初中语文作文思路框架（初中语文作文思维导图）

今天给各位分享初中语文作文思路框架的知识，其中也会对初中语文作文思维导图进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

初中生语文作文不会写怎么办

1、初中生语文作文不会写可以参考以下的方式进行加强：好的文章源于生活，写所见、所闻；写亲身体会；写出真情实感，这样的文章，才会生动感人。写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

2、提供写作机会：让孩子多写，通过写日记、小说、随笔等形式，逐渐培养孩子的写作兴趣和习惯。同时，也可以鼓励孩子参加一些写作比赛或者写作工作坊，提高他们的写作技能和自信心。引导孩子思考：在孩子写作之前，可以引导他们思考话题、分析问题、搜集资料等，帮助他们开拓思路，提高写作的针对性和深度。

3、如果你是一名初中生，不会写考场作文，可以尝试以下方法来提高你的写作能力：阅读：多读一些优秀的文章和书籍，了解不同类型的文章结构和写作技巧。阅读可以帮助你积累词汇、丰富表达和拓展思维。练习：多写作文，不断练习。可以从课堂作文开始，逐渐尝试不同类型的题目。

4、参加辅导班：如果学生的写作能力确实比较弱，可以考虑参加一些作文辅导班。这些辅导班通常会提供一些专业的写作技巧和方法，帮助学生提高写作水平。请教老师：如果学生在考试中遇到困难，可以随时向老师请教。老师可以提供一些具体的建议和指导，帮助学生解决问题。

5、当面对不会写语文作文的问题时，可以通过一系列具体而有效的方法来提升写作能力。以下是一些建议：广泛阅读 多样化阅读：广泛阅读不同类型的文学作品，如小说、诗歌、戏剧和散文等，可以丰富你的文化底蕴，增加词汇量，了解不同的写作风格和技巧。

初中语文写作文公式

1、【开头】一份××，一腔热血，一片拿云心事；一曲××，一阕高歌，一剑笑看风云。例：一份诚信，一腔热血，一片拿云心事。一曲诚信，一阕高歌，一剑笑看风云。

2、“框架式”作文法： 浙江省嵊州市郑风雷老师设计的“框架”式作文法，意在让学生可以像利用理科公式一样，去利用这些“框架”。例如： “框架”一：人物+外貌式。 例句：我爸爸40多岁，高高的个子，宽宽的肩膀。 “框架”二：关系+特点式。 例句：我最佩服的人要数我的同桌王斌了。他是一个乐于助人的好学生。

3、语文作文万能模板 [语文作文万能模板]万能作文模板 记者采访中发现，我市中学语文界几乎流行着各种各样的万能作文模板，语文作文万能模板。 据称，这种模板在语文考试中能给学生作文带来不错的分数。 以一份万能作文模板为例： 第1节150字左右：写出中心论点，首选单句形式，且是判断句或肯定句。

4、综上所述，只要严格按照此“作文公式”去写，就一定会写出高分作文，满分60分的作文，至少要得54分以上。我的高考作文就得了57分。 最后，祝你的作文水平步步高升。 如何写好作文的方法和技巧 写好作文主要有两个方法技巧：积累和练笔。 积累的方法①学习背诵中积累。

5、结尾写作技巧：首尾呼应凸显主旨；自然收束水到渠成；景物烘托情景合一；引用佳句多姿多彩。作文开头写作技巧：开门见山法这种方法是文章一开头，就直入正题，把文章所要叙述的主要内容直截了当地交代出来，让读者一看就知道这篇文章描写的是什么人、什么事、什么活动。

初中语文作文的基本思路是什么?

1、第三步，落笔行文成体系。根据上一步的谋篇布局一段段落笔行文。写作思路一旦拟定，我们就要落笔行文了。文章写作也可以分为三部分进行，俗称“凤头猪肚豹尾”。第一部分，文章的开头十分重要，好的开头是可以提高文章的第一印象分的。开头基本上都要求短小精悍，开门见山，惊艳夺目。

2、作文中对人或事物必须前后一致的称呼，不能出现前后不一致的称呼。作文中尽可能的用比喻、排比、优美的描绘、形容等词句。正文：小路的风景 在一片草丛中，有那么一块石头。它高五十厘米左右，表面较平，整体倾斜，其中有一处向上突起，突起部分比较粗糙。

3、作文思路 观察要抓住特点、突出重点。观察景物必须看清楚、看仔细，把特殊地方写具体，才会印象深刻。重点是在特点的基础上要有所侧重，有了特点和重点，景物就在脑海里了。观察要有顺序，写出来才层次清楚。从上到下从左到右、从外到里，或先中间再两边。蚂蚁搬家 一天，小白兔在山上割草。

4、写作文的基本思路 审题。审题就是分析文章的题目，弄清题目的意思。审题包括三方面内容（1)找出重点词，有些题目，有一个关键词，也叫“题眼”，题眼就是写作的重点。如《一件难忘的事》中的“难忘”之类。（2)搞清写作的范围和要求，即时间、地点、人称、数量、内容等限制范围。

5、写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。

6、写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。正文：在富国岛的珍珠酒店，有一个游乐场，凭酒店的房卡，就可以参加所有的游乐项目。所以说，我和好朋友晨曦真是玩嗨了。

初一语文作文该怎么教学

定向专题阅读，就要求学生阅读的书籍(或文章)时，要与语文教材的单元阅读、单元作文的语体相协调，以提高阅读和作文的效率。 自由阅读就是根据学生各自的兴趣选定材料，体现学生阅读的自主性。 乐于评改，善于评改。

命题要有选择性：传统命题作文，几十人一题，不分层次，要求单-一，学生没有选择余地，有话无法说，无话偏要说，从而导致学生对作文产生讨厌、恐惧心理。

中学语文作文教学要教给学生布局谋篇的章法。学会如何开头，如何结尾，如何过渡。中学语文作文教学要注意学生作文素材的积累。积累优美的语句语段，事例。中学语文教学要注意引导学生观察生活。用吾手写吾心。中学语文作文教学。要注意让学生正确的表达自己的观点。

辅导孩子学会列提纲 培养孩子在写作前列出提纲，这样可以在写作前规划好作文大致脉络，写作时才可以按照提纲的思路一步步充实文章，让文章更有条理，结构完整。