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如何做好小学班主任工作论文求答案
班级管理不能立竿见影,是一项长期的、辛苦的过程,需要班主任不断地在日常工作中注入耐心、爱心。班级管理是育人的重大工作,影响着学生的健康成长,因而,班主任应尽职尽责的做好每一项工作,同时也要注意科学、有效的班级管理办法的使用。
要做好班级各项工作必须加强自身建设,班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立班主任的权威。这种权威不同于上下级之间形成的行政权力,而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚而在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望,它是做好班主任工作的无形资本。
坚持教会做人比教会做学问更重要的原则,要引导学生先学会做人,后学会做学问,让他们学会做文明人,学会做中国人,学会做现代人,学会做一个人格健全的人。我们很难想像,如果一个恐怖分子,有很高的知识水平,他对社会将造成多大的危害。
总之,我认为做好班主任工作的前提是:作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感,运用科学的班级管理方法,把班主任工作落实到实处、细处。有人说:“要给人阳光,你心中必须拥有太阳。
那么,怎样才能更好地把握好班主任工作呢?下面就来谈谈我的几点看法:班主任自身素质要不断提高 作为班主任要从思想上、行动上跟上时代的步伐。
论文《浅谈如何做一名优秀的小学班主任》
1、作为一名班主任,要求学生做到的,首先自己要带头做到,要求学生讲文明礼貌,教师首先做到尊重每一位学生;教育学生搞好团结,教师应和他们成为知心朋友;要求学生作业写工整,教师的板书也应书写规范。
2、简而言之,班主任是小学生美好心灵的雕塑者。一个优秀的班主任会以她对学生的爱心、耐心、细心打动着每一个孩子的心灵,留在孩子们最深处的记忆力。当我们把一个个性格各异的小学生培养成为祖国各条战线上的有用之才时,这将会是一位小学教师 的满足和永远的幸福。
3、做好少先队辅导工作。作为班主任,不仅是教书育人,还要让学生的童年充满希望,使学生轻松愉快地完成学习任务。还得认真地做好少先队辅导工作。争取任课教师及家长的支持。
4、激发学生竞争意识竞争是一股潜在的、巨大的、任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争。通过竞争,激发学生的积极性、上进心。其目的是为了取得共同的、更大的进步。
5、优秀的班干部队伍能极大的减轻班主任的工作负担,所以在班干部的选拔和培养上,一定要讲究方法和策略。因此,选拔优秀班干部应素质、能力、知识三者进行综合考虑。在实际工作中不能凭学生成绩或第一印象而“一锤定音”,而应通过开展一些有目的、有针对性工作,发掘优秀学生担任班干部。
小学班主任德育工作论文
小学班主任德育教育论文篇一 农村小学班主任德育教育工作之我见 摘要:良好的行为习惯和高尚的思想品德终生受用,而行为习惯和思想品质的形成,小学阶段是一个关键的时期。作为小学阶段的班级工作的主要管理实施者班主任,与学生接触的时间最长,对这个集体的发展起主导作用。班主任工作的质量高低对学生健康发展起决定作用。
小学班主任德育工作论文 摘要 :小学是每个人一生的第一步,心理学相关知识表明,小学时期是人性格形成的重要时期,是整个人生的基础。
班主任德育的论文1 [摘要] 班主任是学校德育工作的骨干力量, 其作用是其他人不能取代的。 班主任和学生接触最多, 是学生效仿, 学习的对象, 其一言一行都会给学生留下深刻的印象, 对学生的思想行为产生潜移默化的影响。 德育工作, 是班主任工作的基本内容之一, 也是做好班级工作的重要保证。
班主任德育论文范文篇一 做个“六家”型班主任 班主任是一个班级工作的组织者,是班级工作的执行者,是学生学习生活的带领者。一个班级的成功与否,与班主任工作有着密不可分的联系。然而班主任工作:多、杂、繁、重,要想做好,那非得有一定的 方法 与技巧。
浅谈小学德育教育论文篇一 《谈小学生德育教育》摘要:随着社会环境日渐开放及互联网等新兴媒体的兴盛,未成年人的价值观深受侵染,德育教育势在必行。尤其是小学阶段,应下大力气进行德育,而应重视学校这个德育的主阵地,利用课堂渗透德育。
实施关爱教育做好班主任德育工作论文 摘 要:教书育人不仅需要教师本身对所授知识进行全面、正确的把握或运用,还需要学生及时、深层次地吸收所学,将其变成自己的知识。这需要教师耐心细致、全心投入,用无私奉献的爱心、高尚的品德完成人民所赋予的使命。
小学班主任德育教育论文
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2、小学班主任德育工作论文 摘要 :小学是每个人一生的第一步,心理学相关知识表明,小学时期是人性格形成的重要时期,是整个人生的基础。
3、德育教育和安全教育是目前小学教育工作中的重要内容,在小学班主任工作中有着极为重要的作用和地位。
4、浅谈小学德育教育论文篇一 《谈小学生德育教育》摘要:随着社会环境日渐开放及互联网等新兴媒体的兴盛,未成年人的价值观深受侵染,德育教育势在必行。尤其是小学阶段,应下大力气进行德育,而应重视学校这个德育的主阵地,利用课堂渗透德育。
5、对学生的德育教育活动就不单是靠语言文字教育,而是如何将教育活动渗透到每一日学习生活中去。下面我将谈谈我的几点做法:接下来是我为您整理的小学一年级教师德育论文,希望对您有所帮助。 作为一位低年级的班主任,如何培养孩子养成良好的品德行为习惯,让学生在成长的道路上学会做人,学会学习是非常重要的。
6、冰心老人说过,爱是教育的基础,有爱就有一切。诗人说,微笑是阳光。师爱具有特殊的魅力,而教师的微笑,是教育学生最好的一种手段,是让师爱翱翔蓝天的翅膀。教师的微笑,体现了他良好的心境。在工作中,我养成了一个习惯:那就是尽快记住每一个孩子。
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