活动策划方案书模板 第1篇
一、指导思想
腹有诗书气自华,最是书香能致远,为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,我校本学期将在考虑行动的可行性的基础上,推出“营造书香校园”活动计划。大力加强“书香班级”、“书香少年”、“书香教师”及“书香家庭”建设,努力营造全校读书氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与好书做伴,与书中大师对话,读写结合,为师生个性和谐发展奠定深厚的文化内涵。让书籍为学生打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐,我读书,我成长。
二、活动目标
1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。
2、通过活动,使学生真正认识到书是自己的良师益友,读书是一件终身快乐的事情,争做一个有情趣、有修养的读书人。
3、通过活动,形成“人人爱读书,读书来育人”的校园读书氛围,使书香校园活动成为学校可持续发展的动力。
三、活动主题
“我读书、我快乐,我读书、我成长”
四、活动内容
教师层面:
(1)学校开展“读好书、求新知”读书活动,每学期至少阅读1本书,校长、书记参加教育局组织的读书活动:每年读规定的三本书,并参加闭卷考试;全体教师认真读《学会正面思维》并写好读书笔记;
(2)每年举行一次“教师论文撰写”活动,确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文上交。
(3)在全体教师中开展每周一次美文分享活动。
学生层面:
(1)抓好班级“图书角”建设,做到“三有”,即有足够数量的图书(至少人手一本);有读书互助小组,同伴共读;有专人管理,负责借还登记。
(2)常抓经典诵读,利用早自习时间诵读《弟子规》。
(3)每周二下午第七节课是学校坚持以来的课外阅读时间,各班根据本班情况开展活动,并确定主题。
(4)坚持不懈开展学校惯例“一日三读”,即“晨读”(早自习五分钟经典诵读);午自习自己读;亲子共读(晚上在家与父母一起阅读)。
(5)开展“我是五好小公民”读书活动,在活动中做到“五个一”:即读好一本书、开好一次主题班会、写好一篇读后感、组织一次演讲比赛、搞好一次表彰。
(6)开展“三生教育”三字歌读书活动,具体实施由少先队负责。
(7)利用寒假开展“书香伴我过寒假”读书活动,活动内容如下:
1、读一本好书,同学们可以选择自己订阅的《蜜蜂报》和根据学校推荐的好书目录(参考书目见附表)或在家长的指导下,利用自己的零花钱,买一本自己喜欢、对你有益的好书。在寒假内读这本好书,每天用30分钟的时间,认真朗读感悟一些经典美文,让朗朗书声滋养你的心灵。
2、制作“采蜜集”:每个同学建立一本“采蜜集”(软抄本),具体要求如下:
①、写一个读书计划:学生结合自己实际,在软抄本的第一页,写出寒假读书计划,其中写清读书的内容、目标、措施、实现时间等。
②、摘抄:二年级不少于2篇;三、四年级不少于4篇;五、六年级不少于6篇。(由于一年级的孩子识字量不够,此环节不用完成。)
③、写读后感:将自己的随想和感悟在“采蜜集”上完成,一二、三年级的学生在家长的陪同下只要复述故事,并与家长分享阅读感受;四、五、六年级每人2篇,每篇500字以上。
④、制作读书卡、读书小报:学生可自己选择制作一份。(一年级的孩子在家长的陪同下完成,其余年级自己独立完成。)
3、开展古诗文诵读:各年级背诵要求:一、二年级3首;三、四年级5首;五、六年级7首。(注:一年级同学不用摘抄,只要背诵;二至六年级同学将自己背诵的古诗文摘抄在软抄本上。)
4、开学时交班主任处,后由每班推选较为优秀的“采蜜集”交学校,作为评选“书香少年”的内容之一。
家庭层面:
(1)印发《创建书香校园告家长书》,进行宣传动员。
(2)开展“亲自读书活动”。通过亲自阅读卡,架设家校沟通的桥梁,营造浓郁的家庭读书氛围。父母督促孩子每天阅读课外书(不少于30分钟)。
(3)建议父母要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所,积极开展读书活动。
(4)开展“亲自读书——书香家庭”评选活动。
五、具体活动安排
第一阶段:启动阶段(20xx年9月)
主要任务是:制定活动方案,团队、德育、各班级一用各个平台向全校师生、学生家长发出倡议,做好宣传动员工作。
(1)学校制定打造书香校园活动方案。
(2)举行一次建设书香校园的读书活动启动仪式,号召全体同学积极地投身到建设书香校园的活动中。
(3)营造氛围,班级黑板报均以读书为主题。
第二阶段:实施阶段(20xx年9月——20xx年3月)
主要任务是:完善校园文化建设,通过开展丰富多彩的'文化活动,不断丰富全校师生的文化内涵,突出校园文化特色,“让书香满校园”。
1、确立专门的读书时间。班主任指导学生制订明确的读书计划;学校每周二、四中午安排班级进阅览室集中自由阅读;利用早读、每周二下午第七课阅读时间,指导学生朗读精典,鼓励学生每天回家后自觉读书不少于半小时,并提倡学生利用节假日集中时间大量阅读。
2、各班举行一次读书征文比赛,好的征文粘贴在班级文化走廊。
3、建立一本自己的“采蜜集”。(利用寒假假期制作)
4、各班级开展一次好书交流会、美文鉴赏会。各班开展一次好书交流会、美文鉴赏会,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。
5、各班级开展一次诗歌朗诵比赛。
6、每个教师在每一学期末写出自己的读书笔记。
第三阶段:总结表彰(20xx年4月)
为使“书香校园”建设活动长期坚持下去,并成为我校办校特色之一,学校对在各项读书活动中表现突出并取得优异成绩的师生进行集中表彰,并授予“阅读之星”“书香学生”“书香教师”称号,对组织工作出色、读书活动开展积极的班级,授予“书香班级”称号。
六、书香校园组织委员会
组长:周艳玲
副组长:孙艳梅
组员:二十四个班主任
监督小组组长:张茜岚、毕嘉敏
监督小组成员:红领巾监督岗
七、活动要求:
1、各教师高度重视,精心组织。从思想上认识到读书学习的重要性,认真做好我校读书活动的宣传、动员、组织工作,确保全员参与。
2、深入思考,写好体会。要广泛动员,提高师生的主动性和自觉性,切实推进读书活动深入开展。
3、积极响应,参与活动。为提高实效,本次读书活动较为丰富,广大师生应利用闲暇,在读好书的基础上,积极参与各项读书交流活动。
活动策划方案书模板 第2篇
(一)活动主题:
主题:学校学生专业技能与就业专题研讨会
(二)会议时间:20xx年6月30日
(三)会议地点:一楼报告厅
(四)活动主旨:
提高每位大学生的专业技能,树立正确的就业观。
(五)活动目的:让每位学生树立正确的人生观,消除就业
择业消极观,恐惧心理。学习钻研专业技能,树立正确的就业观。从而促进大学生就业率。
(六)活动目标:
1、参会人数:1000人(综合考虑到活动的整体效果、费用支出、到会人数、现场气氛营造等因素、限1000人规模较为理想)。
2、预期收获:参与的人员乘兴而来,满意而归。
3、塑造形象:大力鼓励学生学习专业知识,树立好的形象。
4、传播思想:把会议的积极思想传播给学生,使得他们更好的去掌握积极向上的思想。
(七)时间与注意事项:
07:00盘点清查各种物品的准备情况。
07:10确定能够到场的主要人员,并建立与会代表数据库,打印表格。
07:30到达会场,开始会场的布置。08:00开始会议。
10:00会议结束。
10:10欢送人员,清理会场。
方案二:XXX有限公司——20xx年中总结大会流程安排
一、会议主题
“分享经验相互激励团结进取”
二、会议时间
20xx年8月31日,9月1日
三、会议地点
会会议目的及意义
1、随着20xx年过半,为了更好地把我们这半年来的各项工作进行全面系统、详实准确地总结,共同分享我们的成长与经验,也为了在下半年我们能有更好地发展,公司决定组织召开20xx年半年度工作总结活动。
2、今年作为海航公司清洁生产审核项目的规范之年,我们遇到了新的问题和困难,在各位同仁的共同努力下,我们基本完成年初制定的目标,在此对各位的支持和努力表示感谢!
四、会议参会人员
公司全体员工
五、会议流程与安排
本次年会的流程与安排如下:
20xx年8月31日(周五)
8:30全体参会员工到达会议指定地点,按指定排座就位并签到,行政人员清点到场人数,准备会议开始;
9:00—9:10大会进行第一项
由主持人宣布大会议程、宣读到会人员名单,宣布大会开始,放国歌,齐唱国歌。
9:10-9:20开始大会进行第二项
在主持人带领下,全体员工齐读公司存在的本源
9:20—10:20开始大会进行第三项
市场与技术部状元、榜眼就自己的成长过程与成功经验与大家进行分享,并由总经理颁发个人荣誉奖。(每人10分钟)
10:20-10:40大会进行第四项
公司两位老员工就公司变化历程做历史见证的讲话。(每人10分钟)
10:40-12:00大会进行第五项
技术服务中心术中心XXx代表公司目前最高审核技术主题进行发言(20分钟)
然后每位员工就20xx年上半年个人工作进行全面总结,并结合20xx年年初制定的规划与实际工作内容进行详细对比,明确提出自身存在的差距和问题并制定相应的解决办法;顺序为:
行政服务部xxx的总结和规划(每人20分钟)财务服务部xxx的总结和规划(20分钟)
12:00-14:00午餐
14:00-18:00会议进行第六项
项目发展中心xxxxxx的总结和规划(每人20分钟)技术中心xxxxxxxxx的总结和规划(每人20分钟)20xx年9月1日(周六)
9:00-10:30会议进行第七项
各部门主管就部门20xx年上半年整体情况和经验教训进行详细全面的总结,进行述职报告准备;顺序为
项目开发部xxx经理就部门20xx年上半年整体情况和经验教训进行详细全面的总结,进行述职报告准备(45分钟)
技术服务中心xxx主任就部门20xx年上半年整体情况和经验教训进行详细全面的总结,进行述职报告准备(45分钟)
10:30-11:00会议进行第八项
公司领导就公司20xx年上半年整体情况和经验教训进行详细全面的总结,进行述职报告准备;
11:00主持人宣告此次大会结束,组织员工离场。
六、会议准备及相关注意事项
会议的通知与宣传:公司行政服务部将本次会议活动进行公示和宣传,达到全员知悉,争取全民参与。
物品的采购准备:软皮笔记本2包,签字笔2盒,水果若干,咖啡1盒,纸杯1袋物品准备:投影仪、激光笔、签到表
七、会议筹办任务
表格略
活动策划方案书模板 第3篇
一、活动时间、地点和对象:
时间:20xx年x月x日【星期x】地点:xxx
对象:同心协会所有成员及干部
二、活动流程:
(一)前期准备
1、撰写通告,通知同心协会成员关于户外活动的时间、地点以及其他事项
2、协会里的干部以及部分成员讨论好活动细则
3、统计参加活动人数,记录好请假人数
4、安排人员去购买活动必需品,如:烧烤所需食物(注:活动所需的烧烤叉尽可能借回来,免得浪费)
5、进行活动踩点,避免活动期间出现不必要的事故
※具体安排如下:
经费预算:xxx元包括活动经费以及备用经费(活动经费是野炊,烧烤,划船,还有羽毛球和毽子所需买的食物,饮料,炊具,碗筷,游戏用具;备用经费是以备不时之需,剩余后平均退还给各人员)
(二)后期准备
活动人员安排(事务安排):
1、负责野炊项目:xxx
2、负责烧烤项目:xxx
3、负责划船,羽毛球,毽子,拍纪念照项目:xxx
4、后勤人员:xxx
5、重要人物:
①会长:xxx,电话:xxx
②副会长:xxx,电话:xxx
③各组组长:
(1)xxx,电话xxx
(2)xxx,电话xxx
(3)xxx,电话xxx
(4)xxx,电话xxx
(注意:请各位成员记好以上人员和电话号码,请各位组长登记好自己组员的名单与电话号码)
三、整体流程:
1、星期x早上
2、各组人员按事前安排到指定地方去负责自己的工作
3、野炊和烧烤结束后自由活动,可以打羽毛球,可以踢毽子,可以划船(若附近有游乐场,可以加上去,说经费自理)
4、下午x点在哪里集中,若途中有急事提前离开,应打电话给本组组长,本组组长再汇报给干部(切记,保持联络,切勿关机)
5、特殊情况:如天气有变,则顺延至下个星期x。
活动策划方案书模板 第4篇
一、活动主题:
涂我校园文化,创新五四精神
二、活动对象:
涂鸦活动,主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。
三、活动时间地点:
5月7日-8日学生活动中心、商业街(暂定)
四、活动设计:
1、活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。
2、版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:
(1)五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。
(2)五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。
(3)五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作
3、活动准备以及人员安排:
(1)材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。
(2)场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。
(3)活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。
(4)活动当天场地布置:
涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。
宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。
4、活动的开展:
(1)涂鸦活动开展:(5月7日)
(2)展览宣传阶段:(5月8日)
5、活动总结回顾:
(1)收集活动相关材料,包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。
(2)各支部团支书撰写活动的总结材料,并及时上交团总支以及团委。活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传,积极扩大活动的延展性。
活动策划方案书模板 第5篇
一、活动背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程。我校校长蒋玉珉向_记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。
二、活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识;
2、保护我们学校以及周边的的环境;
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识;
4、增强全校师生的环保意识。
三、活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程:
1、活动时间:10月中旬到11月中旬
2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心
3、具体活动:
流程一:首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.
流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
流程四:环保知识pk赛。
1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。
2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。
活动策划方案书模板 第6篇
一、活动目的
为进一步提高专科护理服务水平,推进优质护理服务,持续改善护理服务质量,提高护理服务满意度,展示护理人员爱岗敬业、无私奉献的职业精神及专科护理健康教育内容,促进我院护理文化内涵建设,推动专科护理发展。
二、活动主题
以“优质护理展风采健康宣教系健康”为主题的暨纪念512护士节健康宣教展主题,展示优质护理服务与专科健康宣教,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
三、领导小组
成立庆祝护士节健康宣教展活动领导小组,成员如下:
组 长:xxx
副组长:xxx
组 员:xxx、xxx
四、活动要求
1、各科室参展内容应以反映优质护理服务及健康宣教为主题,具有本专科特色;
2、主题及内容应积极向上,充分展示护理人员“以病人为中心”的护理服务理念;
3、参展科室须提供照片与文字相结合的WORD版形式上交;
4、健康宣教展架规格为180cm×85cm;
5、请各护理单元确定负责人,以便商定健康宣教展架内容的排版事宜。
五、活动安排
1、申报阶段(4月5日—4月15日)
科室准备素材,并以WORD形式上交电子版;
2、审核、制作阶段(4月15日—4月22日)
审定科室上报的'展板内容,完成印刷;
3、展示阶段(4月25日—5月6日)
展示作品按照要求在指定位置展出;
参展作品设立点赞与专家评分两个环节,凡现场参观人员对优秀作品予以点赞签名;由活动专家组对科室作品进行评分,产生优秀作品。
六、活动联系方式:
一、系列活动安排
1、“天使风采社区行”健康知识宣讲比赛。面向全区医疗卫生计生单位围绕高血压、糖尿病等社区慢性病、常见病,能够开展自我护理、自我保健等专项健康知识宣讲比赛。
2、“优质高效、安全创新”护理金点子征集评比。面向全区医疗卫生计生单位征集日常工作中遇到的难点、热点、疑点问题进行改进;日常工作用物、设施设备等方面改进;在临床工作中护理经验总结;有利于帮助病人康复的创意等金点子,经遴选进行评比。
3、“爱与奉献、精神永传”退休护理专家座谈会暨新护士授帽仪式。安排老一辈护理专家与新护士面对面进行座谈交流,并对新护士进行授帽仪式。
二、时间及地点
具体各项活动安排见活动方案
三、活动面向对象
全区各医疗卫生计生单位护理从业人员,具体见活动方案。
四、工作要求
各单位要高度重视本次“5·12”国际护士节系列活动的组织工作,充分认识到开展系列活动的重要意义,通过组织单位内部的评比筛选,努力营造争先创优的良好氛围,提升护理工作质量,确保本次活动的质量和成效。
活动策划方案书模板 第7篇
一、指导思想:
进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,促进全面发展。
二、活动主题:
“迎世博、展风采、建和谐校园”
三、主办:
艺术节组委会
四、参与主体:
全校师生
五、组织工作:
成立窄河中学校园文化艺术节组委会
1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。
2、校园文化艺术节组委会成员:
主任:XXX
副主任:XXX
成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XX、XX。
六、活动时间:
20xx年12月1日(开幕)——20xx年12月31日(闭幕)
(一)第一阶段:(12月上旬)宣传发动
1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。
2、召开领导、教师、班干部、团干部会议,全面布置筹备工作。
3、分组召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。
(二)第二阶段:(12月中旬)活动准备(含活动预赛)
1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。
2、分别进行各项比赛活动的预选赛,确定决赛人选。
3、采购有关物品,设计、制作各级各类比赛海报等。
(三)第三阶段:(12月下旬)活动开展
1、分组落实各项活动及赛事的决赛。
2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。
(四)第四阶段:(20xx年1月)总结表彰
1、全面总结、评估各项活动开展情况。
2、召开总结表彰会议,对获奖部门、个人进行表彰。
七、活动的内容与形式:
本届校园文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块。
第一板块:开幕式
(1)开幕动员
第二板块:特色活动
(2)艺术节会标设计比赛
(3)“廉洁教育”小故事比赛
(4)“动感的乐章”器乐比赛
(5)“文明礼仪”漫画比赛
(6)“畅想的天空”科学幻想画大赛
(7)“城市——让生活更美好”剪纸比赛
(8)“迎世博”黑板报比赛
(9)“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌比赛
第三板块:闭幕式
(10)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演
八、评比表彰:
为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。
九、活动要求:
1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造良好的校园文化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。
4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动,并及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
7、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
活动策划方案书模板 第8篇
一、活动背景:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。值雷锋活动月来临之际,经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动,旨在进一步弘扬雷锋精神,培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质,加强党性修养。
二、活动主题:学雷锋,树新风;扬旗帜,传精神
三、活动目的: 本次活动旨在培养和发扬本支部党员乐于助人的精神,通过身体力行回报社会。也为活跃校园文化,展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态,增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。
四、活动对象:经管一系第三学生党支部 部分党员代表
五、活动时间及地点:三月十三日 xx花园社区
六、活动内容及形式:
维护社区公共设施,清除牛皮癣,清理道路、绿化带中的垃圾,擦拭公共设施。
七、活动安排:
1、实践部负责人组织好当天的行程安排,来去的安全工作,协调好成员的分配。
2、组织部负责安排好活动现场,做好有突发事件发生时的应急方案和处理措施。
3、宣传部负责宣传及拍照记录工作,做好第一手资料。
八、活动意义:学雷锋,最根本的就是要用雷锋精神来提升自身素质。通过此次活动的开展,让雷锋精神深刻地影响和改变我们社会的精神面貌,让学习雷锋的活动越来 越发展成为自愿的精种文明创建活动。增强同学们服务社会,感恩社会的意识,加强当代大学生的精神文明建设 。
活动策划方案书模板 第9篇
一、活动意义
书籍是人类文化遗产的结晶,是人类宝贵的精神财富。读书是人们重要的学习方式,它是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为大力弘扬优秀的读书传统,广泛传播读书学习理念,兴起读书学习热潮,通过开展积极有效的校园阅读活动,进一步提升我校师生的综合素养,努力打造“书香校园”,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的校园文化,决定开展“书香校园”活动。
二、活动要求
(一)教师读书活动
1、建立“书香校园”,加强图书室、阅览室的管理,充分发挥其作用,积极为广大师生阅读提供良好的平台。
2、鼓励教师广泛订阅报刊杂志,每位教师每年至少订阅1~2份教育类刊物。
3、倡导教师树立“时时学习、处处学习”意识,充分利用假期、周末以及课余时间,进行自我充电,走近经典,品味名著,提升个人综合素养。
4、建立教师月读书制度,每位教师每月至少读一本好书。所读书籍可以是学校推荐的,也可以是个人自选。
5、提倡“不动笔墨不读书”,促使教师养成良好的阅读习惯。
6、加强教师读书成果展示交流,积极开展主题阅读沙龙、读书知识竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动,营造良好的校园读书氛围。
7、开展与学生“同过一个节”(阅读节)、“同读一本书”、“同背一首诗”活动。语文教师要充分利用晨会课、读书课为学生朗读经典书籍,每学期1—2本。
(二)学生读书活动
1、建立班级图书角,专门配备班级兼职图书管理员,定期组织向学校图书室借取图书,并负责班级图书的出借、登记、归还等工作。
2、实行“三读”(早读、午读、晚读),设置“读书课”,大力开展“大阅读”活动。“早读”、“午读”时间为学生到校后到预备前,“晚读”时间为放学后的20分钟。“读书课”则从综合实践课中抽出一节,由语文老师确立主题,并加以指导。各班要选好小助手,组织好班级晨间、午间及下午放学后的阅读活动。读书内容为学校推荐的100本书目以及学生在老师、家长指导下购买的书籍。
3、以“每日一诗”为主要形式,广泛开展“走近经典”诵读活动。一二年级要求熟读背诵比较简单、易理解的诗词20首;三四年级要求熟读背诵经典诗词40首;五六年级要求熟读背诵有一定难度的经典古诗文60首。学校将组织诗朗比赛。
4、加强学生读书竞赛与交流,组织开展经典诵读展示、赏诗会、诵读比赛等系列活动,进一步激发学生的阅读兴趣。
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