初中作文写作方法与技巧教案模板（初中作文教学技巧）

今天给各位分享初中作文写作方法与技巧教案模板的知识，其中也会对初中作文教学技巧进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

七年级语文教案

1、人教版七年级语文上册教案 篇1 教学目标 ① 培养有感情朗读课文的能力。 ② 理清故事情节。 ③ 培养学生联想和想像的能力。 ④ 了解本文语言描写的精妙，深刻把握作品深刻的思想意义。 ⑤ 联系现实生活，体验反思，培养敢说真话的良好品质。 教学重点 ① 联想和想像。 ② 作品深刻的内涵和思想。

2、人教版七年级语文上册教案 篇1 教学目标： 1有节奏地朗读课文，通过反复朗读感知诗歌思乡情感； 2分析诗歌中的景物描写，把握诗人复杂的心理活动； 3领悟“海日生残夜，江春入旧年”所蕴含的哲理，学习诗人乐观积极的进取精神。 导入 讲《三国演义》第五十五回：周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵的故事。

3、人教版七年级语文上册教案 篇1 【学习目标】 正确理解寓言的含义。 正确把握对人生的态度，对待人生的际遇。 感受优美的语言，模仿文章美的表达。 【学习重点】 理解寓言的含义； 学习文章精美的表达。 【课前准备】 查阅资料，扫清文字障碍。 预习课文内容，思考寓言的含义。

4、人教版七年级语文上册教案 篇1 教学目的： 学习并启发学生观察研究事物。 理解生动的比喻对说明事物特征的作用，体会说明语言准确性。

5、人教版七年级语文上册教案 篇1 教学目标 ①反复朗读，感知内容，体会美 ②理清思路，揣摩词语，品味语言。 ③联系实际，广泛阅读，开阔视野。 教学重点 反复朗读，感知内容，揣摩词语，品味语言。 课前准备 古今中外写春的作品很多，课前布置 学生去搜集关于春的诗文，以开阔视野， 拓展思路，增加知识积累。

6、《大自然的语言》教案设计【1】 [教学目标] 理解识记词语。 初步了解一些说明文的知识，掌握有条理地说明事物和举例说明的方法。 了解什么是物候和物候学以及研究物候学的意义。 [教学重点] 学习生字新词，理解课文。 [教学难点] 理解“不爱学习的人总也看不懂，粗心大意的人永远看不见”的意思。

初一语文下册教学工作计划5篇

初一语文下册教学工作计划一： 为了有效地搞好语文教学工作，学期初始本人认真分析教材，积极了解学情，结合实际情况特制定语文教学工作计划。 指导思想：以科学实践发展观为宗旨，踏实敬业。以新课程标准为语文教学理念依据，在日常教学工作中有效贯彻实践相关思想理念。

初一下学期语文教学工作计划1 为了响应上级主管部门提出的“课堂教学效益年”的口号，加强教学的针对性，特拟定本计划。

初一语文教学工作计划1 教学目标 深化初中语文教学改革，围绕语文课堂教学和课外读书活动，深入研究 语文学习 的规律，进一步规范语文教学行为，形成“初中语文 高效课堂 教学模式”。提高课堂教学效率，真正实现语文学习目标、语文 学习 方法 、语文学习过程和语文课堂学习结构的转变，全面提高我校初中语文教学质量。

初一语文下册教学计划1 为了更好的开展教学工作，更大的发挥语文教学的职能作用，提高学生语文素养，特制定本学期教学工作计划： 学情分析 学生在初一上学期的语文学习还处在比较被动的状态下，对语文的学习兴趣欠佳。语文基础知识掌握不够好，课外迁移不够，阅读和写作能力还有待加强。

表格是工作计划的工具。通过它将工作计划指标或要完成的工作项目列明汇总，表达出企业工作计划的基本内容。下面是我给大家整理的关于初一语文教学计划大全，欢迎大家来阅读。 初一语文教学计划大全篇1 指导思想 以科学实践发展观为宗旨，踏实敬业。

我教儿子这样写作文

”再如《大象》：“你长长的鼻子，多像公园的滑梯！”…… 我告诉儿子：这就是作文。他眨眨眼睛，不难嘛！对着录音机没完没了地说。当然，在这之前，我找了几首有关动物的小诗，比如有一首写《河马》：“它的牙这么黄一定是不爱刷牙。

比如《白熊》：“我知道你为什么这么白，因为北极的冰雪把你染的。”再如《大象》：“你长长的鼻子，多像公园的滑梯！”…… 我告诉儿子：这就是作文。他眨眨眼睛，不难嘛！对着录音机没完没了地说。

你还要培养好了孩子是否愿意写作。他要是不愿意，那就别强求了，强扭的瓜不甜！要多多去室外看看，去植物园、游乐场、山上...都很好。开阔孩子的视野。然后有了可写的，那自然写的就好，写的就流畅了。要是嫌写字麻烦，可以适量的（我说的是适量的）给培养下打字。用电子稿就比较方便快捷了。

一点点学习。出去玩时引导孩子进行口头作文……练习得多了，孩子自然而然就会写了。另外，可以通过阅读的方式培养孩子的写作能力，多读一些儿童读物，读得多了，孩子自然也就会写。

小学五年级的孩子不会写作文，怎么办 如果到了五年级，孩子仍然写不好作文，那家长确实应该着急了。建议家长从基础开始，引导孩子补习。从好词好句好段开始教孩子，例如，写人的表情经常会遇到哪些好词好句好段、写小动物、小植物经常会遇到哪些好词好句好段……一点点学习。

《拿来主义》的教案模板

课前学生需阅读课文和注解，教师则准备课前预习学案、课内探究学案和课后延伸拓展学案。教学安排为1课时。教学流程包括检查预习、总结疑惑，情境导入、展示目标，以及探究合作、精讲点拨。在情境导入中，通过冯骥才先生的案例引入“拿来主义”的概念，激发学生兴趣，并从《拿来主义》中寻找答案。

通常，教案应简明扼要，不应写得过详，一个有充满教学经验的教案是简短而实在的。例如有位中学教师在备《林黛玉进贾府》一课时，此文是9000个字，但他的教案仅写了400来字。

当然如果报班比较迟的同学，还是不建议向我这样去梳理，直接“拿来主义”有时也不失为一种好方法。

岳阳楼记优秀教案模板

1、古仁人和作者的旷达胸襟的句子：不以物喜，不以己悲。父亲叮嘱刚创业的儿子，今后无论事业成败，都应拥有如范仲淹在《岳阳楼记》中所说的不以物喜，不以己悲的旷达胸襟与良好心态，不因外部环境的好坏和自己的得失而高兴或忧伤。