2、3+x、3+3，简直就是全国高考模式的实验田；再说河南和广东，三个词形容，考生人数多、录取比例低、竞争压力最大，而且没有之一，特别是河南，今年高考人数突破100万，并且在河南985、211学校太少，录取率又低，在河南的考生真的是千军万马过独木桥。

拓展：高考难度的评判标准

（一）平均分：本表格平均分是指北京全体参加高考的考生在一张试卷或一学科试题上的得分依次相加，得到总和再除以考生总数得到的数值就是这一学科或这张试卷的平均分。平均分反映了考生得分的集中程度，平均分反映了中等水平的考生的大致位置。

（二）难度：表示试卷或试题的难易程度，是题目对学生知识和能力水平的适合程度的指标。难度一般用全体考生在某试题（试卷）上的通过率来表示，是从考生实际得分计算出来的，因此也可以将难度理解为容易度，难度值越大试题（试卷）就越容易，比就容易，中等难度试题介于－之间，低于的视为难题，高于的视为容易题。

（三）标准差：如果说平均分表示全体考生的集中程度，那么标准差则表示考生分数的离散程度，标准差的值越大，说明考生的分数越分散，反之标准差越小则分数分布的越密集。标准差越大，越便于高校选拔录取。

（四）区分度：高考是选拔考试，其目的就是把不同水平的考生区别开来。高考试题（试卷）对不同知识和能力水平的考生的这能鉴别能力的指数就是区分度。

高考是常模参照考试，也就是我们通常说的选拔考试，高考要做到有利于为高校选拔有学习潜在能力的新生，因此在命题时一定要考虑有一个很好的标准差，标准差越大，学生的离散程度就大，这样高考录取划线就可以做到科学、准确；另外高考命题还要追求良好的区分度，这样可以从知识能力水平的角度，从思维水平、思维品质的角度对考生进行鉴别，将考生区分开来。而标准差、区分度的高低又都与考生的得分相关，与试题、试卷的难易度相关，因此控制试卷的难度十分重要。试卷的难度和录取率也是相关的，随着我国高校的扩招，2006年6月，国家教育部考试中心主任戴家干宣布中国高考的难度标准从原来的左右、－调整到－之间；同时调整的还有试卷的长度，从原来的40%的考生在规定的时间内可以完成全卷调整到中等程度的考生（也就是50%）在规定的时间内可以完成全卷。综观这些变化也可以用难度值适度下降来表述，严格地说这些标准是国家标准，国家教育部颁布的《考试大纲》中的具体表述是保持一定的难度、总体难度要适当。

现在我们可以得出两个结论：

一、稳定，大多数学科的难度值是在－区间。

二、有些科目的难度是否要做些微调，我说的微调是指要向容易的方向调一调，比如外语，表中数据是，实际上是，是不是难了一点，当然外语的标准差还是不错的。再比如文科数学，表中的数据是，实际上，是不是也难了一点，当然文科数学的标准也是不错的，再比如文综的政治是，理综的生物实际上是，文科综合试卷的难度是，也都偏难了一些，这些科目能否回到－之间。北京市近两年的一本调档线在全国排行倒数第三或第四，是不是难看了些，如果能回到之间，一本调档线相应提高一些，达到全国中等的位置，是完全可以做到的。微调不仅仅是下调，个别学科上调的可能性也是存在的，是维持难度现状还是做一些微调当然要由命题者最终决断。有些老师担心试题容易了一些，标准差和区分度的值是否会受影响？这是个在行的问题。标准差相比较有一个条件，满分值不同的试题、试卷不能直接比较标准差，因此我们用2008年的史、地、政三科进行比较，三科的卷面满分均为100，历史学科平均分最高，难度最低，而标准差和区分度在这三科中最好。这里边有一个相对难度的控制和绝对难度的控制问题，高考命题两个难度都要控制，以控制相对难度为主，这样标准差和区分度才能实现预想目标。

有些家长在我讲座时发来短信，怕试题容易了好学生吃亏。其实高考试题不是每一道题都是给每一个考生预备的，有的试题比如难题是给优秀考生预备的，这样试题、试卷才会有良好的区分度。2008年理科数学最后一道题满分是14分，难度值是，平均得分只有分，而区分度是很好。像这样的题绝大多数考生上不了手，得不到分，而优秀考生一样得高分，这就是区分度。我的孩子容易题丢分了。那不是试题的问题，是考生自身的问题。难题得分少，容易题丢分多。这是相当一部分考生的考试现状，一定要引起重视。

控制高考试题、试卷的难度是一项十分复杂的工作，而且工作难度很大，比如相对难度的控制要求命题专家一定要了解本届学生的学业水平，这项工作最好有数据说明，高考前的模拟考试是各区命题、各区统计，没有全市的统计；会考成绩是水平参照考试，与高考性质不同，因此经常会发生这样的情况：命题专家认为是难题，考生从来没有感觉到容易过，而命题专家认为是中低档试题，甚至是容易题，有时考生还是觉得很难。这就是高考，对于考生来讲高考复习绝对不是越难越好，但一定要有难的思想准备，高考复习一定要从自己的实力出发，恰当定位是至关重要的。

关于高考复习的难度控制是考生要思考和落实的问题，高考试题分易中难三个档次，－难度的题为中档试题，低于的试题视为难题，高于的试题视为容易题，而易中难的比例一般为2：6：2或3：5：2，这就是说高考试题的中低档题是占八成，750分中有600分的中低档试题，150分的卷面有120的中低档试题，刚刚下发的2009年高考《考试说明》中是这样表述的：以中等题为主，因此高考复习一定要抓住中低档试题。北京历年的一本调档线、全国各省近几年一本调档线都控制在600分以内，无一例外，高考有这样一条规律：真正拉开考生分数差距的是中低档试题。对于优秀考生来讲中低档试题是解决难题的台阶、梯子。从考生自身实力出发，抓住中低档试题是广大考生高考复习的一条重要经验，完全符合考试规律。

同样在考试答题时把握住试题难度，努力做到慢做会的求全对，稳做中档试题一分也不浪费，舍去全不会。 对于中档试题能做几步就做几步，能得几分就拿几分，因为高考阅卷是分步赋分。考生还要学会舍弃，对于不属于自己的难题要大胆舍弃，没有舍弃就没有获得。

全国高考难度排行榜 第7篇

1、时间调整在家复习时，要把就餐时间调整得和考试时间吻合。早餐要在考前一个半小时进食，半小时吃完后，可以让考生转移到考试状态。

2、清淡为宜食物安排上，要变化烹调方法，糖醋、清蒸、滑炒等，但注意不要油腻，最好要清淡和色香味俱全。每餐突出一个主菜，有不同的口味，让考生吃起来不会厌烦。

3、进食次序就餐前喝少量的.汤或者少量的白开水(太多会冲淡胃液)，先吃新鲜的蔬菜，然后再吃主食和其他菜。这样做，有利于考生从学习兴奋状态转移到进食的兴奋状态。

4、注意加餐，考生学习得比较晚，两餐之间需要加餐。比如，中餐和晚餐之间加一点点心或水果，晚餐后到睡觉之间，喝一杯牛奶，吃点饼干、面包或者坚果(核桃，有助于缓解便秘)，时间长的话还可以加点水果。

全国高考难度排行榜 第8篇

第一档：江苏

在教育界流传着这样一句话：中国教育看江苏！可见江苏的教育一直都处于国内领先的地位，每年的高考成绩都名列江苏省前列。

江苏高考竞争激烈。考生多、优秀考生更多，分数线高，录取率和录取人数相当来说却很低。因此，对于江苏考生来说，高考难，上名校更难。

江苏省高考试卷是自主命题，难度可以说是全国“第一”。可能有的人会认为小吧老师在这里夸大其词，其实看看江苏省英语高考试卷你就会发现，难度不亚于全国大学生英语四级考试。

这里面需要强调的是，江苏省高考总分480分。以清华大学为例：清华大学在江苏省录取分数线为400分就相当于其他省的600——700分。

第二档：浙江、河南、河北、山东

仅次于江苏省，浙江、河南、河北、山东四省的高考难度居第二档。

特别是河南，我国人口第一大省，人口过亿，报考人数一度超过百万，今年更是达到了万，与众多考生数量相比，河南省内重点大学数量少，外省给河南省的录取指标又较少。

根据2019年高考录数据来看，河南省万考生中，一本录取率只有，在全国排名中垫底，可见河南省高考有多难，真的是“一分干掉上千人”！

第三档：湖北、安徽

湖北和安徽两省，处于是我国高考难度榜的第三档，高考难度也是相当大的。

特别是安徽，曾以高考985大学的录取率，稳稳拿下了全国倒数第一。

2020年高考，安徽省报考人数再创新高，达到万，安徽考生想考个985大学太难啦！

第四档：四川、湖南、江西、广东

第五档：陕西、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、山西、甘肃、重庆、云南、贵州、广西、福建

第六档：北京、天津、上海、宁夏，新疆、青海、西藏、海南